Діагностична робота з хмії 7 клас для учня індивідуальної форми навчання.

Діагностична робота з хімії (7 клас). Тема: Досліджуємо речовини та суміші

1 рівень: "Знаю та впізнаю" (Тести)

Виберіть одну правильну відповідь  ( 1 бал). .

1. З чого складаються всі предмети навколо нас?
   А) з повітря; Б) з речовин; В) тільки з металів.
2. Яка з цих речовин є чистою?
   А) морська вода; Б) дистильована вода; В) молоко.
3. Виберіть назву суміші:
   А) залізо; Б) кисень; В) морська вода.
4. Який метод допоможе розділити суміш піску та води?
   А) випарювання; Б) фільтрування; В) магніт.

2 рівень: "Розумію та розрізняю"

5.               Класифікуйте явища на фізичні та хімічні. (1.5 бала).

(Запишіть номери у дві колонки)

1. Танення льоду.
2. Горіння дров.
3. Скисання молока.
4. Подрібнення цукру.
   Фізичні: __________ Хімічні: __________

6. Встановіть відповідність між сумішшю та способом її розділення (1.5 бала):  А) Пісок і залізні ошурки — 1) Фільтрування
   Б) Сіль і вода —                     2) Дія магнітом
   В) Крейда і вода —                3) Випарювання

3 рівень: "Досліджую"   3 бали .

7.               Опишіть властивості кухонної солі (за планом) (1.5 бала).
   • Колір: ________________
   • Агрегатний стан: ________________
   • Розчинність у воді: ________________

8. Чим відрізняється чиста речовина від суміші? (Напишіть 1-2 речення). (1.5 бала). _______________________________________________________________

4 рівень: "Застосовую знання" (Творче завдання)  2 бали.

9.               Запропонуйте план дій. Уявіть, що у вас є суміш піску, солі та води. Як отримати чисту сіль? Опишіть послідовність ваших кроків.
   Критерії оцінювання:

• 1-4 завд. — по 1 балу (разом 4)
• 5-6 завд. — по 1,5 бали (разом 3)
• 7-8 завд. — по 1,5 бали (разом 3)
• 9 завд. — 2 бали