Діагностична робота з математики № 2 для учнів 2 класу

Про матеріал
Діагностична робота з математики складається з 10 різноманітних завдань, які допоможуть вчителю організувати подальшу роботу та скласти план роботи.
Перегляд файлу

 

Дата_______________ПІ____________________________________________

 

Діагностична робота з математики №2

 

  1. Запиши числа в порядку спадання .

18 , 72, 27, 81, 7, 62 , 3 , 30

10169757.jpg

 

 

 

10169757.jpg     2. Запиши числа п’ятого десятку.

   

 

 

 

 

       3.Обчисли вирази.

 

9 + 6 + 34 =                        74 – 13 + 8 =        

17 – 9 + 2 =                         15 + 12 – 5 =

68 – 36 + 11 =                     16 – 7 – 9 =   

       

      4. Обчисли вирази.

Снимок экрана 2025-10-16 в 11.15.58.pngСнимок экрана 2025-10-16 в 11.15.58.pngСнимок экрана 2025-10-16 в 11.15.58.pngСнимок экрана 2025-10-16 в 11.17.43.pngСнимок экрана 2025-10-16 в 11.17.43.png12            24         19        87       32      48

Снимок экрана 2025-10-16 в 11.17.43.png64            21           3        72       45      31

 

 

     5. Порівняй .

 

ПрямоугольникПрямоугольник99       99 - (100 - 10)               78 + 1      87

 

     6. Запиши в міліметрах.

 

ПрямоугольникПрямоугольникПрямоугольникПрямоугольник1 см 7 мм =          мм                 5 см 8 мм =         мм

 

 

     7. Розв’яжи рівняння

10169757.jpg    х + 3 2  =  8 9             х –  3 5  =  6 1          х –  7  = 6

 

 

 

 

 

 

 

8.  Розв’яжи задачу.

    Після того як швачка використала 75 метрів тканини у неї залишилось ще 24 метри. Скільки метрів  тканини було у швачки спочатку?

10169757.jpg 

 

 

10169757.jpg 

 

 

 

 

 

 

 

9. Склади і запиши обернену задачу до попередньої.

10169757.jpg 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. Накресли перший відрізок довжиною 7 см. Другий – на 3 см довший за перший відрізок, а третій – на 5 см коротший за другий. Підпиши відрізки.

 

 

 

 

 

 

 

РЕЗУЛЬТАТ діагностичної роботи:

Самоаналіз

Познач V :

(Як тобі було виконувати завдання?)

Мені було дуже легко

 

Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників

 

Мені було дуже важко

Вчитель ( V V  має значні успіхи;  V    демонструє помітний прогрес ;

?    досягає результату з допомогою вчителя;   !   потребує значної уваги і допомоги)

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Математика, 2 клас, Контрольні роботи
НУШ
Інкл
Додано
17 жовтня 2025
Переглядів
2048
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку