Діагностувальна робота № 2 з математики для 2 класу. За підручником Н.Листопад

Діагностувальна робота з математики № 2                          І варіант

Дата __________________ ПІ дитини _______________________________

            Тихими повільними кроками осінь ступає поміж міських будинків, розфарбовуючи зелене листя у багряні та жовтогарячі барви.  Розкриємо таємниці золотих осінніх днів…

 

1. Вітер віє-повіває, всі листочки обриває. Обчисли.

          15 – 6 = ___          13 – 4 + 7 = ___                17 – 7 = ___

          9 + 4 = ___           12 – 10 +3 = ___               10 + 5 = ___

 

2. Білка в парку не гуляє, припаси запасає. Порівняй.

 

   10 + 5        20                                                12        14 – 2

       16         9 + 3                                         8 + 8         20 - 10

 

3. А які яскраві осінні клумби! 

Запиши в сантиметрах кожну довжину.         

                     

                      1 дм 7 см =

 

                                       6 дм 5 см =

 

 Обчисли

1 дм 3 см – 6 см =                                                            

                     

                       1 дм 4 см – 5 см =

   

4.Розв’яжи задачу.

 Почав сіятися осінній дощик. Під червоними парасольками сховались

5 перехожих, а під жовтими – на 2 перехожих більше. Скільки всього перехожих на вулиці?

Ч. – ________________

Ж.- ________________

1) _______________________________________

2) _______________________________________

Відповідь: _____________________________________

5. Домалюй стрілки так, щоб годинник показував потрібний час.

  08.00                        16.00                      06.00                          21.00

 

 

6. Розгадай осінній код.

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота з математики № 2                          І варіант

Дата __________________ ПІ дитини _______________________________

            Тихими повільними кроками осінь ступає поміж міських будинків, розфарбовуючи зелене листя у багряні та жовтогарячі барви.  Розкриємо таємниці золотих осінніх днів…

 

1. Вітер віє-повіває, всі листочки обриває. Обчисли.

          14 – 5 = ___          12 – 4 + 6 = ___                19 – 9 = ___

          9 + 5 = ___           15 – 10 +3 = ___               10 + 8 = ___

 

2. Білка в парку не гуляє, припаси запасає. Порівняй.

 

   10 + 7        20                                                10        16 – 4

       16         8 + 3                                         5 + 5         16 - 10

 

3. А які яскраві осінні клумби! 

Запиши в сантиметрах кожну довжину.         

                     

                      1 дм 4 см =

 

                                       5 дм 1 см =

 

 Обчисли

1 дм 2 см – 6 см =                                                            

                     

                       1 дм 1 см – 2 см =

   

4.Розв’яжи задачу.

 Почав сіятися осінній дощик. Під червоними парасольками сховались

5 перехожих, а під жовтими – на 2 перехожих менше. Скільки всього перехожих на вулиці?

Ч. – ________________

Ж.- ________________

1) _______________________________________

2) _______________________________________

Відповідь: _____________________________________

5. Домалюй стрілки так, щоб годинник показував потрібний час.

  09.00                          17.00                      21.00                          09.00

 

 

6. Розгадай осінній код.