Діагностувальна робота № 9 «Множення та ділення вивчених випадків. Розв’язування задач. Рівняння» (2 клас)

1. Виконай обчислення. Запиши результати.

2. Обчисли значення виразів. Запиши результати.

3. Знайди значення виразів зі змінною, якщо а = 8.

4. Порівняй вирази (> , < , =).

5. Котру годину показує кожен годинник, якщо триває перша половина доби? Друга половина доби?

6. Порівняй величини (> , < , =).

7. Розв’яжи задачу

8. Знайди корінь рівнянь. Зверху напиши назви компонентів.

МАТЕМАТИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ

№

Характеристика результатів навчання

Завдання

Сформовано (٧)/

Формується

(-)

1

Читає та записує та порівнює математичні вирази, знаходить їх значення. Володіє навичками множення/ділення, додавання/віднімання чисел

Завдання 1-4;

Завдання 7-8.

2

Орієнтується в часі, записує показники годинника

Завдання 5

3

Записує та порівнює величини у зазначених одиницях вимірювання.

Завдання 6

4

Аналізує текст задачі, знаходить спосіб розв’язання, розв’язує задачу, перевіряє розв’язок

Завдання 7

5

Називає та знаходить невідомі компоненти. Розв’язує рівняння

Завдання 8

6

Перевіряє написане, знаходить і виправляє власні помилки. Контролює хід виконання навчальних завдань, оцінює результати завдань та своєї роботи

Завдання 1-8