Діагностувальна робота "Об'єкти та моделі "

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА

ІНФОРМАТИКА

5 КЛАС

Тема: Об'єкти та моделі (різнорівневі завдання)

І рівень

1. Яку назву має об'єкт у середовищі Скретч?

А) Виконавець

Б) Тварина

В) Спрайт

2. Для зміни зображення виділеного спрайта у середовищі Скретч, використовують вкладку…

А) Події

Б) Звуки

В) Образи

3. Які дії можна виконувати з виконавцем на сцені?

 А) Змінювати вигляд

 Б) Видаляти

 В) Дублювати

ІІ рівень

1. Продовжіть речення:

Об'єкт – це…

Між собою об'єкти відрізняються……

2. Назвіть способи додавання нового образу об'єкта у середовищі Скретч
3. Назвіть властивості, які має виконавець у середовищі Скретч.

ІІІ рівень

1. Дайте розгорнуту відповідь.

Для чого створюють моделі? Чим модель відрізняється від реального об'єкта?

2  Наведіть приклади матеріальних моделей

ІV рівень

1 Сплануйте алгоритм, який відображатиме модель поведінки тварини у природі