Діагностувальна робота з літературного читання з теми «Жменя сміху – читачам на втіху»

Діагностувальна робота з літературного читання

 з теми «Жменя сміху – читачам на втіху»

1. З ким розмовляла дівчинка у вірші «Тайна» М. Пригари?

а) з подружками;   б) з мамою;  в) з бабусею і мамою

2. Яку  назву  має вірш Г. Бойка, прочитаний у цьому розділі?

а) Не вгадаєте ніколи;        б)  Мавпині іменини;        в) Викрутився

3. Кого малювали діти з вірша «Не вгадаєте ніколи»?

а) крокодила;    б) козу;   в) коня;     г) ведмедя;

4. Яку звичку мала Марічка у вірші «Марічка і звичка»? (обери декілька варіантів)

а)  полежати, потім сісти;   б) трішечки поспати; 

 в) вийти погуляти; г) помалювати і поспівати.

5. У яку країну потрапили хлопці з вірша В. Симоненка?

а) у країну Невмиванію;  б) у країну Нехочуху;    в) у країну Навпаки

6.  Твори, у яких доброзичливо, необразливо висміюються якісь вади, кумедні риси в характері та поведінці людей чи тварин – це ____________________.

7. Напишіть три поради для дівчинки, яка мала «гарну звичку».

8. Чому хлопці вирішили залишити Землю («Як ми літали в космос»)?

9.  Який епізод з оповідання «Як ми літали в космос» найбільше розсмішив вас? Напишіть.

10.Опишіть країну Навпаки.

11. Чи хотіли б ви опинитися в країні Навпаки? Чому?