Діагностувальна робота з математики "Додаємо і віднімаємо числа різними способами"

Діагностувальна  робота  з математики за темою

 «Додаємо і віднімаємо різними способами»

П.І.______________________________________Дата_______________

1. варіант

1. Знайти значення виразів трьома способами

    ⃝

2. Знайти значення виразів, використовуючи спосіб округлення

   ⃝

3. Порівняй математичні вирази (˂ = ˃)

69 + 23… 70 + 23                              56 + 24 … 90 – 16

80 – 27 … 79 – 27                              43 – 28 … 43 – 29                   ⃝

4. Обчисли зручним для тебе способом

   ⃝

5. Розв’яжи задачу

У першій коробці було 9 олівців, а в другій – на 5 більше. У третій коробці було олівців стільки, скільки у першій і  другій разом. Скільки олівців було у третій коробці?

   ⃝

 Самооцінювання:

Мій настрій:        Завдання для мене були:            Моя робота:    

• Дуже легкі       ⃝ охайна                   
• Легкі     ⃝ не охайна
• Не знаю 
• Складні
• Дуже складні   

Оцінювання вчителя:

++    має значні успіхи;

+      демонструє помітний прогрес;

V     досягає результату з допомогою вчителя;                    

!      ще потребує уваги і допомоги.                                              

Діагностувальна  робота  з математики за темою

 «Додаємо і віднімаємо різними способами»

П.І.______________________________________Дата_______________

2. варіант

1. Знайти значення виразів трьома способами

  ⃝

2. Знайти значення виразів, використовуючи спосіб округлення

 ⃝

3. Порівняй математичні вирази (˂ = ˃)

63 + 23… 63 + 24                              36 + 24 … 70 – 16

70 – 37 … 69 – 37                              54 – 28 … 54 – 29                         ⃝

4. Обчисли зручним для тебе способом

 ⃝

5. Розв’яжи задачу

У першому гаражі стояло 8 машин, а в другому – на 5 більше. У третьому  було стільки машин, скільки у першому та другому разом. Скільки машин стояло у третьому гаражі?

   ⃝

 Самооцінювання:

Мій настрій:        Завдання для мене були:            Моя робота:    

• Дуже легкі       ⃝ охайна                   
• Легкі     ⃝ не охайна
• Не знаю 
• Складні
• Дуже складні   

Оцінювання вчителя:

++    має значні успіхи;

+      демонструє помітний прогрес;

V     досягає результату з допомогою вчителя;                    

!       ще потребує уваги і допомоги.