Діагностувальна робота з математики (підсумкова) за 1 клас

Буряківська Ольга Олександрівна 2 листопада 10 Відгуки відсутні

Про матеріал

Пропоную розробку діагностувальної роботи з математики для учнів 1 класу для проведення підсумкового річного оцінювання (зокрема, адаптовану для здобувачів освіти за екстернатною формою навчання). Матеріал складено відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти (НУШ) за програмою Савченко О.Я. Робота має різнорівневі завдання з урахуванням всіх вивчених тем на уроках математики. Завдання спрямовані на перевірку рівня засвоєння знань та сформованості математичних умінь і навичок учнів. Матеріал стане у пригоді вчителям початкових класів для зручної, швидкої та об'єктивної перевірки рівня сформованості математичних компетентностей першокласників наприкінці навчального року. Розробка повністю готова до друку.
Перегляд файлу

Діагностувальна робота

для проведення річного оцінювання

з математики

1 клас


Прізвище, ім’я учня: _____________________________________________________


1. Запиши такі числа:

а) двадцять п’ять; вісім; дев’ятнадцять; сорок; сімдесят шість. Олівцем підкресли у цих числах однією рискою цифру, яка позначає десятки, а двома рисками розряд одиниць.

б) Запиши числа, які містять:

9 десятків; 5 десятків 3 одиниці; 1 десяток 4 одиниці; 7одиниць

в) Запиши «сусідів» чисел 59 і 16

г) Запиши числа в порядку зростання (від меншого до більшого):

24 80 5 42 18

Рисунок 15 Shape4 Shape3 Shape2 Shape1

г)

в)

б)

а)


2. Розв’яжи задачу.

  У саду росло всіх 29 дерев. Із них 4 груші, а решта – вишні. Скільки вишень росло у саду?


Рисунок 15


3Shape6 Shape5

43 + 36 =

+ 30 = 68

45 – = 5

– 60 = 20

90 – 50 + 20 =

70 + 8 – 5 =

23 + 20 + 4 =

87 – 45 =

. Обчисли, встав пропущені числа (якщо вираз на 2 дії – олівцем надписуй проміжний результат):


Shape7

Shape8

Shape9

Рисунок 15


4Shape10

39 + 40 75

57 – 20 38



. Порівняй вираз і число, постав знак (>, <, =). Олівцем надписуй зверху над дією результат:

Shape12 Shape13 Shape11

14 – 10 6

50 – 1 49




Shape15 Shape14


Рисунок 15


5. Виконай перетворення іменованих чисел:

Shape17 Shape16

1дм 6см = см

28см = дм см




Shape19 Shape18


Рисунок 15

6. Накресли відрізок довжиною 1 дм 1см:


Рисунок 15