Діагностувальна робота за темою № 6 «Майбутнє-це ми»

Паюнова Людмила Володимирівна 30 квітня 2023 6293 5.0 (1 відгук)

Про матеріал

Тестова діагностувальна робота з курсу "Я досліджую світ" на тему: «Майбутнє-це ми» стане в допомозі вчителям під час проведення перевірних робіт з теми.

Перегляд файлу

Діагностувальна робота  за темою № 6

      «Майбутнє-це  ми» 

      Виконав: П.І. учня ___________________

1. Продовж речення. У природі існують тісні взаємозв'язки між її об'єктами. Порушення цих взаємозв'язків  ...

А) ніяк не вплине на наш життєвий устрій;

Б) може негативно вплинути на природу

В) позитивно вплине на природу.

2. Що з переліченого найшвидше перегниє і не завдасть шкоди навколишньому середовищу?

А)  Скляна пляшка.

Б) Металева консервна банка.

В) Опалі плоди і листя дерев.

3. ВИБЕРИ ВСІ ПРАВИЛЬНІ ВАРІАНТИ ВІДПОВІДЕЙ.

Розмаїття природи поділяється на ....

А) Живу природу

Б) Неживу природу

В) Предмети, створені людиною

4.     До кожного з слів  вибери, до якого з угруповань вони відносяться:

Ліс-                                        лука-                                 степ- 

Поле-                                    пустеля-                          клумба-

Озеро-                                   город-                               болото-

Ставок-                                сад-                                  парк-

https://naurok-test2.nyc3.digitaloceanspaces.com/uploads/test/128056/1564720/519735_1653237111.jpg
https://naurok-test2.nyc3.digitaloceanspaces.com/uploads/test/128056/1564720/309434_1653237096.jpghttps://naurok-test2.nyc3.digitaloceanspaces.com/uploads/test/128056/1564720/655419_1653237119.jpgНегативний вплив людини на природу (фото) - новини vector newsРозділ 2. Вплив теплоенергетики на навколишнє середовище - Энергетика:  история, настоящее и будущее


C:\Users\ROZUMNYKY\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\2398FB76.tmp
5. Обери картинки, на яких зображено екологічну проблему:

 

6. Розподіліть назви речовин на дві групи: природні та штучні.

Золото-                              , бетон-            , картон-     ,

Вода-                                    , папір-    , мідь-     ,

Пісок-           , гума-            , скло-      ,

Цегла-       , нафта-          , деревина-    ,

Мармур-     , природній газ-   , добриво-             .

 

7. Встанови відповідність між екологічною проблемою та її причинами :

Забруднення моря-                                        ,

Опустелювання-         ,  

Висихання річок й озер-        ,

Забруднення ґрунту-         .

 

8. Встанови відповідність між причинами та   екологічною проблемою: 

Вирубка лісу, розорювання земель -                                                                     ,

Хімікати, мінеральні добрива-         ,

Транспортування нафти-          ,

Промислові стічні води-          .

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Чечет Оксана
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація