Діагностувальні роботи з курсу" Я досліджую світ"

Комунальний заклад Фастівської міської ради «Центр професійного розвитку педагогічних працівників»

 

 

 

 

 

 

Зошит для проведення  діагностувальних робіт з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 4 класу

 

 

                 

                                                          

Фастів 2022

                                                                                                                                                       

_{Ілюстрації взято: https://cutt.ly/KX4kI1L}

Затверджено науково - методичною радою комунального закладу Фастівської міської ради «Центр професійного розвитку педагогічних працівників»

(Протокол №________ від _________)

 

 

 

 

 

Збірник діагностувальних завдань з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 4 класу (тестові завдання)/ Автор: А. Усцова / упор. А.І. Усцова. - Фастів: 2022 -  с.

 

 

 

 

 

У збірнику розроблено 8 діагностувальних завдань  для 4 класу до підручника «Я досліджую світ» у 2-х частинах (автори Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич) для перевірки навчальних досягнень учнів з вивчених тем. Тестові завдання підготовлено відповідно до  Державного стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі під керівництвом О. Савченко.

Дорогі учні!

Пропонуємо вам цей зошит для виконання письмових діагностувальних робіт з курсу «Я досліджую світ» у 4 класі. Перевірка навчальних досягнень з вивчених тем здійснюється у формі тестування. Кожна робота складається з 12 завдань різного виду (два варіанти). Окрім теми « Люди – багатство – країни», де міститься 11 завдань.

• Завдання з вибором правильної відповіді містить кілька варіантів відповіді, з яких лише один правильний.
• Прошу звернути увагу на завдання, де містить кілька правильних варіантів відповідей.
• Завдання на встановлення відповідності містить дві колонки у яких частини матеріалу віднесені до проблем, а інші - причини. Ваше завдання встановити відповідність між двома колонками за допомогою стрілочок.
• Відкрите завдання передбачає написання письмового обґрунтування на поставлене питання чи проблему.  
• Після виконання роботи ви можете оцінити свою роботу, поставивши в табличці «Самооцінювання» відмітку (V)  у відповідній колонці.

 

Бажаємо успіхів!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вступ

Із запровадженням Концепції Нової української школи відбулися суттєві зміни в оцінюванні навчальних досягнень учнів. А саме здійснюється формувальне та підсумкове оцінювання. Вчитель має можливість проаналізувати рівень засвоєння матеріалу учнем через запис оцінювального судження, що співвідноситься з рамкою оцінювання з урахуваннями видів діяльності.

Важливою функцією контролю, що дає змогу вчителеві виявити прогалини в знаннях  і вміннях відповідно до поставлених цілей, є діагностувальна функція. Проведення тематичних діагностувальних робіт, відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 813 від 13.07.2021 року «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» вчитель може сам визначати кількість та періодичність проведення діагностувальних робіт з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»  під час складання календарно- тематичного планування. Як правило, їх планують через 16-20 навчальних годин опрацювання програмованого матеріалу.

Діагностувальні завдання передбачають використання різних типів вправ, дослідницьких проєктів та творчих робіт, які дають можливість вчителю простежити динаміку результатів навчання з вивченої теми.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    Зміст

Діагностувальна робота №1. Подорожуємо Україною……………….…….…6

Варіант 1...…………………………………………………….……………….…..6

Варіант 2 ...………………………………………………………………………...8

Діагностувальна робота №2. Культурна спадщина України………………...11

Варіант 1…………………………………………………………………...….….11

Варіант 2…………………………………………………………………….……14

Діагностувальна робота №3. Природні зони України…………………..…....17

Варіант 1……………………………………………………………………….…17

Варіант 2…………………………………………………………………….……20

Діагностувальна робота №4. Океани та материки……………………….…..23

Варіант 1…………………………………………………………………….……23

Варіант 2……………………………………………………………………..…...25

Діагностувальна робота №5. Всесвіт. Сонячна система………………….…28

Варіант 1…………………………………………………………………………28

Варіант 2 ………………………………………………………………………...30

Діагностувальна робота №6. Майбутнє – це ми. Людина і природа……….32

Варіант 1……………………………………………………………………...….32

Варіант 2………………………………………………………………...……….35

Діагностувальна робота №7. Люди - багатство країни……………………...38

Варіант 1 ………………………………………………………………………...38

Варіант 2 ………………………………………………………………………...40

Річна діагностувальна робота ………………………………………………..42

Варіант 1……………………………………………………………………...….42

Варіант 2……………………………………………………………………...….44

 

 

 

Діагностувальна робота №1 за темою « Подорожуємо Україною»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. День Незалежності України відзначається:

А) 28 червня;           Б) 24 серпня;                    В) 9 березня.

2. Визначте, на які групи розподіляється наука.

А) природничі, гуманітарні;        

Б) історичні, сучасні;          

В) суспільні, давні.

3. Продовжіть речення. Зменшена рухома модель Землі називається…..

А) карта;                 Б) глобус;                                    В) півкуля.

4. Оберіть правильні варіанти відповідей. Що на картах указує напрямки : північ-південь, захід-схід?

А) паралелі та меридіани;              Б) екватор;                    В) усе з переліченого.

5. Оберіть визначення. Шкала на картах для позначення висоти місцевості та глибини водойм називають:

А) шкала висот і глибин;                Б) умовні позначки;                В) масштаб.

6. Оберіть потрібне пояснення. Що означає орієнтуватися на місцевості?

А) орієнтуватися за допомогою компасу;

Б) уміння визначати основні сторони горизонту, своє місцезнаходження щодо сторін горизонту;

В) чекати поки впаде тінь на горизонтальний майданчик.

7. Зменшене узагальнене зображення невеликої ділянки земної поверхні називають:

А) масштаб;                              Б) план місцевості;                                     В) карта.

8. Зазначте складову горбів:

А) заглиблення в земній поверхні;                     Б) схил, дно, гирло;               

В) підошва, схил і вершина.

9.  Якої шкоди терикони та кар’єри завдають довкіллю?

А) змінюють ландшафти місцевості: зсуви, осипи, заболочування;

Б) забруднення ґрунту корисними копалинами;

В) заповнення пустот.

10. Скільки країн межує з Україною?

А) 7;                                          Б) 3;                                                  В) 12.

11. Відповідно до Конституції України « найвищою соціальною цінністю» є:

А) повага;                      Б) гідність;                             В) потреби.

12. Дайте розгорнуту відповідь. Як ви вважаєте, чи можливо відібрати в людини будь – яке право?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

Діагностувальна робота №1 за темою « Подорожуємо Україною»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1.Дайте визначення поняття «наука»:

А) історія, релігія, суспільства;  

Б) система знань про навколишній світ;   

В) припущення, гіпотеза.

2. Оберіть правильний варіант відповіді. Основним Законом України є:

А) Накази Міністерства освіти і науки України;   

Б) Рішення, прийняті Верховною Радою України;      

В) Конституція України.

3. Оберіть правильне визначення. Великі ділянки суходолу, оточені з усіх боків водою, називаються:

А) острови;                            Б) материки;                          В) земля.

4. Пригадайте та оберіть. До складової частини карти належать:

А) назва карти;                      Б) умовні позначення;            В) масштаб;      

Г) усе з переліченого.

5. Продовжіть речення. Лінією горизонту називають……

А) простір Землі, який можна охопити очима;

Б) лінією, яка ніби відділяє небо від землі;

В) відкрита місцевість з точки місця спостереження.

6. Для зображення об’єктів на план використовують:

А) картинки;                  Б) схеми;                                  В) умовні знаки.

7. Пригадайте та оберіть відповідь. Число, що показує, у скільки разів довжина відрізка на плані менша від довжини відповідного відрізка на місцевості називають:

А) план місцевості;               Б) масштаб;                       В) площа місцевості.

8. Пригадайте форми низовин. Низовини мають:

А) горбисту і круту поверхню;          

Б) рівну і плоску;             

В) хвилясту поверхню.

9. Поміркуйте та оберіть, що з переліченого є основними руйнівними зовнішніми силами.

А) зміна температури;      

Б) вплив моря;                          В) дія вітру;           Г) вплив льодовиків;

Ґ) господарська діяльність людини;             Д) усе з переліченого.

10. Кого можна назвати справжнім громадянином України?

А) волелюбний, незалежний народ;          

Б) народ, що переймається проблемами країни;

В) народ, який проживає на території України, спілкується державною мовою, піклується про природу місцевості, де проживає, дотримується традицій та прав відповідно Закону.

11. День Гідності в Україні святкується:

А) 21 листопада;             Б) 14 жовтня;                      В) 24 серпня.

12. Дайте розгорнуту відповідь. Як ви вважаєте, чому Україну називають незалежною демократичною державою?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №2 за темою « Культурна спадщина України»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Що дозволяє людям дізнаватися минуле?

     А) пісні;                                   Б) історії;                                 В) фотографії.

2. Пошуками та вивченням знайдених розкопок, поселень, виготовлених давніми людьми, займаються….

 А) археологи;                              Б) історики;                        В) місцеві жителі.

3. Продовжіть речення. До речових джерел історії належать:

А) писемні джерела інформації;                

Б) скам’янілі рештки тварин і рослин;                                   

В) археологічні знахідки .

4. Оберіть правильний варіант відповіді. Патріотизм – це……

А) єдність народу у важкі часи країни;             

Б) волонтерська діяльність;                  

В) любов до батьківщини, готовність захищати кордони країни, бути ввідним своєму народові.

5. Оберіть об’єкти культурної спадщини України.

А) заповідники, парки, пам’ятки природи;             Б) картини, пісні;         

В) звичаї, традиції, витвори майстрів;                  Г) усе з переліченого.

6. Оберіть потрібне. До природних ресурсів належать:

А) об’єкти живої та неживої природи, що оточують людину та використовуються в господарській діяльності;

Б) об’єкти живої природи, які використовуються в господарській діяльності для задоволення потреб людини;;

В) об’єкти неживої природи, що оточують людину та використовуються в господарській діяльності .

7. Оберіть правильні варіанти відповідей. (2). До рудних корисних копалин належить:

А) крейда;                             

Б) золото, цинк;                    

В) марганцева та залізна руда..

8. З якого природного палива під час переробки отримують цінні речовини?

А) нафти;                  Б) природнього газу;                В) кам’яного вугілля.

9.  Дайте визначення. Джерела енергії, які постійно постійно поновлюються у природі, називаються…..

А)природні копалини;    

Б) відновлювальними;    

В) енергію неможливо відновити.

10. В чому головний недолік енергії Сонця?

А) не забруднює навколишнє середовище;             

Б) довговічне;                    

В) не накопичується у хмарні дні та недоступне в нічний час.

11. Найбільшим за площею прісним озером України є:

А) Світязь;                      Б) Синевир;                                В) Ялпуг.

12. Оберіть острів штучного походження Азовського моря.

А) Безіменний острів;              Б) острів Бирючий;          В) острів Черепаха.

 

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №2 за темою « Культурна спадщина України»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Як називають вчених, що вивчають минуле людства в усій його різноманітності?

   А) історики;                           Б) археологи;                    В) давні люди.

2. До писемних історичних джерел належать:

А) археологічні знахідки;         

Б) літописи, листи;            

В) малюнки, ієрогліфи.

3. Продовжіть речення. Архітектурні споруди, храми, монастирі це:

А) історичні джерела інформації;               

Б) об’єкти культурної спадщини України;                                  

В) пам’ятки природи України .

4. Оберіть гетьманів часів козацтва.

А) Тарас Шевченко, Михайло Грушевський;             

Б) Іван Мазепа, Богдан Хмельницький, Петро Сагайдачний;                  

В) Іван Піддубний, Володимир Великий, Ярослав Мудрий.

5. Головною метою списку ЮНЕСКО є:.

А) захистити історичні пам’ятки України;           

Б) зробити відомими і захистити об’єкти які є унікальними;         

В) популяризувати та залучати відвідувачів на екскурсії.            

6. Оберіть потрібне. Корисні копалини розподіляються на види:

А) тверді, рідкі, газоподібні;  

Б) рудні, нерудні, паливні;

В) хімічна сировина, будівельна та технічна сировина.

7. Оберіть правильні варіанти відповідей(2). До природнього палива належить:

А) крейда, гіпс;                        

Б) торф, кам’яне вугілля;                

В) нафта, природній газ.

8. Здатність будь- якого тіла виконувати роботу це…..

А) ритмічність;                        Б) ознаки здоров’я;                          В) енергія.

9.  За допомогою чого можна отримувати енергію?

А) за допомогою гідроелектростанції;    

Б) за допомогою теплоелектростанції;    

В) все з переліченого.

10. В чому особливість гірської річки?

А) швидка та бурхлива течія;             

Б) повільна, плавна течія;                    

В) зміна течії відповідно погоди.

11. Частина суходолу, що вдається у водний простір і сполучається з материком називається:

А) острів;                                  Б) півострів;                             В) коса.

12. Оберіть правильні відповіді. Від чого залежить різноманіття ґрунті?.

А) перегною та води;              Б) температури повітря;          В) вмісту піску.

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №3 за темою « Природні зони України»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Скільки теплових поясів виокремлюють на поверхні нашої планети?

А) 2;                                                  Б) 4;                            В) 5.

2. Полярний день та полярна ніч спостерігаються у:

А) тропічному поясі;        

Б) помірному поясі;            

В) холодному тепловому поясі.

3. Оберіть визначення. Природні зони – це:

А) великі ділянки земної кулі, що різняться своїми природними умовами, ґрунтами, рослинним і тваринним світом;               

 Б) умовні великі області Землі, території яких різняться величинами купа падіння сонячних променів на поверхню;                                   

В) великі області земної поверхні, де соне цілодобово не заходить за горизонт.

4. Які різновиди дерев характерні для широколистих лісів?

А) дуб, бук, граб;              Б) сосна, ясен, дуб;                   В) клен, липа, ясен.

5. Серед птахів лісостепу є:

А) синиці, щиглики, перепілки;     

 Б) дятел, горобець, сова;          

В) сороки, куниці, зяблики.            

6. Оберіть потрібне. Найвищою вершиною Українських Карпат є:

А) Еверест;                          Б) Говерла;                       В) Кіліманджаро.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Яйли це:

А) пласкі поверхні Кримських гір, відокремлених ущелинами;                        

Б) передгір’я Кримських гір;                

В) підніжжя до вершини гір.

8. Ділянки землі та водного простору, де рослини та тварини перебувають під охороною держави називаються…..

А) біосферні заповідники;            Б) природні заповідники;                В) парки.

9.  Асканія – Нова  належить до заповідника зони……?

А) Українського Полісся;                  Б)  степу;                    В) лісостепу.

10. Кримський природній заповідник зберігає:

А) шафран, сову, гриф;            

Б) марену кримську, видру;                    

В) муфлони, зебру, коней Пржевальського.

11. Площу Поліського заповідника займають:

А) мішані ліси;                 Б) соснові та березові;                  В) широколисті ліси.

12. Оберіть один із відомих вам заповідників України та свою думку щодо його важливого значення для навколишнього світу

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №3 за темою « Природні зони України»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Зазначте, де найбільший кут падіння сонячного проміння?

 А) тропічному поясі;        Б) біля екватору;        В) північному помірному поясі.

2. Від чого залежить послідовна зміна природних зон?

А) великою кількістю спекотних днів;         

Б) кількістю світла, тепла і вологи;            

В) чіткій зміні сезонів.

3. Оберіть відповідь. Зона мішаних лісів розташована:

А) на заході країни;         Б) в північній частині України;       В) на півдні країни.

4. На південь від Полісся простягається:

А) гори;              Б) лісостеп;                   В) степ.

5. Оберіть річки, які протікають до морів степовою зоною.

А) Унава, Дністер, Дніпро;     

Б) Дніпро, Дністер, Дунай;          

В) Південний Буг, Ірпінь, Тиса.            

6. Оберіть потрібне. Безліса ділянка вершин Українських Карпат, що використовується як пасовисько називається :

А) луки;                          Б) степ;                       В) полонина.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Роман – Кош є найвищою вершиною:

А) Українських Карпат;                         Б) Кримських гір.            

8. Оберіть продовження визначення. Біосферний заповідник це:

А) ділянки землі, де рослини та тварини перебувають під охороною держави;         

Б) установа міжнародного значення, що займається природоохоронною та науково- дослідною діяльністю;               

В) ділянки землі, де вчені проводять науково- дослідну діяльність з вивчення різновидів рослинного і тваринного світу.

9.  В якій природній зоні України створено Канівський заповідник?

А) в зоні лісостепу;                  Б)  степу;                    В) зоні Українського Полісся.

10. Оберіть тварин Карпатського біосферного заповідника, що занесені до Червоної книги України:

А) лелека чорний, видра, пугач;             

Б) антилопа гну, муфлони, фламінго;                    

В) фазани, тритони, горностай.

11. Основним завданням заповідників України є:

А) збереження рослин і тварин;                   

Б) охорона й збереження рослинного й тваринного світу;                  

В) охорона рослин і тварин, занесених до Червоної книги України.

12. Оберіть один із відомих вам заповідників України та свою думку щодо його важливого значення для навколишнього світу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №4 за темою «Океани та материки»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Зазначте найбільший материк світу.

 А) Африка;                             Б) Євразія;                               В) Австралія.

2. Доповніть речення. Африка – це:

А) найхолодніший материк;         

Б) найменший материк;            

В) найспекотніший материк.

3. Оберіть відповідь. Летючі риби мешкають у:

А) Тихому океані;             Б) Індійському океані;        В) Атлантичному океані.

4. Найбільшим островом на планеті є острів:

А) Мадагаскар;                       Б) Гренландія;                              В) Торі.

5. Плавуча льодова гора великих розмірів називається…….

А) Крига;                                 Б) айсберг;                                    В) лід.            

6. Оберіть потрібне. Найтеплішим океаном:

А) Індійський океан;                          Б) Тихий океан;                В) Атлантичний океан.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Найглибше озеро у світі, Байкал, знаходиться на материку:

А) Африка;                         Б) Південна Америка;                      В) Євразія.                

8. Оберіть продовження визначення. На якому материку знаходиться найбільша пустеля світу?

А) Північна Америка;          Б) Південна Америка;                   В) Африка.

9.  Оберіть продовження визначення. В Африці притаманні природні умови:

А) степ, лісостеп, тундра;                 

Б) савани, пустелі, тропічні ліси;                 

В) тайга, мішані ліси, степ .

10. Качконіс, єхидна, тасманійський диявол мешкають на материку:

А) Африка;                           Б) Північна Америка;                     В) Австралія.

11. Які притаманні опади в Антарктиді?

А) дощ;                                  Б) сніг;                                             В) град.

12. Чи можливе постійне життя людей на материку Антарктиди. Обґрунтуйте свою думку.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

Діагностувальна робота №4 за темою «Океани та материки»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Які океани омивають материк Євразії?

 А) Індійський океан, Тихий океан, Атлантичний океан;                           

 Б) Північно - Льодовитий океан, Атлантичний океан;                             

 В) Індійський океан, Північно - Льодовитий океан, Тихий океан, Атлантичний океан.

2. Доповніть визначення. Безперервний водний простір земної кулі, обмежений материками та островами називається:

А) Світовий океан;                    Б) Тихий океан;             В) Індійський океан.

3. Оберіть відповідь. Найсолонішим океаном у Світовому океані є:

А) Тихий океан;               

Б) Північно- Льодовитий океан;                

В) Атлантичний океан.

4. Оберіть океан, який було названо в честь країни:

А) Тихий океан;                       Б) Атлантида;                      В) Індійський океан.

5. Пригадайте та оберіть варіант відповіді. З якими материками межує Євразія?

А) Африка - Індія;                                

Б) Північна Америка - Африка;                                   

В) Австралія – Південна Америка.            

6. Оберіть потрібне. На які корисні копалини багатий материк Євразія?

А) нафта, вапняк, гіпс, сіль;                         

Б) кам’яне вугілля, золото, природний газ;               

В) природний газ, торф, пісок.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Природними зонами Євразії є:

А) тундра, тайга, мішані ліси та широколисті ліси;                       

Б) степ, лісостеп, пустелі, вологі тропічні ліси;                    

В) вологі тропічні ліси, тайга, савани.                

8. Оберіть продовження визначення. Найдовша річка світу має назву:

А) Конго;                                           Б) Дніпро;                   В) Ніл.

9.  Особливістю якого материка є Великий Бар’єрний риф?

А) Євразії;                                          Б) Америки;                  В) Австралії.

10. Що несе загрозу природі Австралії?

А) вирубка лісів, випасання худоби, розвиток промисловості;                       

Б) кліматичні умови;                    

В) байдужість корінного населення.

11. На які корисні копалини багатий материк Антарктида?

А) торф, глина, пісок, кам’яне вугілля;                                 

Б) залізна руда, мідь, свинець, кам’яне вугілля;                                            

В) вапняк, сіль, мідна руда, цинк.

12. Чи хотіли б ви жити на материку Африки? Чому? Обґрунтуйте свою думку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №5 за темою «Всесвіт. Сонячна система»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Космічний простір і все, що його заповнює, це:

 А)  Сонце;                             Б) Всесвіт;                               В) планети.

2. Яке небесне тіло не є планетою?

А) Земля;                                Б) Місяць;                               В) Венера.

3. Продовжіть речення. Зміна пір року є наслідком обертання Землі навколо….

А) своєї осі;                            Б) Сонця;                                 В)  Місяця.

4. Дайте коротку відповідь на запитання. Земля має пласку форму?

А) так;                                    Б) ні.

5. Дайте коротку відповідь на запитання. Земля нерухома, навколо неї рухається Сонце? 

А) так;                                    Б) ні.                                   

6. Оберіть потрібне. Уявна лінія, що проходить через центр Землі та Північний та Південний полюси називається:

А) вісь;                                    Б) меридіан;                             В) екватор.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Шлях, яким Земля рухається навколо Сонця, називається……..

А) вісь;                                     Б) траєкторія;                          В) орбіта.                

8. Впізнайте по опису планету та запишіть її назву. Я – найближча до Сонця планета. Дістала свою назву на честь римського вісника богів, бога торгівлі. Я обертаюся дуже швидко навколо Сонця за 88 днів.

__________________________________________________________________

9.  Оберіть продовження визначення. Рік -це:

А) проміжок часу, за який Земля здійснює повний оберт навколо Сонця;                 

Б) повторюваність природний явищ;                  В) 24 доби.

10. Зазначте планети земної групи (2 відповіді):

А) Юпітер, Меркурій;              Б) Венера, Земля;                 В) Марс, Меркурій.

11. Невелике холодне небесне тіло, що складається з пилу й льоду називається….

А) астероїд;                                  Б) метеорит;                            В) комета.

12. Запишіть та намалюйте зображення будови комети.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

Діагностувальна робота №5 за темою «Всесвіт. Сонячна система»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Центральним тілом у Сонячній системі є:

 А)  Земля;                               Б) Місяць;                               В) Сонце.

2. До Сонячної системи входить:

А) 6 планет;                             Б) 9 планет;                               В) 8 планет.

3 Дайте коротку відповідь на запитання. Земля входить до складу Сонячної системи? 

А) так;                                      Б) ні.

4. Дайте коротку відповідь на запитання. Земля має кулясту форму?

А) так;                                      Б) ні.

5. Дайте коротку відповідь на запитання. Планета Земля обертається навколо зорі Сонце? 

А) так;                                    Б) ні.                                   

6. Оберіть потрібне. Обертання Землі навколо своєї осі призводить до зміни:

А) пір року;                           Б) зміни дня і ночі;               В) зміни температури.

7. Впізнайте по опису планету та запишіть її назву. Мене називають «блакитною планетою», оскільки на мені багато води і я маю повітряну оболонку – атмосферу, яка надає мені блакитного відтінку. У мене є природний супутник – Місяць.  Я маю одну унікальну особливість- на мені існує життя.

__________________________________________________________________

8. Оберіть продовження визначення. Календар – це:

А) записник відомих свят та канікул;

 Б) система обчислення часу, заснована на повторюваності природних явищ і руху небесних тіл;

9.  Оберіть визначення. Уявна лінія, навколо якої відбувається обертання нашої планети називається:

А) вісь;                                               Б) екватор;                                      В) орбіта.

10. Зазначте планети - гіганти (2 відповіді):

А) Марс, Венера;                    Б) Юпітер, Сатурн;                 В) Уран, Нептун.

11. Космічне тіло, що впало на поверхню Землі називається….

А) комета;                                Б) астероїд;                              В) метеорит.

12. Запишіть назву найвідомішої комети Сонячної системи. Що вам про неї відомо?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

Діагностувальна робота №6 за темою «Майбутнє – це ми. Людина і природа»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Оберіть ознаку живого організму.

А) ріст, розвиток, дихання;                  

Б) розмноження, живлення;                

В) не гине, не розмножується, не дихає.

2. Доповніть речення. До природних угруповань відносять :

А) ліс, пустелі, степ;          Б) поле, сад, болото;         В) пустеля, озеро, болото.

3. Оберіть відповідь. Використання мінеральних добрив й отрутохімікатів призводить до …………….впливу людини на природу:

А) прямого;                 Б) непрямого.

4. Деревина, цукор, крохмаль, льон – це речовини:

А) рослинного походження;                       Б) тваринного походження.

5. Матеріали, що виробляють з природних речовин називається…….

А) природні речовини;                                 Б) штучні матеріали.            

6. Оберіть потрібне. Наука, яка вивчає зв’язки у природі називається:

А) екологія;                          Б) географія;                В) біологія.

7. Встановіть відповідність:

Екологічна проблема                                            Причини

Забруднення моря                                                 Вирубка лісу

                                                                                Розорювання земель

Опустелювання                                                     Хімікати, мінеральні добрива

Висихання річок і озер                                         Транспортування нафти

Забруднення ґрунту                                              Промислові стічні води

8. Оберіть продовження. Всеукраїнський День довкілля відзначається:

А) 1 квітня;                            Б) 22 квітня;                   В) 21 квітня.

9.  Оберіть продовження визначення. Зниження родючості земель у посушливих районах в результаті різних чинників називається:

А) катаклізм;                  Б) опустелювання.

10. Основними чинниками забруднення повітря є:

А) аварії на АЕС, сміттєзвалища;                          

Б) пожежі, промислові відходи;                    

В) вихлопні гази транспорту.

11. Продовжіть прислів’я: Чисто не там, де не прибирають, а 

А) в землю не закопаєш;                                 

Б) на гору хоч плач;                                            

В) там, де не смітять.

12. Оберіть одну з найважливіших, на вашу думку, екологічних проблем та запишіть шляхи їх уникнення.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №6 за темою «Майбутнє – це ми. Людина і природа»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Природні угруповання утворюють.

 А) тварини, які здійснюють взаємний вплив і сприяє виживанню рослин і тварин;                  

Б) комахи, які запилюють рослини;                

В) групи живих організмів, які здійснюють взаємний вплив і сприяють виживанню рослин і тварин.

2. Доповніть речення. До штучних угруповань відносять :

А) болото, пустелю, сад;          Б) поле, сад, клумбу;             В) ставок, город.

3. Оберіть відповідь. Зниження слуху, порушення сну, розлад нервової системи є наслідком:

А) помірного звуку;                 Б) надмірного звуку;              В) низького звуку.

4. Білки, жири, вуглеводи – це речовини:

А) рослинного походження;                       Б) тваринного походження.

5. Речовини, що існують в природі називаються…….

А) штучні матеріали;                                 Б) природні речовини.            

6. Оберіть потрібне. Негативні наслідки, спричиненні зміною природного середовища в результаті діяльності людини називається:

А) забруднення довкілля;              

Б) екологічні проблеми;            

В) знищення довкілля.

7. Встановіть відповідність:

Екологічна проблема                                            Причини

Забруднення моря                            надмірне використання хімічних добрив на

                                                            полях і городах

Випадання отруйних опадів           добування і транспортування нафти

Висихання водойм                           викиди у повітря отруйних речовин        

8. Оберіть продовження. Всеукраїнський День Землі відзначається:

А) 22 квітня;                            Б) 21 квітня;                   В) 9 квітня.

9.  Оберіть продовження визначення. Раптове природне лихо, що призвело до значних екологічних наслідків і руйнувань називається:

А) смерч;                                 Б) катаклізм;                      В) опустелювання.

10. Зменшення кількості прісної води є наслідком:

А) пожеж, промислових відходів;                          

Б) забруднення джерел прісної води.                   

11. Продовжіть прислів’я: Не плюй у криницю, бо доведеться

А) води просить;                                 

Б) воду варить;                                            

В) з неї води напитися.

12. Оберіть одну з найважливіших, на вашу думку, екологічних проблем та запишіть шляхи їх уникнення.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №7 за темою «Люди -багатство країни»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Найважливішою цінністю кожної людини є:

 А) багатство;                             Б) життя;                               В) прощення.

2. Поміркуйте та оберіть відповідь. В чому може проявлятися унікальність людини?

А) характері, вчинках;         

Б) інтелекті, статурі;            

В) кожна людина унікальна.

3. Оберіть духовні цінності людини:

А) співчуття, довіра, повага;                 Б) машина, сукня, пенал.               

4. Щоб стати успішним потрібно:

А) ставити мету;                       Б) займатися тим, що подобається;                             

В) помилившись, займатися іншою справою.

5. Яку людину вважають толерантною?

А) людина, яка висміює інших;                                

Б) людина, яка впевнена в собі, поважає думку інших, визнає свої недоліки та помилки.                                   

6. Оберіть потрібне. Позитивні моральні якості людини називаються….

А) чесноти;                          Б) мораль;                В) гуманність.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Аварія – це:

А) збіг обставин, що призвів до травмування;                        

Б) пошкодження механізму учасників руху;                     

В) значне пошкодження механізму або машини під час руху.                

8. Оберіть відповідь. Що означає грецьке слово « світлофор»?

А) той, що несе світло;             Б) сигнальне світло;              В) сонячне світло.

9.  До якої групи знаків відносяться ці знаки , , , :

А) вказівні знаки;               Б) попереджувальні знаки;        В) заборонні знаки.

10. Правопорушенням називається:

А) недотримання правил і законів;                          

Б) поведінка та її наслідки, що порушують права людини, завдають шкоди іншим людям.                  

11. Запишіть про відомого вам винахідника та опишіть його винахід.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

Діагностувальна робота №7 за темою «Люди -багатство країни»

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Цінності - це:

А) обов’язок людини перед суспільством;                            

Б) дії, які особливо важливі для людини.

2. Поміркуйте та оберіть відповідь. Що означає бути відповідальним?

А) вміння виконувати завдання, робити справи без допомоги;         

Б) уміння відповідати за слова, дії та вчинки;            

В) думати про близьких людей.

3. Оберіть матеріальні цінності людини:

А) іграшка, картина, подорож;                 Б) любов, чесність, цукерки.               

4. Щоб досягти успіху потрібно:

А) лінитися, відпочивати більше, не виконувати уроків;                      

Б) бути відповідальним, наполегливим, організованим.                           

5. Оберіть правильний варіант відповіді. Що таке толерантність?

А) сприймати людину такою яка вона є;                                

Б) прояв неповаги, висміювання людини.                                   

6. Оберіть потрібне. Правила поведінки, прийняті в суспільстві називаються….

А) цінності;                          Б) чесноти;                В) мораль.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Нещасний випадок – це:

А) значне пошкодження механізму або машини під час руху; 

Б) пошкодження механізму учасників руху;                     

В) несподіваний збіг обставин, що призвів до травмування.                

8. Оберіть відповідь. Який колір світлофора означає  « Усім чекати зміни сигналу»?

А) червоний;                             Б) жовтий;                   В) зелений.

9.  До якої групи знаків відносяться ці знаки , , :

А) попереджувальні знаки;             Б) вказівні знаки;          В) заборонні знаки.

10. Відповідальність за правопорушення відповідно Закону України настає із:

А) 16 років;                           Б) 14 років                      В) 18 років.                  

11. Запишіть про відомого вам винахідника та опишіть його винахід.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

Річна діагностувальна робота №8

Прізвище та ім’я ___________________________________________

I – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Серед усіх цінностей людини найважливішою є:

А) здоров’я;                             Б) безпека;                      В) життя.

2. Поміркуйте та оберіть відповідь. Як запобігти небезпечним ситуаціям?

А) перебігати дорогу;         

Б) дотримуватися правил безпеки;            

В) переходити дорогу в місцях, де завгодно.

3. Відповідальність за правопорушення за законом України настає з:

А) 16 років;                                   Б) 18 років;                           В) 14 років.               

4. Оберіть правильний варіант відповіді. Корисні копалини поділяються на:

А) паливні, нерудні, рудні;           

Б) металеві, тверді, красиві;

В) неметалеві, срібні, горючі.                           

5. Як називається найвища гора в Україні?

А) Говерла;                                 Б) Еверест;                                 В) Кіліманджаро.                                   

6. Оберіть потрібне. Компас – це:

А) прилад для визначення часу;                         

Б) прилад для орієнтації на місцевості;               

В) прилад для вимірювання тиску.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Вісь Землі – це:

А) шлях Землі, за яким рухається Земля навколо Сонця; 

Б) уявна лінія, навколо якої відбувається обертання нашої планети;                     

В) положення Сонця від інших планет.                

8. Оберіть відповідь. Чергування під року пов’язане з:

А) обертанням Місяця навколо Землі;           

Б)  обертанням Землі навколо своєї осі;                  

В) обертанням Землі навколо Сонця.

9.  центральним тілом у Сонячній системі є:

А) Земля;                                        Б) Сонце;                                    В) Місяць.

10. До Сонячної системи входять::

А) 8 планет;                           Б) 6 планет;                      В) 9 планет.                  

11. Як називається найяскравіша частина сузір’я Великої Ведмедиці?

А) Мале Ведмежа;                 Б) Велика Машина;              В) Великий Ківш.

12. Оберіть визначення. Материк – це:

А) велика ділянка землі, що з усіх боків омивається водою;

Б) невелика ділянка суходолу, що з усіх боків омивається водою;

В) ділянка суходолу, яка омивається з трьох сторін водою.

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

Річна діагностувальна робота №8

Прізвище та ім’я ___________________________________________

II – варіант

1. Оберіть правильний варіант відповіді. Наука, що вивчає зв’язки у природі називається:

А) географія;                             Б) біологія;                      В) екологія.

2. Поміркуйте та оберіть відповідь. Рухома модель земної кулі на підставці, що дає зображення земної поверхні називається…..

А) макет;                                     Б) об’єкт;                        В) глобус.

3. Третім за величиною океаном є::

А) Тихий океан;                 Б) атлантичний океан;             В) Індійський океан.               

4. Який рух транспортних засобів встановлено в Україні?

А) правосторонній рух;                       Б) лівосторонній рух.                           

5. До нерудних корисних копалин відносять:

А) нафту, торф, кам’яне вугілля;                                

Б) мінеральні води, залізну руду;

В) вапняк, гіпс, мармур, сірку.                                   

6. Оберіть потрібне. Найвищою вершиною Кримських гір є:

А) Говерла;                          Б) Роман - Кош;                В) Еверест.

7. Оберіть правильний варіант відповіді. Гномон – це:

А) жердина для вимірювання висоти сонця; 

Б) винахід людства;                     

В) астрономічний інструмент для вимірювання часу за допомогою вертикальної жердини, що відкидає тінь.                

8. Оберіть відповідь. Обертання Землі навколо своєї осі призводить до зміни:

А) зміни температури повітря;                 Б) пір року;                   В) зміни дня і ночі.

9.  великі розпечене кулі, що різняться між собою розмірами і температурою називаються:

А) сузір’я;                                      Б) метеори;                                  В) зорі.

10. Перший політ у космос здійснив:

А) Сергій Корольов;                     Б) Юрій Гагарін;              В) Леонід Каденюк.                  

11. Нещасний випадок – це:

А) пошкодження механізму одним із учасників дорожнього руху;

Б) несподіваний збіг обставин, зо призвів до травмування;

В) значне пошкодження механізму або машини під час руху .

12. Оберіть правильний варіант відповіді. До якого віку батьки несуть відповідальність за правопорушення дітей?

А) до 18 років;                                   Б) до 16 років;                 В) до 14 років.

Самооцінювання

	У мене все вдалося	Майже вдалося	Були труднощі
Учень
Вчитель

 

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ:

1. Державний стандарт / Міністерство освіти і науки України. - URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/688-2019-%D0%BF#Text (дата звернення: 23.08.2022)
2. Типова освітня програма для 3-4 класів під керівництвом О. Савченко / Міністерство освіти і науки України. - URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2020/11/20/Savchenko.pdf  (дата звернення:15.07.2022)
3. Я досліджую світ: підруч. для 4 кл. закл. заг. серед. освіти. ( У 2 ч.) / Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич. – Київ: Генеза,2021. – 160 с.: іл.
4. Наказ МОН від 13.07.2021 № 813 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти”. - URL: https://drive.google.com/file/d/1DuEdJ31mq4-gyMoszi89TOwfu8q_-PRM/view (дата звернення: 29.08.2022)