Директорська контрольна робота з математики за І семестр

Директорська контрольна робота з математики за І семестр

Варіант І

І рівень

1. Виконайте додавання чисел: 8 958 831 та 142 268=…

а) 9 201 099;   б) 9 101 099;   в) 9 100 099.

2. Знайдіть невідоме число  у:  489–у=35:

а) 454;    б) 524;    в) 464.

3. Виконайте ділення: 161 805:805=...

а) 201;    б) 210;    в) 2 001.

4. Знайдіть невідоме число х:  х:35=70:

а) 2;     б) 105;    в) 2 450.

5. Чому дорівнює периметр рівнобедреного трикутника зі сторонами 2 см і 5 см?

а) 14 см;    б) 7 см;     в) 9 см.

6. Комбайнер розпочав роботу о 8 год 40 хв і працював до 16 год 20 хв. Як довго він працював?

а) 7 год 40 хв;   б) 25 год;    в) 7 год.

ІІ рівень

1. На скільки добуток чисел 791 і 183 більший за їх суму?

2. Розв’яжіть рівняння: а) 23у-405=3 022.

3. Довжина однієї із сторін прямокутника дорівнює 42 см, що на 14 см більше, ніж довжина другої сторони. Знайдіть периметр прямокутника.

ІІІ рівень

1. Знайдіть значення виразу:

а) (13²–а³) : 5, якщо а=4;  б) 1 300 : (х²+25²), якщо х=5.

2. Катруся задумала число. Якщо це число зменшити в 6 разів і від результату відняти 5, то отримаємо 25. Яке число задумала Катруся?

3. Із двох населених пунктів одночасно назустріч один одному виїхали два автомобілі: перший зі швидкістю 42 км/год, а другий – на 15 км/год більшою. Через 3 год вони зустрілися. Знайдіть відстань між населеними пунктами.

ІV рівень

1. Вставте пропущені цифри:

.

2. Для приготування вітамінного салату беруть 3 частини вівсяних пластівців, 1 частину родзинок, 2 частини яблук і 4 частини йогурту. Яка маса салату, якщо маса однієї частини дорівнює а г? Обчисліть масу вітамінного салату при а=60.

Директорська контрольна робота з математики за І семестр

Варіант ІІ

І рівень

1. Виконайте віднімання чисел: 1 983 183 та 791 987=…

а) 1 181 196;   б) 1 191 296;   в) 1 191 196.

2. Знайдіть невідоме число а:  а–418=1 326:

а) 1 734;    б) 908;    в) 1 744.

3. Виконайте множення: 1 038*47=...

а) 48 776;    б) 48 686;    в) 48 786.

4. Знайдіть невідоме число у:  5*у=2 010:

а) 42;     б) 10 050;    в) 402.

5. Чому дорівнює периметр трикутника зі сторонами 3 см, 2 см і 4 см?

а) 9 см;    б) 24 см;     в) 18 см.

6. Тракторист, попрацювавши 7 год 30 хв, закінчив роботу о 19 год 20 хв. О котрій годині він розпочав роботу?

а) 12 год;    б) 11 год 50 хв;  в) 26 год 50 хв.

ІІ рівень

1. На скільки добуток чисел 917 і 102 більший за їх різницю?

2. Розв’яжіть рівняння: а) у : 94+512=671.

3. Одна сторона трикутника дорівнює 38 см, друга сторона – на 16 см менша від першої, а третя – в 2 рази більша за другу. Обчисліть периметр трикутника.

ІІІ рівень

1. Знайдіть значення виразу:

а) (у²+9³):50, якщо у=11; б) 594:(19²–а³), якщо а=4.

2. Андрійко задумав число. Якщо це число зменшити у 8 разів і отриманий результат відняти від 32, то отримаємо 18. Яке число задумав Андрійко?

3. З одного пункту одночасно в протилежних напрямах вирушили велосипедист і пішохід. Пішохід рухався зі швидкістю 3 км/год, а велосипедист – зі  швидкістю в 4 рази більшою. Яка відстань буде між ними через 5 год після початку руху?

ІV рівень

1. Вставте пропущені цифри:

.

3. Готуючись до ремонту, господиня купила 5 рулонів шпалер по а гривень за рулон. Проте їх не вистачило і довелося докуповувати ще 2 рулони, кожен з яких коштував на 7 грн. дорожче від вартості куплених раніше. Скільки коштують усі шпалери? Обчисліть вартість куплених шпалер при а=35.