добро починається з тебе

Виховна  година

«ДОБРО ПОЧИНАЄТЬСЯ  З  ТЕБЕ»

 Підготувала:

Вихователь ГПД

Козелецької ЗОШ І-ІІІ СТ. №3

Прима  А. В.

2019р.                                

Тема: Добро  починається  з тебе

Мета: Ознайомити учнів із поняттями і законами доброти, честі, справедливості; формувати у школярів найвищі людські цінності: ввічливість, милосердя, людську гідність, чуйність, любові і поваги до ближнього;

виховувати почуття людської гідності, бажання духовно вдосконалюватися;

розвивати творчу уяву, мислення, пізнавальний інтерес.

Обладнання:  мікрофон, аудіо запис,  відеозапис мультфільму, роздатковий матеріал.

                                                  Хід бесіди

І. Організація класу

Девіз:   Твори  добро, де тільки можеш.

ІІ. Повідомлення теми і мети

               Сказав мудрець:

              - Живи, добро звершай,

              та нагород за це не вимагай!

              Хай оживає істина стара:

              Людина починається з добра

Вступна бесіда.

– Що означає слово "добро"?                                                                                         – Яких людей ми називаємо добрими?                                                                                        – На які справи здатна добра людина?                                                                                       – Кого із тих людей, з якими ви зустрічаєтеся щодня, ви можете назвати добрими?

 – Отже, сьогодні ми з вами поговоримо про добро,  про  те, з якими людьми жити краще, як нам ставати добрішими.

ІІІ. Основна частина

Учень.

Не говори про доброту,

Коли ти сам нею не сяєш,

Коли у радощах витаєш,

Забувши про чужу біду.

Бо доброта не тільки те,

Що обіймає тепле слово,

В цім почутті така основа,

Яка з глибин душі росте.

Коли її не маєш ти,

Ти раниш людяне в людині,

Немає вищої святині,

Як чисте сяйво доброти

 Бесіда про значення добра, його корені.                                                                                  

   – Добро і зло є провідними поняттями моральної свідомості.                                                                           На різних етапах суспільного розвитку уявлення про добро були різні. Спершу говорили, що це – достаток матеріальних благ, майна. Потім доводили, що це –доброзичливість і взаємодопомога, милосердя і повага.                                                                               

   Отже, добро є невід'ємною частиною життя людей на всіх етапах розвитку суспільства. До морального зла належить усе те, що перешкоджає єднанню людей. Це – насильство, злочинність, скупість, грубість, байдужість до інтересів людини та суспільства. 

– Добро не можна купити ні за гроші, на за золото, за ніякі скарби. Його не можна взяти в руку, сховати в сумку, замкнути на замок. До нього можна лише доторкнутися серцем, і дається воно людині просто так

– Так із чого починається людина?                                                                                               – Отже,  справжня людина – це людина добра і мудра, щира і сердечна, щедра і світла, яка вміє любити і співчувати, захистити і приголубити, поважати і розрадити. Це людина з добрим серцем і світлою душею.

4. Складання прислів’їв, пояснення їх значення

Гра „Доповни прислів’я”

Хто добра людям бажає, той і собі  має.
Добре діло твори …сміло.
Добро не пропадає, а зло …вмирає.
Добро не лихо, ходить у світі … тихо.
 

Продовж твердження:

• принижувати,  допомогти ,самотні, забудь,  милосердям.

  Тема добра в літературі.

 – Темі добра присвячено багато віршів, оповідань, казок. Які з них вам найбільше сподобалися? Чому?

Опрацювання оповідання В. Сухомлинського   

• Про  що  розповідається в оповіданні?
• Як  прожив своє життя чоловік?
• Чого  він досяг у житті?
• Що  запитував дідусь  у чоловіка?
• Чи достойне поваги життя прожив герой оповідання ? Чому?
• Як ви вважаєте, який слід повинна залишити після себе людина на землі?

Народна мудрість про добро.

- Одну мудру бабусю запитали: "Бабусю, ви прожили таке тяжке життя, а душею такі молоді. Чи є у вас якийсь секрет?"   І відповіла бабуся: "Все добре, що мені зробили, я записую у своєму серці, а все погане – на воді. Якщо б я робила навпаки, серце було б моє зараз усе порубцьоване, а так воно – як сад чудовий."                                                                                                                              – Чого навчає ця бувальщина? 

  Гра "Оцініть вчинок":

- Бабусі хлопчик допоміг.                                                                                                                    Він, діти, добрий хлопчик?                       (Так)

- Тепер усі скажіть мені:                                                                                                                У сварці добре жити?                                (Ні)

- А як немає забіяк,                                                                                                                            тоді усім прекрасно?                                 (Так)

- А як серця в усіх ясні,                                                                                              то вам погано, діти?                                  (Ні)

- Співає хлопчик гарно як!                                                                                                           А вам подобається?                                  (Так)

- А як обличчя всіх пісні,                                                                                                                    похмурі, злі? Вам добре?                         (Ні)                                                                   

- Реве і трощить все чудак.                                                                                         Це теж погано, діти?                                (Так)

- Тоді іще скажіть мені:                                                                                               як діти б’ються, добре?                            (Ні)

  Складання асоціативного куща "промінчик  добра".

- Перед вами макет сонечка. Воно сухе і не випромінює тепла. Зараз ми вдихнемо в нього  життя і силу: прикріпимо картки промінчики із словами добра.

                - Що сталося із сонечком?    - Як воно змінилася?                                              

2 учень

Не лінуйтесь робити добро

Лише зла не бажайте нікому

Бо воно, як велика гора

Стане вам на шляхові земному.

3 учень

 І старайтесь робити добро

День і ніч, і у кожну хвилину,

Щоб серденько, як сонце цвіло,

Це хорошою робить людину

Учень.

Правда в світі є дуже проста:

Сонце землю теплом зігріває.

А людину – її доброта

І любов у житті прикрашає.

Учень.

 Не кажіть про любов – докажіть,

що ви любите тих, хто страждає!

Добрі справи нужденним чиніть –

цього вічна любов вимагає!

Перегляд мультфільму «Добро  перемагає зло»

• Чи сподобався вам фільм?
• Які емоції у вас  викликав перегляд мультика? Чому?
• Який висновок можна зробити?

ІV.  Підсумок                                                                                                                        Інтерактивна вправа "Інтерв'ю за три кроки":                                                                                      – Чого  ти сьогодні навчився?                                                                                                         – Про що ти б хотів дізнатися більше?                                                                                        – Як ти використовуватимеш те, що вивчив?

Учитель  – У кожної людини є свій Ангел-охоронець, який охороняє нас від біди. Коли людина робить добрі справи, то Ангел радіє. А якщо злі – то плаче, тужить, втрачає свої сили. Я бажаю вам, щоб ви робили тільки добро, щоб ваш Ангел-охоронець завжди радів і приходив на допомогу у складну годину.

Хай  Ангел-хранитель вночі                                                                                             

Запалить для вас три свічі.

 Перша свіча – за любов:

Даруйте її знов і знов.

Друга – за доброту,

Правду і прямоту.

Третя свіча – оберіг

Від всіх негараздів і лих.