11 травня о 19:00Вебінар: Трудові відносини в закладі освіти: права, обов’язки та соціальні гарантії

Документ. Виховна година "Морські фантазії"

Про матеріал
Документ. Виховна година "Морські фантазії"Документ. Виховна година "Морські фантазії"Документ. Виховна година "Морські фантазії"Документ. Виховна година "Морські фантазії"
Перегляд файлу

4 клас                                                                                                                                                                           23.10

Тема: Морські фантазії

Мета: визначити особливості органічного світу; розвивати мислення, комунікативні навички, творчу уяву; учити «бачити музику»; дбайливо ставитися до навколишнього середовища; виховувати культурного слухача, усебічно розвинену особистість.

Обладнання: комп’ютерна презентація, аудіозапис, фізична карта, завдання для парної роботи; малюнки та ілюстрації за темою; мушлі, морська зірка, сигнальні картки.

Література: https://naurok.com.ua/urok-morski-fantazi-57783.html

Хід виховного заходу

  1. ОРГАНІЗАЦІЯ УЧНІВ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ

 

Вступне слово вчителя

  • Якою має бути наша виховна година? (Цікавою, навчальною, науковою, веселою, загадковою, світлою)
  • А ви на виховній годині якими повинні бути? (Дисциплінованими, уважними, зібраними, активними, вправними, наполегливими)
  • Отже, якщо ви будете такими то ми разом створимо цікаву, творчу, продуктивну виховну годину, тому ми розраховуємо на вашу підтримку і допомогу. Кожному з вас ми хочемо побажати на цій виховній годині бути:

У – успішними

С – самовпевненими

П – працьовитими

І – інформованими

Х – хоробрими

У – уважними

Інакше кажучи, ми бажаємо вам УСПІХУ!

І сьогодні працюватимемо під таким гаслом:

Щоб робота в нас кипіла,

Працювати будем:

Швидко! Дружно! Вміло!

 

  1. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ

 

  1. Розгадування загадки

Дивовижні там тварини,

Гори, рифи і долини

Сховані від нас с тобою

Під солоною водою. (Море.)

(Шифрування теми)

  1. Хвилинка релаксації (вмикаємо аудіозапис шуму моря)

 

  • Діти, заплющте очі та уявіть, що ви на морському узбережжі.
  1. Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»
  • А що ви уявляєте, чуючи слово море? Які асоціації у вас виникають? (Дітям зачитують слова, а вони вибирають які слова підходять до слова «море»)

Слова: риби, картопля, лампа, краса, оселедець, рушник, хвилі, пісок, пляж, парасолька, дощ, свіжість, бриз, цікавість, настрій, відпочинок, вода, кораблі, їжак, морський їжак.

 

  • Ви багато знаєте про море. Воно подарувало вам стільки приємних вражень та спогадів.
  • Що таке море? ( Це частина океану, що заходить у сушу.)
  • Сьогодні ми пропонуємо стати учасниками подорожі. Отже, вирушаємо у подорож до моря!
  • Але перед цим дайте нам відповідь на запитання: які моря ви знаєте  в Україні ? (Чорне й Азовське). (Діти показують моря на фізичній карті.)

 

  1. У морях мешкають не тільки карасі, дельфіни і щуки, але і незвичайні риби.

Морський дракон

Представники цього виду риб примітні тим, що всі їх тіло і голова покриті відростками, що імітують водорості. Хоча ці відростки і схожі на плавники, у плаванні вони участі не беруть, служать для маскування (як при полюванні на креветок, так і для захисту від ворогів). Живе у водах Індійського океану. Живиться планктоном, дрібними креветками, водоростями. Не маючи зубів, морський дракон ковтає їжу цілком.

 

Риба - крапля

Відкрита в 1926 році. Часто помилково приймається за жарт. Насправді, це абсолютно реальний вигляд глибоководних донних морських риб сімейства психролютових, які на поверхні набувають «желейний» вид з «сумним виразом». Вивчена погано, але й цього достатньо, щоб визнати її однією з найбільш химерних.

 

Малорота-макропінна

Мешкає на вельми великій глибині, тому вивчена слабо. Зокрема, не зовсім зрозумілим був принцип зору риби. Вважалося, що вона повинна відчувати дуже великі труднощі з огляду на те, що вона бачить тільки вгору.

5.     Добре, що існують незвичайні риби, але на жаль існують небезпечні риби, яких потрібно остерігатися.

 

Риби-пилки
Ці величезні створіння можуть досягати в довжину 7 метрів, і важити більше 2500 кг! У давній часи люди використовували образ цього величезного ската як чудовиська для легенд. Насправді, риби-пилки досить безпечні, оскільки дуже полохливі. Але триматися від них варто подалі, оскільки гострий ніс дійсно здатний розрізати людину навпіл.

Оливкові сомики
Ну хто ж боїться сомів? Ця риба часто ловиться людьми для того, щоб потім прикрасити наш стіл. Але, оливкові сомики, незважаючи на невинну назву, – це досить великі прісноводні риби, що виростають до півтора метрів в довжину і досягають маси в 60 кг. Ці соми дійсно видобуваються заради вживання їх в їжу, проте через великі розмірів, така риба стає смертельно небезпечним супротивником людини. Відомі випадки, коли саме люди ставали обідом для неї.

Європейські вудильники
Інша назва цієї риби – морський чорт, досягає двометрової довжини і маси в 60 кг. Дуже часто ловиться для продажу і особистого споживання. Живуть на дні, лежачи в засідці і підстерігаючи пропливають повз риб. Однак потрапляти в поле зору морського чорта ми не рекомендуємо. Мало кому вдасться вирватися неушкодженим з найстрашніших щелеп.

  1. Фізкультхвилинка

Море, море хвилювалось,

Море, море розгойдалось.

Хвиля гребінь підняла,

А за нею – ще одна.
Шторм на морі, сильний вітер,

Закружляло все на світі…

І хвилини не пройшло –

Море знову спать лягло.

 

  1. Складання пазлів  «Морський світ»
  2. Створюємо свій підводний світ
  • Сьогодні будемо фантазувати, тому що тема нашої виховної години – не просто «Море», а «Морські фантазії».
  • Діти, давайте створимо свій підводний світ. На парті у вас є аркуші та кольорові олівці, які допоможуть вам створити свій світ. (На фоні грає шум моря.)\
  1. Гра «Екологічний світлофор»
  • Я зачитуватиму вам факт, а ви маєте вирішити, чи створює це екологічну загрозу для мешканців моря.

Використовуємо такі сигнали.

Червоний - будь обережний! Твої дії завдають шкоди природі.

Зелений -  ці дії корисні для моря! Продовжуй так діяти!

Факти:

  1. Підписана міжнародна конвенція із захисту ріки Дунай.
  2. Викид сміття у воду.
  3. На узбережжі Чорного моря розташовано 6 держав. Кожна країна має свій флот.
  4. Фільтрація води у малих водоймах.
  5. Ловити риб, які занесені до Червоної книги України.
  6. Штрафувати людей, які порушують правила поведінки у водоймах.
  7. Штучне розмноження риб, які на грані зникнення.
  8. Кинути у воду папірець.

 

  1. Підводимо підсумки.
  • Діти, що нового ви дізналися сьогодні? (Відповіді дітей)
  • До якого моря ви хотіли б поїхати у подорож?
  • Яких риб треба остерігатися, якщо будете відпочивати на морі?
  • Яка риба носить назву інструмента?
  • До нових зустрічей!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Біологія, Виховна робота
Додано
17 квітня
Переглядів
37
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку