Флеш-картки "Світ невідомий" з курсу «Я досліджую світ» для 4 класу

Василевська Марія Василівна 8 жовтня 34 Відгуки відсутні

Про матеріал

Флеш-картки з курсу «Я досліджую світ» для 4 класу — зручний наочний матеріал для вивчення, повторення та закріплення навчального матеріалу. Ключові слова доповнені яскравими тематичними зображеннями, що допомагають учням краще зрозуміти й запам'ятати нові поняття.

Матеріал можна використовувати на різних етапах уроку: під час актуалізації знань, пояснення нового матеріалу, закріплення, перевірки знань, а також для роботи в парах, групах чи індивідуально. Флешкартки урізноманітнять освітній процес, сприятимуть розвитку уваги, пам'яті, мовлення та пізнавального інтересу учнів.

Зміст слайдів
Номер слайду 1

Тема «Світ невідомий»

Номер слайду 2

Всесвіт. Земля. Давній Галактика. Аристотель. Припущення

Номер слайду 3

АстероїдІнопланетянин. Невагомість. Супутник. Сонячна система. Небесні тіла

Номер слайду 4

Земнаповерхня. Геолог. Кругосвітній. Водойма. Континент. Материк

Номер слайду 5

Планетигіганти. Екватор. Тепловий пояс. Зоря. Земнінадра. Нумізмат

Номер слайду 6

Гномон. Сузір’я Орбіта. Тропіки. Земна вісь. Пн. та Пд.полюси

Номер слайду 7

Океан. Планетарій. Метеорний дощ. Атмосфера. Молочнийшлях. Полярна зоря

Номер слайду 8

НАСААмерика. ЕКСПОЗИЦІЯРівнодення. Затемнення. Полярне сяйво

Номер слайду 9

Антарктида. Велика. Ведмедиця. АстрофізикЄвразія. Африка. Австралія

Номер слайду 10

ХибнийІстинний. Сонце

Номер слайду 11

Єдина планета, на якій відоме життя, домівка людства. Думка про можливість, імовірність чого-небудь. Гравітаційно зв’язана система із зір і зоряних скупчень, міжзоряного газу, пулу й темної матерії. Давньо грецький науковець-енциклопедист, філософ і логік, засновник класичної логіки. Давно минув, колишній. Увесь матеріальний світ, різноманітний за формами, що їх набуває матерія й енергія, разом з усіма галактиками, зорями, планетами та іншими астрономічними об’єктами.

Номер слайду 12

Тверде небесне тіло діаметром від 1 до 1000 км. Що рухається по орбіті в Сонячній системі. Гіпотетичні представники розумного позаземного життя, жителі іншої планети у Всесвіті – не Землі. Стан тіла, коли відсутнє внутрішнє напруження, зумовлене силою тяжіння. Небесне тіло, яке рухається навколо планети або зорі. Планетна система, що включає в себе центральну зорю – Сонце, і всі природні космічні об’єкти, які об’єднуються гравітаційною взаємодією. Усі природні об’єкти, що є у космосі.

Номер слайду 13

Поверхня Землі (ґрунтів, рослинного покриву, снігу, льоду, води, населених пунктів та ін.), що взаємодіє з атмосферою в процесі тепло- і вологообміну. Спеціаліст, який займається пошуком корисних копалин, а також вивченням особливостей та багатств надр землі. Здійснюється навколо земної кулі. Природне або штучне заглиблення в земній поверхні, де збирається та затримується вода. Великий масив суходолу, з усіх або майже з усіх боків оточений морями та океанами. Найбільші масиви суші Землі, більша частина поверхні яких виступає над рівнем моря, а периферійна частина лежить під водою.

Номер слайду 14

Планети, що мають у своєму складі значну частину газу. Уявне коло, проведене на поверхні планети на рівній відстані від обох географічних полюсів. Умовні глобальні області Землі, що виділяються за ознакою розподілу середньорічних температур повітря. Велетенське розжарене, самосвітне небесне тіло, у надрах якого ефективно відбуваються термоядерні реакції. Верхня частина земної кори, розташована під поверхнею суші та дном водоймищ і простягається до глибин, доступних для геологічного вивчення та освоєння. Людина, яка збирає, колекціонує, вивчає старовинні монети та медалі.

Номер слайду 15

Давній астрономічний інструмент для вимірювання часу, елементом якого є вертикальна жердина, що відкидає тінь на горизонтальний майданчик. Ділянка зоряного неба, група яскравих зір, об’єднаних спільною назвою. Рух матеріальної точки в полі сил, що на неї діють. Паралелі, які відстоять на 23°27‘ на північ і південь від екватора. Уявна вісь обертання Землі, що проходить через центр Землі та перетинає земну поверхню в географічних полюсах. Точка, у якій вісь обертання Землі перетинається з поверхнею Землі. Є два географічні полюси.

Номер слайду 16

Водний простір земної кулі за межами суходолу. Науково-просвітницька установа, призначена для популяризації природничих наук, а також оптико-механічний пристрій, за допомогою якого створюється реалістична картина зоряного неба Природне явище, під час якого на нічному небі можна побачити численні метеорити, що летять ніби з однієї точки на небосхилі. Зовнішня газова оболонка планети, що утримується навколо неї гравітацією. Власна назва галактики, у якій розташована наша Сонячна система, а також усі зорі, які ми бачимо неозброєним оком. Досить яскрава зоря, розташована поблизу Північного полюсу світу.

Номер слайду 17

Національне управління з аеронавтики і дослідження космічного простору – агентство уряду США, засноване 1958 року для досліджень у галузі аеронавтики й космічних польотів. Частина світу в західній півкулі Землі, що поділяється на два континенти або материки – Північну і Південну…Систематизоване розміщення експонатів на виставці або музеї, що дає більш-менш закінчене уявлення про певне коло предметів чи проблем. Мить часу, коли центр сонячного диска у своєму видимому русі екліптикою перетинає небесний екватор. Явище, коли одне небесне тіло тимчасова закриває світло від іншого небесного тіла. Оптичне явище у верхніх шарах атмосфери, світіння окремих ділянок нічного неба, що швидко змінюється.

Номер слайду 18

Континент у Південній півкулі навколо географічного південного полюса, охоплює приблизно10% суходолу Землі. Сузір’я північної небесної півкулі, складається із семи яскравих зір. Фахівець з астрофізики. Найбільший материк на Землі, що складається з Європи і Азії. Другий за площею і населенням материк у світі, після Євразії. Незалежна федеративна держава, що знаходиться у Південній півкулі й повністю займає однойменний материк.

Номер слайду 19

Неправильний, помилковий. Відповідає істинні, правильний, правдивий. Зоря, що є центром Сонячної системи.

Номер слайду 20

Використані джерела. Смалюк М. П. НУШ. Стіна слів. Робота зі словами. 3–4 класи.Ілюстративні матеріали — зображення з мережі Інтернет. Використані з навчальною метою.