Формувальне оцінювання в 5-6 класах НУШ

Тема: Формувальне оцінювання в 5-6 класах НУШ

Мета виступу: Пояснити сутність та особливості формувального оцінювання в контексті Нової української школи та визначити його значення для успішного навчання учнів.

Доброго дня, шановні колеги та батьки! Сьогодні я хочу з вами поділитися інформацією про формувальне оцінювання, яке стало важливою складовою частиною навчального процесу в Новій українській школі для учнів 5-6 класів.

1. Що таке формувальне оцінювання?

• Це процес збору, аналізу та використання інформації про навчальні досягнення учнів для покращення навчального процесу.

2. Особливості формувального оцінювання в НУШ:

• Акцент на розвиток критичного мислення та творчих навичок.
• Залучення учнів до самооцінювання та саморегуляції.
• Використання різноманітних форм індивідуальної та групової роботи.

3. Значення формувального оцінювання для навчання учнів:

• Допомагає вчителям краще розуміти потреби та можливості кожного учня.
• Сприяє постійному покращенню методів навчання та організації уроків.
• Розвиває у учнів вміння самостійно вирішувати проблеми та аналізувати інформацію.

4. Індивідуалізація навчання:

• Формувальне оцінювання сприяє врахуванню індивідуальних особливостей кожного учня.
• Вчителі можуть створювати індивідуальні навчальні шляхи та завдання, що відповідають потребам кожного учня.

5. Залучення до навчання:

• Учні більше мотивовані до навчання, коли вони беруть участь у формувальному оцінюванні.
• Їхня активна участь у процесі оцінювання сприяє підвищенню їхнього інтересу до предмету та саморозвитку.

6. Розвиток критичного мислення та творчих здібностей:

• Формувальне оцінювання сприяє розвитку критичного мислення, аналітичних та творчих здібностей учнів.
• Вони навчаються самостійно мислити, аргументувати свої думки та шукати нестандартні рішення.

7. Збільшення відповідальності за власне навчання:

• Учні стають більш відповідальними за свої навчальні досягнення, оскільки їхня участь у формувальному оцінюванні вимагає більшої саморегуляції та самостійності.

Формувальне оцінювання в Новій українській школі сприяє не лише отриманню оцінок, але й розвитку особистості кожного учня. Цей підхід дозволяє кожному учневі розвиватися у власному темпі та досягати максимального потенціалу. Формувальне оцінювання в Новій українській школі сприяє всебічному розвитку учнів, створюючи умови для їхнього успіху та самореалізації.