Формування всебічно розвиненої особистості, виховання моральних цінностей, громадянської свідомості, відповідального ставлення до навчання, здорового способу життя та міжособистісної культури учнів.
|
Дата |
Назва заходу |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Очікуваний результат |
Примітки |
|
|
Класна година |
Бесіда на актуальну виховну тему |
Бесіда, обговорення |
Усвідомлення моральних норм поведінки |
|
|
|
Виховний захід |
Формування цінностей та навичок співпраці |
Тренінг / гра |
Розвиток комунікативних умінь |
|
|
|
Робота з батьками |
Консультація, інформування |
Зустріч / онлайн |
Партнерська взаємодія з батьками |
|
|
Дата |
Назва заходу |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Очікуваний результат |
Примітки |
|
|
Профілактична бесіда |
Попередження негативних явищ |
Бесіда |
Усвідомлення відповідальності за власні вчинки |
|
|
|
Загальношкільний захід |
Участь у шкільних подіях |
Колективна діяльність |
Соціалізація учнів |
|
|
|
Індивідуальна робота |
Робота з учнями групи ризику |
Індивідуальна бесіда |
Корекція поведінки |
|
Коригування плану відповідно до обставин та потреб класного колективу.
Створення умов для гармонійного розвитку особистості учня, формування життєвих компетентностей, відповідального ставлення до себе й оточення, розвиток ініціативності та співпраці відповідно до принципів НУШ.
|
Дата |
Тема / Захід |
Зміст діяльності |
Форма роботи |
Компетентності НУШ |
Очікуваний результат |
|
|
Коло спілкування |
Обговорення емоцій, настрою, правил класу |
Ранкове коло |
Соціальна, емоційна |
Діти вміють висловлювати думки та слухати інших |
|
|
Я — частина команди |
Вправи на згуртування класу |
Тренінг, гра |
Соціальна |
Формування навичок співпраці |
|
|
День добрих справ |
Обговорення та виконання корисних справ |
Проєктна діяльність |
Громадянська |
Усвідомлення цінності допомоги |
|
Дата |
Тема / Захід |
Зміст діяльності |
Форма роботи |
Компетентності НУШ |
Очікуваний результат |
|
|
Моє здоров’я |
Бесіда про здоровий спосіб життя |
Інтерактивна бесіда |
Здоров’язбережувальна |
Формування корисних звичок |
|
|
Безпека поруч |
Правила безпечної поведінки |
Ситуаційні ігри |
Громадянська |
Усвідомлення правил безпеки |
|
|
Діалог з батьками |
Спільне обговорення успіхів дітей |
Партнерська зустріч |
Соціальна |
Зміцнення співпраці з родинами |
План є гнучким та може коригуватися відповідно до потреб учнів і принципів педагогіки партнерства.