Година спілкування на тему "Не будь собі ворогом".

Година спілкування з елементами тренінгу на тему

« Не будь собі ворогом»

Мета: сформувати в учнів знання і переконання про шкідливість паління;

показати згубну дію нікотину на організм людини;

сприяти розвитку потреби робити відповідні висновки;

виховувати вміння звертатися до свого досвіду, потяг до здорового способу життя.

Обладнання:  Плакати  за темою, аркуші паперу А -4,скотч, олівці,                                             фломастери, маркери, картки з завданням.

Хід заняття:

•         Опитування:- Чого ви очікуєте від заняття?
•         Вступне слово вчителя: «Що таке тютюн і про походження тютюнопаління»

За сотні років  до прибуття  європейців - американські  аборигени  вживали  тютюн.  Вони  палили   сигари  і  люльки,  жували  і  нюхали  його,  використовували  в  різних  обрядах. Однак  тютюну  і  сьогодні  іноді приписують  магічні  властивості:  начебто  сигарета  допомагає  заспокоїтись,  може  зробити  людину  дорослішою,   популярнішою, розумнішою. Давайте  поміркуємо:  чи  правда  це,  чи  варто  купувати  цигарки  та  ризикувати  своїм  здоров’ям?   Якими  бувають  рішення  у  нашому  житті?  

Вправа «Мозковий штурм»

1.Назвіть приклади  рішень, які можуть вплинути на життя, здоров’я, долю людей.                

2. Які рішення  доводиться приймати  підліткам?

3.Які рішення можуть бути життєво важливими?

ВЗАЄМОНАВЧАННЯ:

1.Історики. «Історія виникнення тютюну»

12 жовтня 1492 року Колумб відкрив не тільки Америку, а й тютюн. Він дізнався , що почали палити ще до нашої ери у початку  1 століття в Азії. Африці,  древні слов’яни. Туземці скручували листя рослини і підпалювали, вдихаючи дим. Тютюн використовували, як декоративну рослину, пізніше склалось уявлення про його надзвичайні лікувальні властивості. Королева  Катерина  Медичі страждала від головного болю.  Французький посол у Португалії  Жан Ніко  підніс їй у подарунок  листя і насіння тютюну.  Коли королева нюхала його, вона почувала себе краще.  Посол здобув собі славу. З його ім’ям  пов’язана ботанічна назва тютюну(Nісоtіаna )  Але в Англії,  Туреччині  бачили, що тютюн – це  шкідлива речовина, яка  містить  отруту , приводить до наркоманії  і до багатьох хвороб .Його заборонили  вживати, за  неслухняність людей  били батогами,  рвали ніздрі, але цій  звичці не позбавились.   Петро 1 привіз тютюн до Росії  з Голландії. Це стало вигідним промислом і шкідливим пороком людей.

2. Лікарі. «Наслідки паління людей»

Відомо, що тютюновий дим  містить  понад 4000 різних хімічних сполук , серед яких небезпечними є смоли, чадний газ,  нікотин і радіоактивний  полоній.   Після тютюнопаління  у людини погіршується показник крові, легені утруднюють  дихання,  виникає  кашель, погіршується пам’ять, підвищується тиск,  утруднюються робота серця, волосся втрачають блиск, і еластичність, шкіра передчасно старіє, з’являються  зморшки, нігті  починають  ламатися, очі  втрачають блиск, білки червоніють, у роті погіршуються відчуття,  зуби  жовтіють,  з’являється  неприємний  запах із  рота,   виникають хвороби зубів, ясень,  рак легенів,  гортані, рота,  печінки,  інсульти,  інфаркти . 

Основна причина паління-нікотинова  залежність.

Нікотин-це сильніша  отрута.  Смертельна  доза для людини -1мл.гр.  на 1 кг. маси тіла людини, тобто для підлітка    50-70мл.гр.  Смерть може настати,  якщо підліток випалить півпачки  сигарет. Дослідженнями  встановлено, що  під час  паління 20% шкідливих  речовин, які є  в  тютюновому  диму,  згорає, 25% - затримується у легенях,  5% - залишається у підпалку і 5%- забруднює  навколишнє  середовище.

1.                Дослідники. «Основні  причини  тютюнопаління »

ІНФОРМАЦІЙНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ

                                         Основна причина паління

Чому ж люди палять не зважаючи на шкоду для себе й оточуючих? Це тому, що через деякий час у них виникає нікотинова залежність. Нікотин, який міститься в тютюновому диму, пригнічує здатність організму виробляти необхідну йому нікотинову кислоту. Так організм починає залежати від паління.

Багато підлітків, які спробували палити, стають курцями. Підраховано, що 75% із тих,  хто кинув палити, протягом півроку починають знову. Навіть через кілька років після відмови від тютюну ця згубна звичка може відродитися.

У курця, який вирішив кинути палити, нерідко виникають тривога чи дратівливість, він потерпає від депресій, головного болю, безсоння. Дуже добре, якщо в перші кілька тижнів його морально підтримують друзі. Якщо ти знаєш когось, хто вирішив кинути палити, допоможи йому, скажи, що це один із його правильних виборів у житті.

Відео «Геть паління! Ми – здорове покоління.»

https://www.youtube.com/watch?v=etLP1LXH_7k

Висловіть свою думку з приводу побаченого.

Чим вас вразило, зацікавило…

Чи ви залишились байдужими?

РОБОТА В ГРУПАХ

Об’єднати учнів у  3 групи.

Завдання для груп.

1группа: створити антирекламу на пачці сигарет, яку ви пропонуєте державному виробництву.

2группа: з’ясувати основні причини тютюнопаління підлітків.

3группа: розробити рекомендації – поради «Щоб кинути палити» (для підлітків, які палять).

     Ознайомити з інформацією про заборону тютюнопаління за кордоном. США. Штраф до 3000 дол. чекає кожного, хто надумається закурити в Нью-йоркському ресторані з кількістю місць більше 35…
В Італії останнім часом взагалі кинули палити в суспільних місцях, включаючи ресторани, бари, музеї, не говорячи вже про банки і офісні приміщення. Бояться. Ще б, адже з порушників там стягується штраф до 125 долл.!
В Англії на гроші, які як штраф платить порушник законодавства, можна запросто купити уживаний автомобіль.
У Франції за куріння в ресторанах, кафе і на перонах з недавніх пір доводиться платити  великі штрафи.
В Данії астрономічно виросли ціни на цигарки.
У Сінгапурі палити на вулицях дозволено, а струшувати попіл ні… Тому, хто впустить коробку з-під цигарок, загрожує штраф у розмірі 625 дол.
В Токіо з 2002 р. заборонено палити у всіх суспільних місцях під загрозою величезного штрафу…
Ці заходи по боротьбі з курінням прийняті урядами багатьох розвинених держав. Керівники заводів, банків, офісів, у свою чергу, почали давати надбавку до заробітної плати некурящим співробітникам…
 

•         Оцінити ставлення учасників до заборони паління у громадських місцях. Для цього провести в класі умовну лінію. З одного кінця стануть ті, хто за таку заборону, аз іншого – ті, хто категорично проти ( гра «Мікрофон»).
•         За бажанням учні називають свої причини не палити.

Завершення  години спілкування:

Рефлексія.

Заверш речення:

Я не знав, але тепер знаю…

Найбіль цікавим для мене сьогодні було…

Найбільш корисним для мене сьогодні було…