Гра - змагання "Казкова веселка"

                                               Гра - змагання

                                               Казкова веселка
       Мета: популяризація серед учнів   творів дитячої літератури, знайомство із цікавими книгами за допомогою цитат, ілюстрацій.
Обладнання: різнокольорові фішки і конверти із питаннями, ілюстрації до казок.
Умови вікторини: участь беруть  команди, які обирають собі питання з конвертів (наприклад, конверт червоний, питання 6). За правильну відповідь команда отримує фішку відповідного кольору. Команда також мають право один раз вибрати конверт «Веселка». У разі правильної відповіді він отримує сім фішок, неправильної — віддає половину своїх фішок. Перемога призначається у двох номінаціях: «Найбільша веселка» (найбільша кількість фішок), «Найяскравіша веселка» (найбільше фішок різних кольорів).

 Вихователь

Ми зустрілися у казці,

Щоб у радісну цю мить

Зрозуміти, як прекрасно

В світі білому нам жить!

     І що воно таке - ота казка? Жила-була вона з прадавніх часів, про які вже й стародавні книги не пам’ятають. І тепер живе вона в народі і творчості письменників, в кіно та мультфільмах. Бо вона – чудо із чудес!

Казку люблять усі, бо в ній можна почути таке, чого й на світі немає. 

   А ще казка примушує задуматися, як ти живеш. За це все ми і  любимо казки.

А зараз з допомогою вікторини пригадаємо найвідоміші  і найулюбленіші ваші казки.

   За правильну відповідь команда отримує фішку відповідного кольору. Команда також мають право один раз вибрати конверт «Веселка» У разі правильної відповіді він отримує сім фішок, неправильної — віддає половину своїх фішок. Перемога призначається у двох номінаціях: «Найбільша веселка» (найбільша кількість фішок), «Найяскравіша веселка» (найбільше фішок різних кольорів).
1. Червоний конверт. Казкові головоломки.
Розшифрувати назву казки (робота в парах).
1. ХА-ЦО-МУ-ТУ-КО-ХА («Муха-Цокотуха»).
2. СОН-КАРЛ-ЛЮК-І-МА («Малюк і Карлсон»).

3. СНІ-КО-ГО-РО-ВА-ЛЕ-ВА («Снігова королева»).
4. НА-БІ-ВЧИТЬ-ДА («Біда навчить»).

5. БО-КІТ-В-ЧО-ТЯХ («Кіт в чоботях»).
6.ЛО- КА-СНІЖ-БІ («Білосніжка»).

7. М-І-А-Л-У-Г («Мауглі»).
8.СТУ-НИ-ТОВ-ТРИ--(«Три товстуни»).
(Правильна відповідь — 1червона фішка).

2.    Помаранчевий конверт.

 Автора!
Назвати автора казок.
1. «Снігова королева» (Ганс Христіан Андерсен).
2. «Малюк і Карлсон»( А. Ліндгрен).

 3. «Три товстуни» (Юрій Олеша).
4. «Біда навчить» (Леся Українка).

5. «Кіт в чоботях» (Шарль Перо).

6. «Мауглі» (Редьяр Кіплінг).
7.  «Білосніжка та сім гномів» (Брати Грімм).

8. «Муха-Цокотуха» (Корній Чуковський).
(Правильна відповідь — 2 помаранчеві фішки)

3.   Жовтий конверт. До казки – підказки.
Назвіть казку про те…
1.Як домашній улюбленець зробив щасливим і багатим свого хазяїна.

2. Що мудрим ніхто не вродився, а розуму навчився.

3. Як дружба та відданість розтопили льодяне серце. (Г. Х. Андерсен, «Снігова королева»).
4. Про іменини, битву та весілля. (К. Чуковський, «Муха-Цокотуха»).
5. Про сина вовчої зграї. (Р. Кіплінг, «Манглі»).
6.Про державний переворот у казковому королівстві (Ю. Олеша, «Три товстуни»).

7.  Як принцеса подолала труднощі, що випали на її долю через злу мачуху.

8  Про маленького товстенького  самовпевненого  чоловічок, який уміє літати. 
(Правильна відповідь — 2 жовті фішки). 

                                         Фізкултхвилинка «Райдуга»

4. Зелений конверт. Казкова пошта.

Із якої казки надійшли телеграми:
1.«Ми однієї крові – ти і я» (Р. Кіплінг, «Мауглі»).

2.« Завтра в мене день народження,- сказав Малий.- Прийдуть Гунілла й Крістер, і в моїй кімнаті для вас накриють стіл...- Малий замовк і спохмурнів.- Я б залюбки запросив і тебе,- додав він,- але ж...»

3. «Я подарую тобі увесь світ, та ще й нові ковзани, якщо ти складеш із крижин слово «вічність» (Г. Х. Андерсен, «Снігова королева»).

4.«Я злодюгу зарубав,
Павучище покарав,
І я хочу після бою
Одружитися з тобою» (К. Чуковський, «Муха-Цокотуха»).
5.«Пане спадкоємцю, я вилікував вашу ляльку. Як бачите, я не тільки повернув їй життя, але й зробив це життя ще чудовішим... Я навчив вашу ляльку розмовляти, складати пісеньки і танцювати» (Ю. Олеша, «Три товстуни»).
6. «Не журіться, хазяїне, – сказав він з поважним і серйозним виглядом. – Приготуйте мені торбинку та замовте пару добрих чобіт, щоб зручніше було ходити по чагарниках…»

7. «В королеви народилася донечка, і шкіра в неї була така біла, як сніг, щоки такі червоні, як кров, а коси такі чорні, як дерево на рамі…» 

8. «От що скажу: поки біди не знатимеш, то й розуму не матимеш. От  моя наука».

(Правильна відповідь — 2 зелені фішки). 
5.  Блакитний конверт.

 Чарівна скринька
Із якої казки предмети:
1.Кинжал (Р. Кіплінг «Мауглі»).

2Чоботи («Кіт в чоботях»)

3. Три конопляні зернятка («Біда навчить»)

4. Яблуко («Білосніжка та сім гномів»)
5. Скалочка дзеркала (Г. Х. Андерсен, «Снігова королева»).
6. Ключ (Ю. Олеша, «Три товстуни»).
7. Банка з варенням (. «Малюк і Карлсон»)
8. Монетка (К. Чуковський, «Муха-Цокотуха»).
(Правильна відповідь — 2 блакитних фішок).

 6. Синій конверт. До якої казки ілюстрації?

(2 сині фішки)

 7. Фіолетовий конверт.

Казка у малюнках.
Впізнати казку за ілюстраціями.
1. «Снігова королева» (Ганс Христіан Андерсен).
2. «Малюк і Карлсон» (Астрід Ліндгрен)

3. «Три товстуни» (Юрій Олеша).
4. «Біда навчить» (Леся Українка).

5. «Кіт в чоботях» (Шарль Перо).

6. «Мауглі» (Редьяр Кіплінг).
7.  «Білосніжка та сім гномів» (Брати Грімм).

8. «Муха-Цокотуха» (Корній Чуковський)
(Правильна відповідь — 7 фіолетових фішок).
 
8.Конверт

«Веселка»
1. Що означає ім’я героя Редьяра Кіплінга Мауглі? (Жабенятко).
2. Ким були Тутті і Суок – герої казки Юрія Олеши «Три Товстуни»? (Братом і сестрою).

Підводяться підсумки. 

Вітання команд. Нагородження.

­Список книг:

1.  Шарль Перо «Кіт в чоботях»

2.  Брати Грімм «Білосніжка та сім гномів»
3.  Г. Х. Андерсен. «Снігова королева»
4.  Р. Кіплінг «Мауглі»
5.  К. Чуковський. «Муха-Цокотуха»
6.  Ю. Олеша  «Три товтстуни»
7.  А. Ліндгрен  «Малюк і Карсон»

8.  Леся Українка «Біда навчить»