Greetings for 1 grade lesson 1

Тема: Привітання (1 клас. Англійська мова)

Мета: ознайомити учнів з країнами, в яких розмовляють англійською мовою, з персонажами англійських та американських казок, мультфільмів; ввести нові ЛО «Hello! Goodbye!»; підвищувати стійкість уваги;
Розвивати увагу, пам’ять.
Виховувати культуру навчання, відчуття товариськості, доброзичливості.
Обладнання: герої мультфільмів, м’яч.
ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО СПРИЙНЯТТЯ.

1.Бесіда про країни, в яких вивчають англійську мову.

– Дорогі, діти! В цьому році ви починаєте вивчати англійську мову. У світі є країни, в яких дорослі, і діти говорять іншою  мовою – англійською, і дуже добре розуміють одне одного. А для того, щоб дізнатися , про що вони говорять і розуміти їх, потрібно вивчати англійську мову. І тоді можна буде поговорити з ними про все, почитати їхні книги, переглянути фільми і мультфільми без перекладу. А можна навіть поїхати до англомовних країн і подивитися, як там живуть люди.

Говорять англійською в багатьох країнах, але перша країна, де люди почали говорити цією мовою, називається Велика Британія. Вона лежить на острові, і з усіх боків її оточують моря і океан. У Британії народився письменник, який придумав казку про Вінні – Пуха. Тому справжній Вінні – Пух і його друзі живуть у Британії і спочатку розмовляли англійською.

Ще одна країна, в якій люди говорять англійською, – це Америка. В Америці придумали перші мультфільми. Дуже багато героїв американських мультфільмів розмовляють англійською. Серед них Том і Джері, Попелюшка, Білосніжка.

А ще англійська – основна мова в багатьох інших країнах.

2.     Фонетична розминка.

–   Послухайте казку і здогадайтеся про кого йде мова: «Є в нас один помічник, маленький, але дуже-дуже потрібний. Живе він у затишному і теплому будиночку. У цьому будиночку є підлога, стеля, стіни і навіть міцний парканчик, і відразу видно весь будиночок, і того, хто в ньому живе.»
– Хто це? Ви вже здогадалися? (язичок)
– А тепер ми потренеруємо наші язички.
– Повторіть після мене.

[h]     [g]     [    ]    [ai]

– Діти, повторіть ще раз.

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
– Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь багато нового, навчитеся вітатися та прощатися англійською мовою.

ІІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ.

1. Опрацювання нового матеріалу.

а) знайомство зі слово «Hello»

– Давайте пригадаємо з вами, як герої мультфільмів полюбляють ходити один до одного в гості.

(фрагмент мультфільму «Вінні – Пух»)

– Коли вони зустрічаються, вони говорять:

HELLO!

– Наприклад:  Hello, Tom!

                       Hello, Jerry!

– У слові hello  звук  [e] вимовляємо стисло.

б) гра «Ланцюжок»

(вітаються один з одним)

в) фізхвилинка

One, two, three hop!
One, two, three hop!
Sit down.
Stand up.
Come to me.
Go to your seat!

г) гра «М’яч»

– I’ll throw the ball and you must greeting each other and say name.

– For example: Hello! I am Tania!

2.               Знайомство зі словом «Goodbye»

 а) бесіда

– Коли герої мультфільмів прощаються, вони говорять слово:

GOOD-BYE!

(робота аналогічна до слова Hello)

б) робота з підручником ст. 5.

в) гра

– Кожен вигадує собі ім’я, не називаючи його вголос.

– Спочатку привітається до вас зайчик:

Hello! I am Bunny!

– А зараз привітаєтесь ви, називаючи своє вигадане ім’я.

ІV. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ.

Підсумок уроку.

– At home you say to your parents your name in English and greet them.
– Stand, up!
– The lesson is over. Good – bye!