Виховний захід для 2 класу
«ХАЙ ДИТИНА ЗНАЄ КОЖНА –
ЖАРТУВАТЬ З ВОГНЕМ НЕ МОЖНА»

 

МЕТА:

• продовжувати  ознайомлювати учнів із поняттям « вогонь»;
• формувати уявлення про причини виникнення пожежі та її наслідки;   вчити учнів правильно діяти у випадку виявлення пожежі вдома чи інших об’єктах;
• виховувати пильність, обережність, розсудливість, почуття   відповідальності за   свої вчинки; розвивати логічне мислення, уміння робити висновки; виховувати інтерес до професії пожежного.

 

ОБЛАДНАННЯ: телефон, каска та костюм пожежника, картинки вогню, пожежної машини, вогнегасника, картинки «Правила пожежної безпеки», картинки «Джерела запалювання», картинки «Предмети пожежогасіння», картинка «Вогонь – друг, вогонь - ворог», краплинки паперові, праска.

 

ХІД ЗАХОДУ:

Завжди в житті

І день за днем

Будь обережний ти з вогнем!

 

Отже сьогодні поговоримо про вогонь.  картинка вогню

 

• Гра «Обери слово».

Виберемо слова, які відносяться на вашу думку до вогню. Що це?

(Небезпека, тепло, горе, пустощі, пожежа…)

картинки «Джерела запалювання»

 

Вогонь приносить людям користь.

Без вогню не було б ні заліза, ні тепла

Люди б взимку мерзли б у квартирах.

Діти не змогли б навчатися в школі.

 

Отже, вогонь і тепло - супутник нашого життя. Але часто він перетворюється на ворога і в цьому винні ми самі. Особливо ті, хто неправильно з ним поводиться. А до чого призводять пустощі?

картинка «Вогонь – друг, вогонь - ворог»

 

Діти: До пожежі.

 

Пожежа –  це стихійне лихо, під час якого вогонь виходить з-під контролю людей і призводить до великої матеріальної шкоди, а часто й до загибелі людей. Щоб не виникла пожежа, треба знати і виконувати правила пожежної безпеки.

(учні розказують правила і показують малюнки на кожне правило).

 

Правила всі знати, всім допомагати,

Із вогнем боротись – наша всіх мета.

 

• А як називають тих людей, які перемагають вогонь?

 

Учні: Пожежні.

 

• Хвилинка-Цікавинка.

Пожежні — професія героїчна. Це мужні, безстрашні, спритні бійці. Кожного дня вони готуються до героїчного вчинку. Їх називають бійцями «вогняного фронту», адже щоразу їм загрожує смертельна небезпека.

• Наприклад, найкращий пожежник одягає бойове спорядження за 18 секунд, через 30 секунд він займає місце у кабіні пожежної машини. Професія пожежника не тільки героїчна і необхідна, але і вкрай небезпечна.
• Але треба пам’ятати дуже важливе правило: «Даремно пожежного не турбуй!». Чому? (Вони не встигнуть приїхати вчасно туди, де є пожежа).

 

А зараз відгадайте загадку. Машина червоного кольору з білою смугою та сиреною, рухається дуже швидко навіть при червоному і жовтому світлі світлофора. (Пожежна машина)

 

Служба ця вам допоможе

Злу пожежу загасить

Забувать цього негоже,

Це вас може захистить!

Вони знають, що і як робити,

Щоб пожежу загасити.

Цей номер добре пам’ятай

Він «101»! Запам’ятай!

 

• Інсценізація казки.

Герої:

жабка

діти жабки – 3

пожежний

 

Казка про по пожежу

На галявині лісній

Стався випадок такий:

У болоті жила жабка,

Мала діток-пустунів.

Побрела вона в болото,

Захворів там друг близький.

Залишились жабенята.

Ну і що ж робить малим?

Враз їм треба прасувати,

Знадобилась праска їм.

Праску взяли і ввімкнули,

За хвилину вже й забули.

Почалася у них гра:

Хто з’їсть швидше комара.

Враз розжарилася праска,

вже горить під нею стіл.

- Що робити?Що робити?

Набирайте 101.

Розгубилися малята,

По куткам давай тікати.

- Де ж поділась наша мати?

- Як той номер набирати?

 

Пожежний.

А поблизу я ходив,

І рубильник відключив.

Швидко стіл водою залив,

Врятував малечі дім.

 

Ось до чого зводять, дітки,

Пустощі із праскою, плиткою,

Пам’ятати треба всім,

Якщо виникла пожежа

Порятунок в  …101 (показує картку)

 

- Хто розповість жабеняткам, що вони неправильно зробили?

 

Запитання до дітей:

1. Чи можна вибивати вікна при пожежі? (Ні, бо у приміщення почне поступати свіже повітря, яке прискорює горіння).
2. Чому у дитячих закладах двері приміщень відчиняються назовні? (Тому, що у такому випадку при евакуації не створюється велике скупчення людей).
3. Чому неможна кидати у вогонь аерозольні упаковки? (Аерозольні
   упаковки — вибухонебезпечні).
4. Чи можна вмикати світло, якщо у квартирі відчувається запах газу? (Ні, через те, що при вмиканні світла може виникнути іскра, що при наявності газу може спричинити вибух).
5. Як погасити палаючий на людині одяг? (Потрібно зупинити його, повалити на землю і катати, вбиваючи полум’я. Можна обернути ковдрою. Однак, коли це робить сама собі людина у приміщенні, що горить, вона повинна берегтися отруєння чадним газом).
6. Що треба робити, якщо під час перегляду телевізора з нього пішов дим? (Вимкнути телевізор. Викликати пожежну службу, покликати на допомогу дорослих або самому накинути на телевізор щільну тканину, ковдру).
7. Які існують засоби пожежогасіння? (вода, пісок, вогнегасник, тканина). картинки
8. Куди треба телефонувати під час пожежі, що треба повідомляти? (Викликати пожежну службу за телефоном 101. Повідомити, що і де горить, адресу: вулицю, номер дому, під’їзду, його код; своє прізвище). табличка

 

• Гра «Виклич пожежних» телефон

Треба набрати номер який?

Чітко вказати що і де горить

Назвати адресу та ваше прізвище.

(Діти набирають номер на телефоні на і роблять виклик (декілька учнів).

 

• Гра «Це не ти, це не я, це не наша вся сім´я»

1. Необережність у поводженні з вогнем (кинутий запалений сірник, багаття, розкладене у недозволеному місці).

2. Не граємо із запаленими предметам.

3. Порушення правил користування електроприладами.

4. Недотримання правил користування газовими плитами.

5. Користування печами під наглядом дорослих.

Дитячі пустощі з сірниками можуть спричинити пожежу.

Пам’ятай!  Вогонь від одного сірника може спалити дім.

Пожежі легше запобігти, ніж її загасити.

 

А чи знаєте ви чим потрібно гасити пожежу? (загадки)

До пори вишу,

До пори мовчу,

А вогонь зачую

І сичу й лютую. (Вогнегасник)

 

• Робота з картинками «Предмети пожежогасіння».

 

 

• Робота з картинками «Самостійні дії при пожежі». картинки

 

А ми давайте згасимо нашу пожежу на дошці крапельками води, які у вас на партах. (Закрили вогонь)

 

• Підведення підсумку.

Діти, пам’ятайте! Вогонь – друг людини, але вогонь стає ворогом якщо з ним поводитись необережно! Всі разом прочитаємо нашу тему! «ХАЙ ДИТИНА ЗНАЄ КОЖНА –ЖАРТУВАТЬ З ВОГНЕМ НЕ МОЖНА».