ІГРОВІ ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКИ

З досвіду роботи вчителя біології                                                                      Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №37  Сергієнко О.Ю.

ІГРОВІ ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКИ

Гра «Піаніно»

Поставити всі пальці на парту і під рахунок  вчителя «раз і два» імітується гра на піаніно, пальці перебираються по порядку, починаючи від великого до мізинця.

Гра «Млин»

Встати з-за парт, випростатися, ноги нарізно, руки перед собою. Повертаючись ліворуч і праворуч, робити широкі рухи руками («раз» і «два»), ніби вітряки млина. Дихання вільне. (Виконувати у середньому темпі 5-6 разів).

Гра « Найуважніший»

Діти сідають рівно, запропонувати руки покласти на парту, заплющити очі і під повільний рахунок зробити кілька обертів головою: на           « раз» - підборіддя торкається грудей; на « два» - голова нахиляється праворуч; на « три» - потилиця повисла над спиною; на « чотири» - голова нахиляється  ліворуч. ( Вправу виконуємо 3 – 4 рази).

Розплющити очі, подивитися  на парту і   сусіда. За командою вчителя погляд перевести на стіну, потім у вікно, знайти за вікном предмет, розташований якомога далі. Учні дають відповідь на запитання:  «Який предмет ви побачили?»

Гра «Бджілка»

Школярі виходять із-за парт, спочатку звуками імітують дзижчання бджоли, потім рухами – її політ навколо голови, рук, ніг, ловлять її оплесками. Наприклад: «Бджола над головою». Діти плещуть в долоні над головою. «Бджола біля ноги» тощо.

Гра «Тополі»

Стати прямо, ноги нарізно, руки в поясі. Гойдатися, піднімаючись на носки й опускаючись на п’яти під рахунок учителя («раз» – на носках, «два» – на п’яти. 10 разів).

                                                 Гра «Детектор пам'яті»

      Учитель: «Покладіть ручки і заплющіть очі. Я називаю предмет, який є в нашому класі, а ви показуєте на нього рукою, коли я скажу: «Розплющити очі», ви побачите, чи правильно показали».