Індивідуальна освітня траєкторія. Мій подальший шлях в НУШ
Індив дуальна осв тня траєктор я.
 |
М й подальший шлях в НУШ
 |
Основн принципи Нової української школи (НУШ)
- Гнучксть навчальних програм.
- Диференцйований пдхд до навчання.
- Забезпечення рзномантност методик та пдходв.
 |
Індив дуальна осв тня траєктор я: що це означає?
- Врахування потреб, нтересв та здбностей кожного учня.
- Забезпечення персоналзованого навчання.
- Створення комфортного навчального середовища для кожного.
 |
Реал зац я ндив дуальної осв тньої траєктор ї в НУШ
- Використання рзномантних методик та пдходв.
- Розвиток критичного мислення, творчих здбностей та соцальних навичок.
- Пдтримка та спвпраця з батьками та громадськстю.
|
Подальший шлях у Нов й українськ й школ
- Пдготовка учнв до життя в сучасному свт .
- Розвиток цифрових компетенцй та гнучкост мислення.
- Пдтримка навчального процесу учасниками освтнього процесу.
Індив дуальна осв тня траєктор я дає шанс кожн й дитин проявити себе та в майбутньому зайняти
пристойну н шу в соц ум . Зв сно, процес реформи
буде поступовим, але осв ту майбутнього навряд чи можна уявити без цього поняття.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку