№

п/п

Дата

Зміст роботи

Примітки

1

16.03.2020

1. Опрацювання матеріалів щодо організації дистанційного навчання учнів на період карантину

2.  Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) для учнів  3 класу.

3. Розміщення завдань для учнів 6 класу з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber)

4. Індивідуальні консультації з батьками учнів 3 класу в телефонномурежимі.

1. Літ. Чит.: Прочитати і виконати завдання за змістом оповідань Ю.Старостенка «Хто це такий», «І трапиться таке ж…».
2. Математика:
с.148  №985, с.149 №983.

3.Укр.мова: с. 141 вправа 340.

4.Обр.мист.: переглянути презентації до теми і намалювати визначну пам'ятку Києва.

2

17.03.2020

1. Упорядкування папки класного керівника.

2. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) для учнів 3 класу.

3. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

4. Індивідуальні консультації для учнів  в телефонному режимі.

 5. Перегляд вебінару  «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів». Автор Вікторія Богданова https://youtu.be/NQQqPv_z7Sc

 1. Літ.чит.: Виконати завдання на картках для підготовки до Аудіювання.

2.Математика: виконати завдання на картках.

3.Природозн.: опрацювати  с. 115-117, виконати завдання в зошиті до теми.

4.Переглянути відео за посиланням: https://youtu.be/Dh_8PNxAjuo, https://youtu.be/tHWaT-8KYe8.

3

18.03.2020

1. Опрацювання статтей на Форумі педагогічних ідей «Урок».

 2. Розміщення завданьв онлайн групі (соціальна мережа Viber) для учнів 3 класу .

3. Розміщення завдань для учнів 5, 7 класів з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber).

4. Індивідуальні консультації з батьками учнів 3 класу в телефонному.

5. Перегляд відеозапису вебінару «Кейс-технологія як форма інтерактивного навчання молодших школярів в умовах НУШ». Автор Юлія Плющ https://youtu.be/jhmET9vqAHM

1.Літ. чит.: вивчити на пам'ять вірш Л.Костенко і зробити відео-звіт.

2. Укр.мова: виконати вправу 303, с.126

3. Математика: № 931, с.139.

4.Обр.мист.: 5кл.- переглянути презентацію, намалювати циркову афішу; 7кл. – переглянути відео https://youtu.be/RlK7siZZWl0, намалювати своє ім'я в графіті.

4

19.03.2020

1. Опрацювання закону України «Про освіту».

2. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

3. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

4. Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками (НУШ).

1. Укр.мова: Скласти письмове висловлювання на основі вражень від прочитаного твору.

2. Математика: № 1016, №1017, с. 154.

3. Труд.навч.: перегляд відео, https://youtu.be/-M8WQH1uBz0, потренуватися пришивати ґудзики.

5

20.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

3. Опрацювання професійного стандарту «Учитель початкових класів закладу загальної середньої освіти».

4. Перегляд вебінару«Підтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради». Автор Артем Скоріков. https://youtu.be/MaC1QYAEBUE

1.Літ.чит.: Читати п'єсу-казку О.Олеся «Бабусина пригода», с. 83-90.

2.Природознавство: §37,с.118-120, зробити практичне завдання ,с. 120.

3.Укр.мова: вправа 307.

4. Я у світі: переглянути презентацію до теми  https://drive.google.com/file/d/0By9NZZ9agIujZTZzTjM2ZzBRbEE/view?usp=sharing.

6

23.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Розміщення завдань для учнів 6 класу з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber)

3. Індивідуальні консультації для учнів  в телефонному режимі.

4. Проходження курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами »- Edera.

https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-SmartOsvita+Inc+1/about

1. Літ.чит.: Читати п'єсу-казку О.Олеся «Бабусина пригода»  за ролями, с. 83-90.

2.Укр.мова: вправа 314.

3. Обр. Мист.:3 кл.-переглянути відео ,

https://youtu.be/N3jWe6Z-xDE; 6 кл. – переглянути презентацію, намалювати Великоднього янгола.

7

24.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

3. Проходження курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами »- Edera.

https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-SmartOsvita+Inc+1/about

1.Літ. чит.: читати п'єсу О.Олеся «Ведмідь в гостях у бабусі», с.48-56.

2.Математика: № 961, 960, с. 145.

3.Природозн.: опрацювати §43, виконати завдання в зошиті по темі. https://youtu.be/0dH5v9nG4fA

4. Основи здор.: переглянути відео,  https://youtu.be/8apdbYw_ReY , виконати завдання в зошиті, с.40-41

8

25.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Розміщення завдань для учнів 5, 7 класів з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber).

3. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

4. Проходження курсу «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами »- Edera.

https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-SmartOsvita+Inc+1/about

1.Літ.чит.: Читати твір Г.Демченко «Горобина», с.75-76, хрестоматія.

2.Математика: № 971, 972, с.146.

3. Укр.мова: вправа 311, с.129.

4. Образ.мист.: 5 кл. – переглянути презентацію, намалювати ескіз театральної маски.

7 кл. – перегляд презентації, створити ескіз дизайн-проекту дитячого або спортивного майданчика.

9

26.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі).

3. Перегляд вебінару«Розвитoк різних видів пам’яті в початковихкласах  НУШ». Автор Здравчева Тетяна. https://youtu.be/g6TmTnrphj4

1.Укр.мова: вправа 359

(4 завд.), с.148.

2.Математика:№ 980,  №981, с.148.

3. Труд.навч.: с. 35-37, виконати практичну роботу  «Вазочка для квітів».

10

27.03.2020

1. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі.

2. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

3. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

4. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах ( «Вікова та педагогічна психологія») http://westudents.com.ua/knigi/495-vkova-ta-pedagogchna-psihologya-skripchenko-ov.html

1.Літ.чит.:читати твір Паоли Утевської «Лісова аптека».

2.Природозн.:опрацювати §38,39, с. 121-125, переглянути відео https://youtu.be/Y57Z45MkXkk , зошит.

3.Укр.мова:вправа 324, с.135.

4.Я усвіті: переглянути відео:https://youtu.be/ewwyvNYj5Vk , https://youtu.be/Ju4b-Vg2Rrk .

11

30.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Розміщення завдань для учнів 6 класу з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber)

3. Індивідуальні консультації для учнів  в телефонному режимі.

4. Опрацювання закону України «Про загальну середню освіту».

1.Літ.чит.:читати твір К.Паустовського «Кошик з ялинковими шишками», с.100-107.Виконати завдання .                     2.Математ.: № 992, 993, с.150.                         3.Обр.мист.: 6кл.- переглянути презентацію, намалювати малюнок на тему «Іду на ви!».

12

31.03.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

3. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та науковогорівня. Самовиховання і саморегуляція особистості : навч. посіб. / уклад.: О.М. Шевчук. – [2-е вид., переробл. та доповн.]. – Умань: РВЦ «Софія», 2011. – 128 с. – Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/4855/1/Шевчук%20Оксана.Посібник.2011.pdf

1.Літ.чит.: читати твір Ю.Старостенка «Лісові розмови», с. 78-80, хрестоматія. Скласти творчу розповідь.

2.Математ.:  № 1002, №1003, с.151.

3.Природозн.:опрацювати §40-41, с.126-129, переглянути відео: https://youtu.be/yS346N9NrXQ, https://youtu.be/rdUH14vGeRI                                       4.Основи здор.:перглянути відео, https://youtu.be/WbLLz3AkYDo , зошит, с.44.

13

01.04.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Розміщення завдань для учнів 5, 7 класів з образотворчого мистецтва ( соціальна мережа Viber).

3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Перегляд вебінару «Синдром гіперактивності і дефіциту уваги в учнів». Автор Грищук Олена

https://vseosvita.ua/webinar/sindrom-giperaktivnosti-i-deficitu-uvagi-v-ucniv-151.html

1.Літ.чит.:читати і переказувати твір О.Іваненко «Надобраніч»,с.80-83, хрестоматія.

2.Укр.мова:вправа 64, с.149.

3.Математ.:№ 1010, №1011, с. 153.

4.Обр.мист.: 5кл.- переглянути презентацію, намалювати  «Ескіз великодньої писанки».

7кл.-перегляд презентації, створити власний ескіз шкільного рюкзака.

14

02.04.2020

1. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

2. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі).

Перегляд вебінару «Інтерактив і креативність в освіті: як через гру зацікавити дітей знаннями».  Автор Вікторя Круглова https://youtu.be/tZqudZrG-ro

1.Укр.мова:вправа 368, с.151.

2.Математ.: № 1020, №1021, с. 155.

3.Труд.навч.: зробити мозаїку з природного матеріалу на вибір.

15

03.04.2020

1. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі.

2. Розробка  і  розміщення завдань в онлайн групі (соціальна мережа Viber) завдань для учнів  3 класу.

3. Онлайн консультація для батьків                          ( Навчання в дистанційній формі)

4. Корекція календарно – тематичного планування.

1.Природозн.: опрацювати §42-43, с.129-134,виконати завдання в зошиті.

2.Укр.мова: вправа 373 (2завд.).