ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН соціального захисту дитини, яка опинилась у складних життєвих обставинах

Потреби дитини*

Шляхи задоволення потреб дитини*

Заходи для задоволення потреб дитини*

Строки реалізації заходів**
(місяць)

Відповідальні фахівці, батьки, інші законні представники дитини, залуче-ні до реалізації заходів

Результати реалізації заходів або інформація про виникнення обставин, що унеможливлюють їх реалізацію

Реалізація права на освіту

1. Сприяння батькам, іншим законним представникам у підготовці документів, необхідних для зарахування дитини до закладу освіти, в тому числі дитини з особливими освітніми потребами

Написання характеристики, складання індивідуально плану 

Протягом місяця 

 Класний керівник,соціальний педагог

2. Забезпечення підвезення дитини до закладу освіти та у зворотному напрямку (а в разі потреби транспортними засобами, пристосованими для перевезення осіб, які пересуваються на кріслах колісних)

 -

 -

 -

3. Психологічне консультування щодо адаптації дитини до дитячого колективу

Робота з шкільним психологом  

 Протягом місяця 

 Практичний психолог

4. Визначення оптимальної форми здобуття дитиною освіти

Очна  

 Вчителі

5. Вжиття заходів щодо забезпечення інклюзивним навчанням (у разі потреби)

- 

- 

6. Сприяння у систематичному і безперервному відвідуванні дитиною закладу освіти

Систематичний контроль(телефонний зв’язок, відвідування дитини на тимчасовому місці проживання) 

Протягом місяця  

 Класний керівник,соціальний педагог

7. Сприяння у доступі до навчальних посібників та іншого шкільного приладдя

Дитина забезпечена підручниками  

8. Організація діяльності групи продовженого дня залежно від освітніх потреб дитини (у разі необхідності)

- 

 -

 -

9. Сприяння всебічному розвитку дитини в закладах позашкільної освіти, закладах культури, секціях, гуртках тощо

Не відвідує гуртків 

- 

 -

10. Забезпечення доступу дитини до психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг (допомога) (заняття з відповідними фахівцями: вчителем-логопедом, практичним психологом та іншими фахівцями за потреби)

 Робота з шкільним психологом  

 Протягом місяця 

 Практичний психолог

11. Профорієнтація

 -

 -

 -

12. Формування у дитини правової культури

Бесіди відео лекції  

 постійно

 Класний керівник

13. Сприяння у вступі дитини до закладу професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої або вищої освіти

- 

 -

 -