Інтелектуальна гра «Брейн-ринг».

Інтелектуальна гра «Брейн-ринг».

Мета:

• узагальнити та систематизувати знання учнів з вивчених тем; формувати пізнавальний інтерес школярів шляхом виконання завдань творчо-пошукового характеру;
• розвивати в учнів уміння спілкуватися, вільно висловлюватися, вести дискусію, відстоювати свою думку;
• виховувати культуру спілкування, товариськість.

Хід заняття

Конкурс «Представлення»

Оголошення капітанів, назви, девізу команд.

І ТУР «Розминка»

На обговорення за­питання відводиться 30 с. Команда, яка пер­шою повідомляє правильну відповідь (за допомогою піднятого прапорця), отри­мує 1 бал. Якщо відповідь неправильна, то іншій команді надають додатково 10 с на об­говорення. Відповідь приймається після того, як ведучий скаже слово «час». Якщо обидві команди не знайшли правильної відповіді на поставлене запитання, то отри­мують 0 балів.

Питання

1. Цей овоч вперше був завезений до Європи із Америки. Велелюбні парижани дали йому ім’я «яблуко любові».Тепер ці овочі вирощують і в Україні. Вони знайомі всім вам з дитинства. Що це за овоч?     Відповідь: Помідор.
2. Деякі дослідники вважають, що латинська назва верби — Salix, походить від двох кельтських слів „sal” і „lix”. Перше означає „близько”. Що означає друге?

Відповідь: Вода (верба росте біля води).

3. У Європі традиційно помічником пастуха є собака, а в Африці — птах. Який?

Відповідь: Страус.

4. Серед скарбів, знайдених у гробниці фараона Тутанхамона, археологи побачили свинцеву трубочку із загостреним кінцем. Трубочка заповнювалася темною рідиною і вставлялася в мідну оправу. Для чого при значалася ця трубочка?

Відповідь: Це перша у світі авторучка, що заповнювалася чорнильною рідиною.

5. У Древньому Римі на острові Сардинія був споруджений театр (приблизно в епоху будівлі римського Колізею). Для кращої акустики в ньому на авансцені було піднято щось, що значно підсилювало голоси акторів за рахунок резонансу. Що було резонаторами звуків у цьому театрі?

Відповідь: Вази заввишки 170 см.

6. Найменування цієї гри прийшло до багатьох мов, у тому числі й до української, з перської мови, і дослівно перекладається — «король помер». Що це за гра?

Відповідь: Шахи («шах» — король, «мат» — помер)

7. В англійському місті зародилася гра в ручний м’яч у формі сливи, тому ця гра має ім’я міста. Що це за гра?

Відповідь: Регбі та місто Регбі.

8. У тектонічній западині гір на території Ізраїлю та Йорданії є безстічне озеро. Вода в ньому найсолоніша, солоніша, ніж у будь-якому морі на Землі, зміст солі у воді — 31 %. Тому це озеро вважається морем. Через солоність органічне життя в ньому неможливе. Що це за море?

Відповідь: Мертве море.

9. Поняття «від’ємне число» вперше увів не математик, а італійський купець Пізано в 1202 році. Навіщо знадобилося Пізано від’ємне число і що він ним позначав?

Відповідь: Борги і збитки.

10.  Дитинчата японських макак, відомих тим, що вони переживають зимові холоди біля теплих джерел, люблять взимку робити те ж, що часто роблять і людські діти. Що ж?

Відповідь: Сніжки.

11. Один із шести материків нашої планети називають Континентом світу: за Міжнародною згодою на його території забороняється проводити які-небудь заходи військового характеру. Назвіть Континент світу. Відповідь: Антарктида.
12. Що слугувало джерелом світла для художників, які розписували стіни лабіринтів під пірамідами?

Відповідь: Для того, щоб провести сонячне світло по лабіринту, у Давньому Єгипті використовували систему дзеркал, якими слугували гладко відшліфовані листи металу. Адже якщо б для освітлення лабіринтів використовували вогонь, то на стінах і стелі залишилися б сліди кіптяви.

13. Яка комаха дала назву одній із кислот?

Відповідь: Мураха. Ця кислота так і називається — «мурашина».

14.  Чому перед грозою ластівки літають низько над землею?

Відповідь: Ластівки харчуються комахами, яких ловлять просто на льоту в повітрі. Перед дощем атмосферний тиск знижується, і комашня опускається ближче до землі. Ластівкам нічого не лишається, як послідувати за своєю їжею.

15.  У Канаді — вареник, у Москві — плавлений сирок «Дружба», у США — арахіс, у Сочі — гарбуз, в Астрахані — вобла, в Алмати й Курську — яблуко, а в Єрусалимі — лише його качан, у Полтаві — галушки. Який зв’язок між названими місцевостями і продуктами харчування?

Відповідь: Усім цим продуктам встановлено пам’ятники.

Конкурс для вболівальників

ІІ ТУР «Домашнє завдання »

Командам заздалегідь  потрібно було приготувати по 3 питання командам суперників.

Конкурс для вболівальників

ІІІ ТУР «Збери літери »

Учням пропонуються питання протягом 1 хв. вони повинні скласти відповідь з тих букв які будуть прикріплені до них спереду та позаду. В конкурсі приймає участь 4 чоловіки, а інші допомагають.

Питання для 1 команди: 

1. Найвідоміший телевізійний лікар планети (ХАУС)
2. Хрещена мати для батьків хрещеника (КУМА)
3. Метал білого кольору та пошукова система google (ХРОМ)
4. Їжа для тварин (КОРМ)
5. Неймовірні страждання совісної людини (МУКА)
6. Повний безлад. Стан всесвіту одразу після великого вибуху (ХАОС)
7. Варвара – краса, довга … (КОСА)
8. Важливо знати для обміну валюти (КУРС)
9. Його бігають на фізкультурі. Трикілометровий … (КРОС)

Питання для 2 команди: 

1. Навколо неї обертається розмова (ТЕМА)
2. Для зірок згодиться навіть чорний (ПІАР)
3. Перекладіть -  березень  (МАРТ)
4. Жіноче ім’я. його носить українська акторка Вітовська (ІРМА)
5. По ньому злочинці йдуть на зону (ЕТАП)
6. Його укладають ті у кого є зайві гроші (ПАРІ)
7. Її ставлять, аби потім досягти (МЕТА)
8. Пахуча трава, яку закатують в банки разом з огірками ( КРІП)
9.  Острівна держава на сході Середземного моря (КІПР)

Конкурс для вболівальників

ІV ТУР «Конкурс капітанів»

Є 27 олівців. За один хід можна брати 1, 2 або 3 олівці. Як грати, щоб виграти? Виграє той, хто бере останній олівець.

Конкурс для вболівальників

V ТУР «Чорний ящик »

Ящик 2 
1. Історик ХХ ст. Роуз сказав: „Це щира розмова без слів, гарячкова активність, тріумф і трагедія, надія і 
відчай, життя і смерть, поезія і наука, давній Схід і 
сучасна Європа". 
2. Джерело численної кількості ц1кавих математичних 
задач. Терміни з цієї галузі можна зустріти в літературі з комбінаторики, програмування і 
кібернетики. 
3. Коли в кожній сім' ї була б ця гра, то була б надія 
на те, що з часом справді зникне недоумство 
державних умів. 
4. ЇЇ батьк1вщина — Індія. Ім' я винахідника — невідоме. 
Давня старовинна назва — „чатуранга".
5. Уродженець Праги на ім' я Стейніц першим
прославив своє ім' я у зв' язку з цією грою.
6. Це постійна суперечка „двох К". 
7. Це дворове життя в мініатюрі. 
8. Ця гра пов'.язана з населеним пунктом. 
9. „На квадратиках доски 
Короли свели полки. 
Нет для боя у полков 
Ни патронов, ни штіьков. /Шахи/ 
Ящик 2 
1. Існує легенда про грецького винахідника Дедала 
(майстра, який зробив крила Ікару) і його
племінника, дуже талановитого юнака, який 
придумав гончарний круг, першу в світі пилку і те, 
що лежить у цьому ящику. За це він поплатився 
сво1м життям, оскільки заздрісливий дядько 
штовхнув його з високого міського валу. 
2. Цей найдавніший предмет пролежав у землі 2000 
років. 
3. Археологи виявили багато таких предметів, 
виготовлених із бронзи. Його також було знайдено 
під час розкопок у Нижньому Новгороді. 
4. За багато років конструкція цього предмету 
практично не змінилася, настільки була 
досконалою. 
5. В давній Греції вміння користуватися цим 
предметом вважалося найбільшою майстерністю, а 
вміння розв' язувати задачі з його допомогою-
ознакою високого положення в суспільстві і 
великого розуму. 
б. Цей предмет незамінний в архітектурі та 
будівництві. 
7. Відомий письменник Ю.Олеша, автор „Трьох 
товстун1в", писав: „В оксамитовому ложі лежить, 
щільно стиснувши ноги, холодний і сяючий. У 
нього важка голова... я намагаюся підняти його, він 
зненацька розкривається і коле в руку". 
8. Необхідний для перенесення інших розмірів, для побудови креслення рівних кутів. 
9. Про цей предмет є загадка: „Змовилися дві ноги 
робити дуги і круги". 
/Циркуль/

Ящик 3 
1. Рік народження гри — 1974. 
2. Винахідник — архітектор, викладач ВНЗ. 
3. Якщо грати без системи, то для досягнення мети 
потрібні мільйони років. 
4. Використовуючи певну систему, можна досягти 
мети за 23 с. 
5. Ця гра наочність з алгебри, комбінаторики, 
програмування. 
6. Її називали „грою століття". Нею можна 
розважатися в дорозі. 
7. Зовнішній вигляд — правильний многогранник. 
8. Складається з 26 різнокольорових кубиків шести 
кольорів. 
9. Гра названа ім'ям автора. 
/Кубик Рубика/

Після кожного туру журі оголошує підсумки, по закінченні гри визначає переможців, нагороджує грамотами та солодкими призами.