Інтелектуальна гра "Розумники і розумниці"

Солецька Ольга Станіславівна 21 лютого 2018 1097 5.0 (2 відгука)

Про матеріал

Захід спрямований на розвиток пізнавальної зацікавленості учнів молодших класів, для перевірки їх вміння розгадувати шаради, застосовувати набуті знання в ході виконання логічних завдань.

Перегляд файлу

1


 

 

Інтелектуальна гра „Розумники і розумниці"

 

1. Привітання:

Гостей дорогих ми вітаємо щиро, Стрічаємо з хлібом, любов'ю і миром. Для гостей відкрита школа наша рідна Тільки б жодна кривда в неї не забігла, ( Діти дарують коровай гостям).

2. Пісня „Вітаєм вас у нашій рідній школі".

Ведучий:    Двірцівський НВК  "ЗШ І -ІІІ ст. - дитячий садок" вітає всіх присутніх на інтелектуальній грі „Розумники і розумниці".

Мета нашої гри дізнатися, як учні початкових класів знають історію свого села, свою школу і як орієнтуються в навколишньому світі.

  •       Прошу учасників гри зайняти свої місця.
  •       А зараз: УВАГА! ПРАВИЛА ГРИ!

1. У нашій грі три раунди.

I раунд присвячується історії нашого села;

II раунд: що ми знаємо про свою школу;

III раунд: цікавий світ навколо тебе.
Переможцем стає команда, яка перемагає у двох раундах.

  1.    На обдумування відповіді дається 10 секунд.
  2.    За кожну правильну відповідь команда отримує один бал.
  3.    На кожному столі є сигнальний пристрій, за допомогою якого капітани будуть повідомляти, що їх відповідь готова.
  4.    Для того, щоб дати правильну відповідь потрібно:

 

  •       Уважно вислухати запитання;
  •       Швидко порадитися;
  •       Якнайшвидше дати сигнал ведучому.

Ведучий: ( Розповідь про село).

Сьогодні ви завітали у мальовниче село Двірці. Розташоване воно на березі річки Рати.

Існує легенда про походження нашого села. Розповідають, що до нападу татар, люди жили від довгого лісу до Бартків, це І кілометер на північ від річки Рати і там збудували церкву святого архістратига Михаїла. Під час нападів монголо-татар вони, рятуючись, відчіпляли двері із своїх осель і плавали на них по болоті, порослому очеретом. Від слова,Дверці", двері і пішла назва села Двірці. Тоді, кажуть, і спалили татари церкву. Перша згадка про наше село в історії України датується 1308 року, коли вирішили висвятити митрополита для Галицько-Волинської держави. Це був Петро Ратинський, який , який проживав у селі Двірці над річкою Ратою. Місце, де жив Петро Ратинський носить назву „Петрів ліс і на його честь збудовано капличку".

Вірші:

 1. Багато гарних сіл на світі.

   Але миліш мені за все

  Моє село, що зветься Двірці    

  Таке прекрасне, гомінке.

 

2.У цім селі я народився,

 У нім живуть мої батьки.

 Куди не глянь, дерева й квіти

 І в їх вінку блищать ставки.

 

3. І в цій красі, і в цій красі

Ми всі живем і дружим

На нашій Двірцівській землі

Ми Батьківщину любим.

Ведучий:   Розпочинаємо І раунд: Що ми знаємо про своє село? Свій край?.

Запитання:

  1.   Назвіть найближче місто до нашого села?
  2.   Звідки походить назва нашого села?
  3.   На честь кого побудована капличка в нашому селі?
  4.   Які ліси переважають на території нашої місцевості?
  5.   Як називають наш край?
  6.   Назвати 3 річки нашої місцевості?
  7.   Найстаріше місто нашої місцевості?
  8.   Як звали князя, який заснував місто Львів?

Ведучий: Отже, рахунок в І раунді...............

-  Зараз, музична пауза.

 Школа, школа - наша берегиня,

Найрідніша стежка до мети.

 Там, де двір широкий.

Там, де небо синє.

Час веселим дзвоником летить.

Двірцівська школа найкраща за всі на землі, Одна у селі і у мене єдина.

Над нею у вирій летять журавлі,

За ними дитинства щасливі години.

Дитинство і радість, палкі сподівання, Улюблена школа Двірцівська моя.

Ти віра й надія, ти дружба й кохання, Натхнення і доля дитяча моя.

Пісня    Про школу.

Ведучий:    Розпочинаємо II раунд: „Що ми знаємо про свою школу".

Завдання:

  1.   На якій вулиці розташована наша школа? (Незалежності)
  2.   Скільки класних колективів є в нашій школі? (12)
  3.   В якому році відкрита наша школа?
  4.   Який предмет викладає директор нашої школи?
  5.   Назвати імена і по батькові всіх мужчин - вчителів нашої школи?
  6.   На скільки сходинок треба піднятися, щоб потрапити в нашу школу?
  1. Як називається навчальний заклад, куди ходять діти, щоб отримувати знання з різних предметів,
  1.   Закінчити прислів'я: Наука в ліс не веде, а з лісу ...?

 

Ведучий:   Підсумки її раунду... І знову хвилинка відпочинку.

 

1. Вірші.

Нам весело в нашій школі І чудес у ній доволі. Тут живуть веселі діти, Щоб учитесь і радіти.

Але любимо ми ще

И на землі попрацювати, і комп'ютери вивчати, В волейбол, футбол пограти, Танцювати, грати й співати, Всіх довкола звеселяти.

  1.   Смішинки.
  2. Пісня„Вчать у школі"

Ведучий:    Розпочинаємо III раунд: „Цікавий світ навколо тебе".

Запитання:

  1.   Яку одиницю часу зручно використовувати для визначення тривалості уроку?
  2.   Назвати слово, яке читається однаково зліва направо і Справа наліво.
  3.   Як називали хлопця, якого виховала вовчиця?
  4.   Що треба понюхати людині, яка втратила свідомість?
  5.   Який рік тягнеться один день?
  6.   Що може бути в порожній кишені?
  7.   Хто двічі народжується?
  8.   Була собі кішка, собака і людина. Скільки всього ніг?

Ведучий! Підсумок III раунду.

 Визначення і нагородження переможців гри.

Нам приємно було спостерігати за вашою грою. Всі учасники нам
сподобалися. Ви показали свої знання. Вмієте гідно перемагати і програвати.
Сьогодні медалі переможців отримують......А іншим разом медаль може

отримати хтось інший. Важливо, що ви - справжні розумники і розумниці, прагнете знати більше. Ми бажаєм вам відмінних успіхів у навчанні. (Всі встають)

 

Вірші.

1 .Будь вічно молода і благословенна, наша школо.

Радуй нас щасливими голосами дітвори, золотою пшеницею,

Синім небом, наші рідні Двірці.

 

2.Хай діти за працю і щирість цінують, А клопоти й біди про Вас і не чують. Хай Матір Божа Вас охороняє, А Ісус Христос з небес благословляє На Многії і благії літа.

 

 

 

Пісня „Многія літа"

 

 

 

 

 

 

Інтелектуальна гра

 

 

 

 

 

"Розумники і розумниці"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                              Підготував вчитель

                                                                                         Двірцівського НВК                                                                                                                      "ЗШ  І-ІІІ ст. - дит. содок"

                                                                                         Солецька О.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 2
Оцінки та відгуки
  1. Малко Володимир
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Луцко Оксана Петрівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0