Інтернет речей, Smart-технології

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, ЛуцькІнтернет речейІнтернет речей (Internet of things, Io. T) — концепція, яка дає змогу об’єктам (фізичним речам), підключеним до інтернету, взаємодіяти одне з одним, або із зовнішнім світом, здійснювати опрацювання інформації та її аналіз, обмінюватись інформацією між собою та, залежно від результатів, приймати рішення частково або повністю без людини й виконувати певні діїSmart — «розумні»Термін «інтернет речей» (від англ. internet of things) уперше з’явився ще в 1999 році

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, ЛуцькІнтернет речей. Символічна формула інтернет речей. Io. T = Сенсори (датчики) + Дані + Мережі + Послуги

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, ЛуцькІнтернет речей. ВідмінностіІнтернет речейІнтернетфокус на речах, а не на людині;істотно більша кількість підключених об’єктів;істотно менші розміри об’єктів і невисокі швидкості передавання даних;фокус на зчитуванні інформації, а не на комунікаціях;необхідність створення нової інфраструктури й альтернативних стандартів

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Взаємодія речей між собою. Для реалізації інтернету речей потрібна екосистема. Сенсори (датчики)Мережа. Платформа. Кінцевий пристрій

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Застосовування концепції інтернету речей«розумна планета»«розумне місто» «розумний будинок» «розумна енергетика» «розумний транспорт»

Домашнє завдання. Читати § 6 Опрацювати запитання і завдання з рубрик. Заповнити словничок Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, ЛуцькІнтернет речей

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай анаграмуІНТЕРНЕТ РЕЧЕЙТІТЕРЕН ЙЕЧЕНР

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Вправа 1. Як працює інтернет речей. Завдання. Розгляньте відео «Як працює інтернет речей» за посиланням https://cutt.ly/drl. MYn. N. Визначте, який приклад використано у відео для пояснення концепції інтернету речей.

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Вправа 2. Як працює інтернет речей у виробництві. Завдання. Розгляньте відео «Як це працює: інтернет речей у виробництві» за посиланням https://cutt.ly/Brl. MU1 P. Визначте, який вплив має інтернет речей на виробництво.

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 3. Власний проєкт. Завдання. Створіть у середовищі https://www.tinkercad.com/ проєкт, у якому світлодіод блиматиме з деякою частотою. Дослідіть, чи можна вважати цей проєкт прототипом інтернету речей.

Працюємо за комп’ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк