ІПР адаптована 5 клас, ІІ семестр англійська мова за підручником Prepare 5

Про матеріал
ІПР адаптована 5 клас, ІІ семестр англійська мова за підручником Prepare 5 Індивідуальна програма з англійської мови для 5 класів розроблена відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898 на основі Модельної навчальної програми «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти
Перегляд файлу

Індивідуальна навчальна програма (адаптована) IІ семестр 2024-2025 н.р.

з    англійської мови

для учня/ учениці 5 класу

Навчальна програма: Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи для закладів загальної середньої освіти,автори Зимомря І.М., Мойсюк В.А., Тріфан М.С., Унгурян І.К.

Підручник: Підручник «Prepare 5, Ukrainian edition» (авторb Дж. Коста, М. Вільямс, видавництво  «Лінгвіст», 2023 )

 

урок у

Дата уроку

Тема уроку

Короткострокові завдання/ме

та

Методи оцінювання

Прогрес

Тема 5. Хобі/дозвілля (13 годин)

56

13/01

Зимові свята

Розпізнає важливі моменти розповіді й слідкує за сюжетом, якщо мовлення чітке й повільне

 

Чек-лист

З невеликими помилками склала розповідь за планом

57

14/01

Шкільні клуби

Реагує на звернене до нього /неї чітке й

повільне мовлення у простих повсякденних

ситуаціях, якщо співрозмовник докладає

певних зусиль, щоб досягти розуміння.

Діалог

Мала труднощі з утворенням питань

58

17.01

Твоє хобі

Хобі твоїх друзів

Описує простими мовними засобами свої хобі та хобі друзів

 

Монолог

Завдання виконала на відмінно

59

20.01

Що ти зараз робиш?

Розпізнає важливі моменти розповіді й слідкує за сюжетом, якщо мовлення чітке й повільне

Карта для заповнення

Мала невеликі труднощі з розумінням почутого

60

21.01

Улюблений клуб Ігоря

Описує простими мовними засобами свою родину, житлові умови, освіту; людей, місця та особисті речі.

 

Письмовий опис

Справилася із завданням без помилок

61

23/01

Молодіжні клуби у Великій Британії

Розпізнає інформацію, подану в ілюстрованих брошурах і картах.

Завдання правда/неправда

Мала труднощі із пошуком ключової інформації

62

24.01

Який гурток ти відвідуєш

Стисло описує свої плани на вихідні або на канікули

Чек-лист

Справилася із завданням без помилок

63

27.01

Безпека в інтернеті

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному  матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Інтерактивна вправа

Справилася із завданням без помилок

64

28.01

Спілкування з друзями в інтернеті

Розповідає про те, що вміє робити добре й не дуже добре.

Монолог

Мала труднощі із хронологічною будовою розповіді

65

31.01

Професії людей

Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

Інтерактивна вправа

Справилася із завданням без помилок

66

03.02

У місті

Визначає мовленнєву ситуацію та зміст короткої простої розмови, якщо мовлення дуже чітке й повільне

Вправа правда/неправда

Мала труднощі із розпізнаванням інформації на слух

67

04.02

У кафе

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Завдання множинний вибір

Справилася із завданням без помилок

68

06.02

Прогулянка з друзями

Описує простими мовними засобами свою родину, житлові умови, освіту; людей, місця та особисті речі.

Монолог

Справилася із завданням без помилок

Тема 6. Одяг, зовнішній вигляд (13 годин)

69

07.02

Щоденники друзів

Розповідає про те, що вміє робити добре й не

дуже добре.

Інтерактивна вправа

Мала труднощі із вимовою нових слів

70

10.02

Плани на вихідний з другом

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Завдання правда/неправда

Справилася із завданням без помилок

71

11.02

Твій улюблений одяг

Розпізнає елементарні інструкції щодо часу, дат, номерів і таке інше, а також щодо виконання повсякденних завдань.

Інтерактивна вправа

Мала труднощі із граматичним матеріалом

72

14.02

Кольори одягу та аксесуари

Бере участь в онлайн спілкуванні на базовому рівні, використовуючи шаблонні вирази.

Діалог

Мала труднощі із підтримкою діалогу

73

17.02

Як одягнутися на вечірку

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Завдання правда/неправда

Справилася із завданням без помилок

74

18.02

Зовнішність людини

Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

Монолог

Мала труднощі з граматичними конструкціями

75

20.02

Опиши зовнішність друга

Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

Карта Доповнити речення

Справилася із завданням без помилок

76

21.02

Підготовка до карнавалу

Проєкт

Мала труднощі із презентацією матеріалу

77

24.02

Як одягнутися на прогулянку

Розпізнає інформацію, подану в ілюстрованих брошурах і картах.

Карта із завданням

Справилася із завданням без помилок

78

25.02

Опиши себе

Описує простими мовними засобами людей, місця

та особисті речі.

Монолог

Справилася із завданням без помилок

79

28.02

Покупка одягу

Визначає в загальних рисах дуже просту інформацію, яка пояснюється у передбачуваній ситуації, якщо мовлення дуже повільне й чітке з тривалими паузами час від часу.

Чек-лист

Справилася із завданням без помилок

80

03.03

Одяг у різну погоду

Реагує на звернене до нього /неї чітке й повільне мовлення у простих повсякденних ситуаціях

Діалог

Мала труднощі із побудовою діалогу

81

04.03

Чи потрібна шкільна форма?

Проєкт

Справилася із завданням без помилок

  Тема 7. Покупки (13 годин)

82

06.03

Йдемо за покупками

Знаходить конкретну інформацію у списках та виокремлює необхідні деталі.

Лист покупок

Мала труднощі із вимовою нових слів

83

07.03

Подарунок для мами

Описує простими мовними засобами людей, місця

та особисті речі.

Запитання

Справилася із завданням без помилок

84

10.03

Розмова з продавцем

Визначає мовленнєву ситуацію та зміст короткої простої розмови, якщо мовлення дуже чітке й повільне.

Завдання правда/неправда

Мала труднощі із розумінням загальної інформації

85

11.03

Розпродаж

Демонструє те, що слідкує за ходом думок, і визначає, що потрібно зробити, якщо співбесідник докладе певних зусиль, щоб досягти розуміння

Відповіді на питання

Справилася із завданням без помилок

86

14.03

Види магазинів

Знаходить конкретну інформацію у списках та виокремлює необхідні деталі.
Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

 

Завдання множинний вибір

Мала труднощі із пошуком деталей в тексті

87

17.03

Твій улюблений магазин

Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

Монолог

Мала труднощі із побудовою речень

88

18.03

Відповідальність щодо одягу

Визначає основний зміст простих електронних повідомлень

Завдання Доповнити речення

Справилася із завданням без помилок

89

20.03

Нове життя старого одягу

Пише короткі, прості записки та повідомлення, що стосуються кола нагальних потреб

Лист

Справилася із завданням без помилок

90

21.03

Чи ти любиш ходити за покупками

Визначає мовленнєву ситуацію та зміст короткої простої розмови, якщо мовлення дуже чітке й повільне

Чек-лист

Мала труднощі з розумінням детальної інформації

91

31.03

Дорого чи дешево?

Пише короткі вітальні листівки.

Листівка

Мала труднощі з будовою листівки

92

01.04

Обговори покупки з другом

Розпізнає інформацію, подану в ілюстрованих брошурах і картах.

Індивідуальна картка

Справилася із завданням без помилок

93

04.04

Що купити на вечірку

Стисло описує свої плани на вихідні або на канікули

Монолог

Мала труднощі із граматичними конструкціями

94

07.04

Скільки це коштує?

Розпізнає важливі моменти розповіді й слідкує за сюжетом, якщо мовлення чітке й повільне.
 

Описує простими мовними засобами людей, місця та особисті речі.

Проєкт

 

  Тема 8. Навколишнє середовище. Погода. (14 годин)

95

 

Географічні об’єкти

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Індивідуальна картка

 

96

 

Спілкування з живою природою

Чек-лист

 

97

 

Заповідник та тематичні парки

Визначає в загальних рисах дуже просту інформацію, яка пояснюється у передбачуваній ситуації, якщо мовлення дуже повільне й чітке з тривалими паузами час від часу.

Інтерактивна вправа

 

98

 

Що ти думаєш про погоду?

Реагує на звернене до нього /неї чітке й повільне мовлення у простих повсякденних ситуаціях

Діалог

 

99

 

Прогноз погоди на сьогодні

Погода та хобі

Використовує прості техніки/ прийоми, щоб почати, підтримати та закінчити розмову

Відповідає на прості уточнювальні запитання,

Відповіді на питання

 

100

 

Відпочинок на природі

Визначає, що він/ вона має на увазі, вказуючи на це у висловлюванні.

Монолог

 

101

 

Пляжна культура Австралії та нової Зеландії

Використовує значення відомих слів, щоб здогадатися про значення невідомих слів у коротких виразах, що вживаються у повсякденних контекстах.

Завдання правда/неправда

 

102

 

Дикі тварини

Індивідуальна картка

 

103

 

Стаття для веб-сайту «Поїздка до сафарі-парку»

Бере участь в онлайн спілкуванні на базовому рівні, використовуючи шаблонні вирази;

Відповіді на питання

 

104

 

Домашні тварини

Демонструє те, що слідкує за ходом думок, і визначає, що потрібно зробити, якщо співбесідник докладе певних зусиль, щоб досягти розуміння.

Завдання Множинний вибір

 

105

 

Твої улюбленці

Інтерактивна вправа

 

106

 

На фермі

 

Запитує просту інформацію щодо подорожі, користування громадським транспортом;

Пише низку простих фраз та речень про себе, свою родину, житлові умови, освіту; про людей і місця, використовуючи прості, конкретні слова, фрази і речення з простими словами-зв’язками

Монолог

 

107

 

Інтерв’ю з дослідником

Діалог

 

108

 

Подорож до Кенії

Листівка з подорожі

Листівка

 

 

 

Тема 9. Україна та країна, мова якої вивчається (13 годин)

109

 

Сполучене Королівство та його частини

Розпізнає інформацію, подану в ілюстрованих брошурах і картах.

Відповіді на питання

 

110

 

Географічне положення України

Використовує числа, дати, імена, власні іменники тощо, щоб визначити тему тексту.

Завдання правда/неправда

 

111

 

Державні свята в Україні

Завдання Множинний вибір

 

112

 

Свята в США

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі.

Відповіді на питання

 

113

 

Міста в Україні

 

Використовує прості техніки/ прийоми, щоб почати, підтримати та закінчити розмову.

Діалог

 

114

 

Твоє місто

Завдання Доповнити речення

 

115

 

Музеї в англомовних країнах

Розпізнає важливі моменти розповіді й слідкує за сюжетом, якщо мовлення чітке й повільне.

Завдання правда/неправда

 

116

 

Музеї в Україні

Використовує значення відомих слів, щоб здогадатися про значення невідомих слів у коротких виразах, що вживаються у повсякденних контекстах

Відповіді на питання

 

117

 

Видатні українці

 

Знаходить конкретну передбачувану інформацію у простому повсякденному матеріалі, викладеному у письмовій формі

Інтерактивна вправа

 

118

 

Видатні люди з англомовних країн

Чек-лист

 

119

 

Відомі місця та пам’ятки

 

Запитує просту інформацію щодо подорожі, користування громадським транспортом;

Відповіді на питання

 

120

 

Види транспорту

Діалог

 

121

 

Переваги та недоліки видів транспорту

Стисло описує свої плани на вихідні або на канікули.

Проєкт

 

 

 

Літні подорожі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Англійська мова, 5 клас, Планування
Інкл
Додано
20 лютого
Переглядів
463
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку