Календарне планування англ мови 1 клас 1 семестр

Про матеріал

Календарно-тематичне планування до підручника Quick Minds 1 (Herbert Puchta, Gunter Gerngross, Peter Lewis-Jones), 1 семестр.

Перегляд файлу

АНГЛІЙСЬКА МОВА 1 КЛАС І СЕМЕСТР

32 ГОДИНИ НА І СЕМЕСТР

ГРАФ-СХЕМА ТА НАУКОВИЙ ПРОЕКТ

дата	№	Етап	Граф-схема теми	Науковий проект
	1	У-М З-П	Introduction. Вступний інструктаж. Привітання Hello! Hi!	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу. Ознайомл. з типовими завд.
	2	З-П А-П	Привітання. Герої підручника: Whisper, Thunder, Flash, Misty	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу. Фронт. бесіда з учнями
	3	З-П А-П	Класні інструкції: listen, stand up, say ‘‘hello’’, sit down, sing	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу. Фронт. бесіда з учнями
	4	З-П А-П	Співпраця в парі. Кольори: green, blue, red, yellow	Повтор. осн. теорет.момент. Адапт.-перетв. діяльність
	5	З-П А-П	Особливості привітання та знайомства. Цифри: one, two, three, four, five	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу.
	6	З-П А-П	Особливості привітання та знайомства. How old are you? What’s your name?	Повтор. осн. теорет.момент. Виклад нового матеріалу. Адапт.-перетв. діяльність
	7	З-П А-П	Кольори предметів. Colours: orange, purple, green, red, yellow, blue	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу.
	8	З-П А-П	Тварини на малюнку Animals: hippo, giraﬀe, zebra, ﬂamingo, lion, parrot, elephant	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу. Сам ост. розв. типов. завд.
	9	З-П А-П	Повторення мовного матеріалу з попередніх уроків. Гра Yellow? No!	Повтор. осн. теорет.момент. Адапт.-перетв. діяльність
	10	З-П А-П	Цифри та кольори. White, black, pink, grey	Повтор. осн. теорет.момент. Виклад нового матеріалу Адапт.-перетв. діяльність
	11	З-П А-П	Опис малюнку. Numbers: six, seven, eight, nine, ten	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу. Адапт.-перетв. діяльність
	12	С-У	Повторення мовного матеріалу з попередніх уроків. Аудіювання. Number song	Сисетамизація і узагальнення знань
	13	У-М З-П	Друзі (Friends) Привітання та знайомство. Пісня “What’s your name?”	Актуалізація опорних знань Адапт.-перетв. діяльність Виклад нового матеріалу
	14	З-П А-П	Історія “Meet the Super Friends”.	Актуалізація опорних знань Сам ост. розв. типов. завд.
	15	З-П А-П	Цифри: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten	Актуалізація опорних знань Фронт. бесіда з учнями Сам ост. розв. типов. завд.
	16	З-П А-П	Опис предметів. Розуміння ключових слів у висловлюванні	Сам ост. розв. типов. завд. Адапт.-перетв. діяльність
	17	З-П А-П	Кольори: red, blue, green, orange, purple, yellow, brown; colour, balloon Літери Aa, Bb	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу Фронт. бесіда з учнями
	18	С-У	Повторення структур, представлених у розділі	Сисетамизація і узагальнення знань
	19	У-М З-П А-П	В школі (At school) Назви предметів у класі: pencil, chair, bag, rubber, book, desk, notebook, ruler, pencil case, school	Актуалізація опорних знань Сам ост. розв. типов. завд. Адапт.-перетв. діяльність
	20	З-П А-П	What’s this? your, my. It’s a (ruler). Літери Cc, Dd	Актуалізація опорних знань Адапт.-перетв. діяльність Виклад нового матеріалу
	21	З-П А-П	Повторення мовного матеріалу. Пісня “What’s this”. Літери Ee, Ff	Актуалізація опорних знань Адапт.-перетв. діяльність Виклад нового матеріалу
	22	З-П А-П	Виконання вказівок: Sit, Open your..., Close your..., Pass me...	Повтор. осн. теорет.момент. Виклад нового матеріалу Адапт.-перетв. діяльність
	23	З-П А-П	Розвиток навичок аудіювання. Історія “Watch out, Flash!” Літери Gg, Hh	Сам ост. розв. типов. завд. Адапт.-перетв. діяльність
	24	З-П А-П С-У	Обговорення історії. Звук a [æ]. A fat rat in a black bag.	Актуалізація опорних знань Аналітико-синтетичні впр. Сисетамизація і узагальнення знань
	25	У-М З-П А-П	Давай пограємось! (Let’s play!) Назви іграшок: kite, doll, monster, plane, ball, go-kart, toy shop, race, computer game, train, car, bike. Пісня “Toy shop”	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу Фронт. бесіда з учнями
	26	А-П З-П	Повторення мовного матеріалу. What’s your favourite toy? Літери Ii, Jj	Актуалізація опорних знань Фронт. бесіда з учнями Аналітико-синтетичні впр.
	27	К-Р	Контроль говоріння. Повідомлення про свої смаки та уподобання	Адапт.-перетв. діяльність
	28	З-П А-П	Опис предметів. Лексика: long, short, big, small, ugly, beautiful, old, new	Актуалізація опорних знань Виклад нового матеріалу Фронт. бесіда з учнями Аналітико-синтетичні впр.
	29	З-П А-П К-Р	Аудіювання. Історія “The go-kart race”. Літери Kk, Ll	Повтор. осн. теорет.момент Сам ост. розв. типов. завд. Адапт.-перетв. діяльність
	30	З-П А-П К-Р	Читання простих слів та словосполучень, які закінчуються на фонікс –ad, а також на фонікси, які раніше вивчалися Літери Mm, Nn	Актуалізація опорних знань Фронт. бесіда з учнями Аналітико-синтетичні впр.
	31	К-Р	Опис улюбленої іграшки.	Аналітико-синтетичні впр.
	32	С-У	Повторення мовного матеріалу з попередніх уроків. Підведення підсумків роботи І півріччя	Сисетамизація і узагальнення знань

doc

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

РОМАНЮК ТЕТЯНА

Пов’язані теми

Англійська мова, 1 клас, Планування

НУШ

Додано

7 листопада 2021

Переглядів

5229

Оцінка розробки

Відгуки відсутні