Календарне планування для учнів 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів за новою прогамою за підручником О. Карпюк

II семестр                           Іграшки       Unit 5.  Let’s Play

33

Мій ляльковий

будинок

Ball, bed, doll, house

Присвійний відмінок іменників

Впр.1,4, с.68-69

Впр. 1, 2, с. 68

Впр. 3, с. 69

Гра «Продовж»

РЗ, с.52

Вправа 4

 ст. 69

34

Чиї це іграшки?

Girl, boy, car, train, plane, robot

Означений артикль

Впр.1,4, с.70-71

Song “This is a doll”

Впр. 2, с.70

Впр. 1, 2 с.54/РЗ

Вправа  4 ст. 71

35

Одяг моєї ляльки

My, his, her, birthday, shoes, sweater, raincoat

Присвійні займенники

Впр.3,4, с.73

в. 1, с.72; Song “My Doll”

Гра «Чиї це

іграшки?»

Впр. 1-3, с.55, 56

Вправа 4

ст. 73

36

Який чудовий

подарунок!

Lovely, big, small, funny, nice

Прикметники

Впр.3, с.75

Guessing game

Short dialogues

Впр. 1, 2, с.57

Вправа 1

ст. 75

37

Подарунки

на день

народження

Birthday party, cake, toy-box, teddy-bear

Наказові речення

Впр.1,4, с.76-77

Гра «Відгадай»

Впр. 1, 2,

с. 76, 77

Вітальна листівка

  Вправа 4 ст. 79

38

Що я вмію

та чого не вмію

Fish, frog, chimp,  climb, fly, jump, swim, run

Модальне дієслово can

Впр.1,4, с.78-79

Song, p. 79

Гра

 «Я це вмію»

РЗ, с.59,

 впр. 1, 2

Вправа  4 ст. 79

39

А ти вмієш?

ЛО уроку, с.80, 81

Запитання з can

Впр.4, с.81

Ex.1 , p.80;

rhyme;

short dialogues

Short dialogues

Впр. 5 , с.81;

 РЗ, с.60

Вправа  5 ст. 81

40

Приготувати

привітання

Тепер ти можеш...

Контрольна робота

ЛО попередніх уроків

Граматика теми

Впр. 3, с.83

Poem “Pam’s Birthday”

1, 2, с.82,

впр. 4, с.83

Впр. 1-2, с.62/РЗ

Тематична

Тема: « У мене два ока»

41

У мене є нова

іграшка

ЛО уроку,

с. 84 - 85

I have got…

Впр. 1, 5, с.84, 85

Rhyme, p. 85

Короткі діалоги

РЗ, с.64,

впр. 1, 2

Вправа  6 ст. 85

42

Моє обличчя

Hair, eye, ear, face, nose, mouth

My doll has got…

Впр.5, с.87

Опис ляльки

Розповідь про друга

в.1, 2, с.65,

РЗ

Вправа  3 с.86

43

Розкажи

про іграш­ку

ЛО уроку, с. 88, 89

It has (not) got

Впр. 1, 4, с. 88, 89

Гра «Відгадай»

Впр. 3, с. 89

Впр. 1, 2,

с. 66/РЗ

Вправа  5 с.89

44

Частини тіла

ЛО уроку,

с. 90

Look at…

Впр.5, с.91

Rhyme “I’ve got two eyes”

Опис ляльки

Впр.1, 2, с.67

Вправа  6 с.91

45

Що вміють

мої іграшки

To talk, to walk, a neck, a head

Can you..?

Впр.3, 4,  с.93

Впр. 1, 2, с. 92

Короткі діалоги за ситуацією

Впр.1, 2,  с.68

Вправа  5 с.93

46

Це - моє

чудовись­ко

Monster, finger, toe, etc.

Наказові речення

Впр.4, с.95

Впр.1, с.94,

Song “Monster Rap”

Опис чудовиська,

с. 95, впр. 3

Впр. 1, 2, с. 70/РЗ

Вправа  5 с.95

47

Урок розвитку діалогічного мовлення

ЛО попередніх уроків

Граматика теми

Впр.3, с.97

Короткі діалоги за ситуацією

Guessing game

Впр. 1-3, с. 72, 73

Вправа  3 с.97

48

Контрольна робота

Повторити

Тематична

Тема «Улюблені домашні тваринки»

49

Мої домашні улюбленці

ЛО уроку,

с. 98

Have you got a pet?

Впр. 2, 5, с. 98, 99

Song “Have You Got a Pet?”, p. 99; ex.2. p. 98

Впр.3, с.99;

короткі діалоги за ситуацією

Впр.1, 2, 

с.74, 75/РЗ

Вправа 5 с.99

50

Розкажи про свого улюбленця

ЛО уроку,

с. 100

Прикметники

Впр.5, с. 101

Впр. 4, с.101

Опис улюбленців

Впр.1, с.76

Вправа.6 с. 101

51

Дикі тварини

ЛО уроку,

с. 102

Спеціальні запитання

Впр.5, с.103

Впр. 3, с.102

Гра «Відгадай»

Впр.1, 2, с.77

Вправа 5 с.103

52

Що можуть тварини

ЛО уроку,

с. 104

Спеціальні запитання

Впр.4, с.105

Ex. 1, p. 104;

short dialogues,

p. 105

Guessing game

Впр. 1, 2, с. 78/РЗ

Вправа.4 с.105

53

Тварини у зоопарку

Strong, fat, angry, beautiful

Прикметники.

Заперечні речення

Text “in the Zoo”, p.107

Впр. 2, с.106

Впр.3, с.107

Впр.1, 2,  с.80

Вправа. 4,5 с.107

54

У зоопарку

ЛО уроку,

с. 108-110

Граматика теми

Впр. 3, с.108

Впр.1, с.108

впр.3-5, с.111

РЗ, с.82-85

Вправа.  5 с.109

55

Тепер ти можеш

Вправа.4,5,с.111

56

Підсумковий урок.

Повторити

57

 Контрольна робота

Тема; «Моя улюблена пора року»

58

Погода

Park, tree, flower, snow

Прислівники

Впр.5, с.113

Впр. 2, с. 112

Опис погоди

Впр. 1, 2,

 с. 86/РЗ

Вправа 5, с.113

59

Розваги  у погану погоду

ЛО уроку,

с. 54 – 55

Множина іменників

Text “In the Park”, p. 115

Впр. 2, с. 114

Впр. 3, с. 115

Впр.1, 2,

с. 87-88/РЗ

Вправа 4, с.115

60

Дні тижня

ЛО уроку, с. 116

Can you..?

Впр.4, с. 117

Rhyme “Every day”, p. 117, ex. 3

 Короткі діалоги за ситуацією

Впр. 1,

 с. 89

Вправа 4, 5, с.117

61

Пори року

ЛО уроку,

с. 118

Прикметники

Впр.4, с.119

Впр. 2, с. 118

Guessing game

с. 90, 91/РЗ

Вправа 4, 5, с.119

62

Улюблена пора року

ЛО уроку,

с.120-123

Питальні речення

Впр.4, с. 121

Song “Season Mix”, p. 123

Опис пори року

Впр.1, 2,

с. 91/РЗ

Вправа 4 с.121

63

Відпочинок влітку

ЛО уроку, с. 124-125

Can you..?

Впр.2, 3,

с. 124, 125

Впр. 1, с. 124; song “We Love Summer’ p, 125

Гра «Відгадай»

Впр.1-3,

с. 94/РЗ

Вправа 5, с.123

Вправа 4,с.125

64

Підсумковий урок по вивченій темі

65

Контрольна робота:аудіювання

66

Контрольна робота : читання

67

Контрольна робота: письма

68

Контрольна робота: говоріння

69

Узагальнення вивченого начального матеріалу за II семестр

70

Повторення за рік