Календарне планування "Мистецтво 7 клас"

№

з/п

Дата Клас

ТЕМА УРОКУ

ЗМІСТ УРОКУ

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

І семестр

    Вступ

1

Мистецтво в житті людини

Роль мистецтва в житті сучасної людини. Синтез музичного і візуальних мистецтв. Мирослав Скорик “Мелодія ля мінор”, Сейфаддин Гурбанов “Скрипаль на даху” у м. Харків.

Створення композиції з

художніми матеріалами та інструментами, які найчастіше допомагають самовиразитися в художній творчості (техніка та художні матеріали за вибором)

Знайти інформацію та підготувати проєкт “Видатні українці сучасності”

2

Мистецтво в житті людини (продовження)

Художня спадщина — основа розвитку сучасного мистецтва. Вплив сучасних творів мистецтва на людину. Актуальність класичної музики в усі часи.

В.А.Моцарт. Симфонія №40 (фрагмент). Українська версія пісні Imagine Dragons “Believer” у виконанні хору “Кольорові ноти”.

Створити композицію для реклами мистецьких занять (гуртків, студій ансамблів тощо) твоєї школи (матеріали за вибором)

Дізнатися більше про твор-чість колективів, що популяризують народну музику

Розділ І. Мистецтво про людину.

3

Мистецтво - яскравий образ

України

Музичні символи України. Гімн. Історичні пісні та думи. Народна пісня — національний символ і гордість нації. Сучасні інтерпретації народних пісень (музичних інтонацій). Державний Гімн України; духовний гімн «Молитва за Україну» («Боже Великий єдиний, нам Україну храни!»). Укр. нар. пісня «Зеленеє жито, зелене»; Ptakha – Son («Ой ходить сон»);

Спів: Музика Т.Кароль, слова  Т. Кароль та Миколи Бровченка

«Україна - це ти» Робота в групах:

створення супроводу

(ритмічного, візуального чи

Знати слова пісні “Україна — це ти”

театралізованого) до пісні Платон Майборода «Рідна мати моя». Виконання ритмовправ.

4

Мистецтво - яскравий образ України

(продовження)

Календарно-обрядові пісні. Обробка народної пісні.

Вплив музичного фольклору на розвиток інструментальної музики. Інструментальні обробки (інструментовки, аранжування) народних мелодій. Українські народні інструменти.

ONUKA та Національний академічний оркестр народних інструментів України. Megamix (народні інструменти і сучасна музика); “Ой вийду я на полянку” (веснянка); GoA  Веснянка

Спів: Музика Т.Кароль, слова  Т. Кароль та Миколи Бровченка

«Україна - це ти»

Знайти інформацію, які музичні інструменти знайшли своє відображення на пам'ятних монетах. Поцікавитись, які ще зображення на монетах присвячені музичному мистецтву України.

5

Мистецтво - яскравий образ України

(продовження)

Ліричні пісні – характерні музичні особливості.

Жартівливі пісні, коломийки: традиції і сучасність. Скерцо (повторення). Українська народна пісня «Місяць на небі»; кавер на пісню «Розпустили кучері дівчата».

Українські народні пісні  «Чи я не хазяйка», «А мій милий вареничків хоче» (на вибір) Микола Лисенко.

Скерцо.

Дослідження і порівняння коломийок

у різних інтерпретаціях: Коломийки з танцем, 

ДахаБраха «Карпатський реп» Робота в групах. Виконання і створення жартівливих коломийок про шкільне життя.

Спів В. Івасюк

«Червона рута »

Дізнатися більше про творчість колективів, що популяризують народну музику. Представити це у вигляді повідомлення.

6

Мистецтво - яскравий образ України

(продовження)

Декоративно-ужиткове мистецтво: традиції і сучасність (вишивка, ткацтво). Види. Знаки символи.

Розробка ескізу орнаменту вишивки для виробів з текстилю для підлітків (графічні матеріали за вибором)

Дізнатися з мережі “Інтернет” про народні знаки та символи України. Розповісти, що вони означають.

7

Мистецтво - яскравий образ України

(продовження)

Декоративно-ужиткове мистецтво: традиції і сучасність (писанкарство, кераміка, настінний розпис). Характерні особливості народних розписів України.

Створення магніту на холодильник у вигляді українського керамічного посуду

(ліплення із пластичних матеріалів (солоне тісто або паперова маса, повітряний пластилін, полімерна глина тощо) з подальшим розписом.

Віртуальна подорож до Музею писанки в Коломиї “Гуцульські історії: єдиний у світі музей писанкового розпису”.

8

Мистецтво - яскравий образ України

(продовження)

Традиційні народні іграшки України, сучасні еко іграшки. Вплив іграшки на розвиток дитини.

Колективна робота. Створення ескізу сучасних іграшок для української іграшкової фабрики (графічні матеріали).

Досліди особливості взаємозв'язку сучасних та народних іграшок.

9

В мистецтві — цінності людини

Ліричні почуття і цінності в вокальній музиці. Музичні візитки різних країн. Особливості вокального виконання:  італійське бельканто.

французький шансон. Хорове мистецтво: порівняння грузинського і українського багатоголосся. Інструментальні жанри. Форми збереження і популяризації народних мелодій (повторення). Аранжування (інструментальні переклади, оркестровки) творів професійної музики. Едуардо ді Капуа. «O sole mio». Олександр Пономарьов. «Чому».

Фридерик Шопен. Полонез Ля мажор.

Виконання фрагменту мелодії Ноктюрну Ф.Шопена (за бажання), створення звукового супроводу до виконання Спів. Музика Ольги

Янушкевич Вірші

Наталії Погребняк

«Пісня побажання»

Пригадати жанри концерту і симфонії.

10

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Архітектура як вид мистецтва: від минулого до сучасності. Архітектура минулого, найвідоміші пам’ятки споруд України і світу, етнографічні музеї.

Пам’ятки архітектури нашого краю.

Робота в групах. Аналіз інформації з листівок.

Малювання авторської

листівки із

Переглянути.

Владислав Городецький – архітектор «Будинку з химерами», збудованого для коханої дружини /

зображенням твору архітектури у змішаній техніці (акварель, графічні матеріали за вибором).

ГРА ДОЛІ. Заповнити робочий аркуш.

11

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Архітектурний ансамбль: синтез архітектури, скульптури, живопису та музики. Перегляд. Мистецтво. Архітектура: конструктивні та декоративні елементи архітектурних споруд.

Малювання силуетний пейзаж з будівлями свого міста / селища (гуаш).

Досліди. Владислав

Городецький – архітектор «Будинку з химерами», збудованого для коханої дружини / ГРА ДОЛІ.

12

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Синтез музичного та візуальних мистецтв

Створення 3D-аплікації з архітектурним ансамблем.

Перегляд: «Геній модерну і поет каменю – історія найскандальнішого архітектора Іспанії

Антоніо Ґауді»

13

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Культова архітектура різних регіонів світу. Індія

Малювання арки Брама до Індії (Мумбай) у кутовій перспективі (кольорові олівці)

Виконай руханку. Болівудські танці

14

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Культова архітектура різних регіонів світу. Японія та інші країни Далекого Сходу.

Схарактеризуй тембр японських музичних інструментів. Японська пісня «Сакура» (кото) Сямісен і Тайко. (оригінальне звучання, використання в рок музиці та рекламі) Joe Hisaishi. Карусель життя з мф «Ходячий замок Хаула».

Спів. Музика та слова  Ірини Тарнавської Світ чудовий

Написання монохромного зимового пейзажу з пагодою (туш або фарба одного кольору)

15

В мистецтві — цінності людини (продовження)

Музика в храмі. Вокально-хорові, інструментальні жанри на прикладі творів австрійських і німецьких композиторів. Георг Фрідріх Гендель. «Алілуя» з ораторії «Месія». Франц Шуберт. «Аве Марія» (хор при свічках). Вольфганг Амадей Моцарт. «Реквієм» («Лакримоза» (фрагмент)). Карл Орф. Кантата

«Карміна Бурана». Увертюра «О, фортуна!»; Йоганн

Себастьян Бах. Токата і фуга ре мінор. (Токата)

Спів. Ф. Шуберт «Аве

Марія!» (фрагмент)

Спів. Музика та слова  Ірини Тарнавської Світ чудовий

Знати поняття: кантата, ораторія, меса, реквієм

16

Урок узагальнення та перевірки знань

Перевір себе

Виконання підсумкової роботи за І семестр

ІІ семестр

Розділ ІІ. Мистецтво для людини

17

Мистецькі практики сьогодення

Місце музики у нашому житті: який вплив вона може здійснювати на людину. Мистецтво і популярні творчі професії сьогодення. Креативні і культурні індустрії. ONUKA. «Перемога». Tempei Nakamura «RISING SOUL». Queen. We Will Rock You. James

Last –Little Man (відеоряд із Чарлі Чапліном)

Робота        в        парах

(групах). Обговорення і визначення фахівців різних професій, які залучені до створення комп’ютерної гри, її підтримки й просування.

Спів До мрії (музика та вірші Надії Торбін)

Знати основні напрями музичного мистецтва

18

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Дизайн і його види. Креатив у дизайні та бізнесі.

Аналіз і обговорення візуальної

інформації логотипів

LEGO. Робота з медіатекстом «Яка історія логотипа LEGO?»Створення колажу із зображенням видів дизайну «Людина – дизайн – життя».

Створення світлин страв, що містять меседж «Здорове харчування – це модно».

19

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Музика джаз: характерні музичні ознаки, витоки джазу. Джазові колективи. Лаура Марті. «Дякую» (музика Ігоря Закуса, вірші Юлії Роми)

Луї Армстронг. Спіричуел «Let My People Go!». Скотт Джоплін.

Регтайм «Кленовий лист». Nina Simone. «I put a spell on you»

Робота в групі. Виконання ансамблем фрагменту твору Д. Еллінгтона «Караван».

Спів              Пісня «Ми

танцюєм джаз»

Знати поняття: спірічуел, блюз, регтайм, свінг, імпровізація, джаз бенд.

20

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Графічний дизайн та розмаїтість його популярних видів. Особливості професії графічного дизайнера.

Аналіз візуальної інформації робіт

графічних дизайнерів; малювання композиції, що «розповідатиме» мовою графіки про джазових виконавців та їхню музику

Знати поняття: Вебдизайн, моушн-дизайн,                      контент сайту, маскот.

21

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Рок-музика: характерні музичні риси, витоки, напрямки, можливості впливу. Взаємозв’язки рок та академічної музики. Сучасні музичні інструменти (акустичні, електромузичні. Цифрові). Елвіс Преслі. «Blue Suede Shoes». The Beatles. Бумбокс. «Люди». Океан Ельзи. «Не твоя війна».

Взаємозв’язки рок та академічної музики: Club Band. The Beatles «Let it be» (у виконанні Lonely). Олег Скрипка та НАОНІ Оркестра «Весна».

Робота        в        парах

(групах). Оберіть один із творів рок-музики та визначте його

характерні музичні ознаки

(твори на вибір) Pink Floyd. «The Wall». Led Zeppelin. «Stairway To Heaven» (фрагмент).

The                  Hardkiss.

«Кораблi»

Ритмограма. Queen. «We Will Rock You» Спів: Пісня «Добрий ранок, Україно!»

Вивчити основні характерні музичні риси та напрями рок музики.

22

Мистецькі практики сьогодення

Промисловий дизайн його об’єкти. Особливості професії промислового дизайнера.

Розроби дизайн фіксатора проводу чи підставки-тримача для

Дати відповідь на запитання “Що вирізняє промисловий дизайн з-

(продовження)

свого гаджета й виліпи його з

повітряного пластиліну

поміж інших видів дизайну?

23

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Транспортний дизайн, як він змінює життя людей та його розвиток впливає на комерційний успіх. Автомобільний дизайн. Особливості професії дизайнера автомобілів.

Обговорення,             що повинен знати й уміти дизайнер автомобіля;              Малювання ескізу транспорту майбутнього (графічні техніки за вибором)

Завершити роботу над створенням ескізу транспортного засобу

24

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Попмузика: вагома частина сучасного музичного простору. Сучасні напрямки музичного мистецтва: хіп хоп, реп,  R&B та ін. Відзначення найкращих творів сучасної музики. Характерні  музичні особливості творів попмузики. ABBA. Dancing Queen.

Michael Jackson. Billie Jean. Madonna.

Спів:   Пісня «Дитинство не втрачай» (музика і вірші Тіни Кароль). Ритмовправа. Body

Percussion

Проєктна діяльність. Складення плейлиста «Українська музика мого повсякдення».

25

Мистецькі практики сьогодення (продовження)

Дизайн одягу його вплив на життя людини.

Особливості професії дизайнера одягу. Імідж людини.

Створення                  ескізу яскравого образу друга чи подруги.

Створення колажу: наклеювання на свій фотопортрет паперового «одягу» для підлітків (одяг для школи, відпочинку або подорожей)

26

Нові території мистецтва

Театральне мистецтво: можливості впливу на людину. Види театру. Жанри музичного театру (повторення). Музика Ріккардо Коччанте, лібрето Елізабет Анаїс. Мюзикл «Маленький принц» (Le Petit Prince). Дует Пілота і Маленького принца. Сцена з Розою. Сцена з Лисом. Фінал.

Музика Рейчел Портман, лібрето Ніколаса Райта.

«Маленький принц. Чарівна опера»

Спів:   Пісня «Дитинство не втрачай» (музика і вірші Тіни Кароль).

Декламування звернення Маленького принца (ст.95)

27

Нові території мистецтва (продовження)

Синтез мистецтв у сценографії. Декорації як основа художнього оформлення вистави. Дизайн декорацій та дизайн театральних костюмів.

Обговорення

особливостей декорацій                   сучасних

Завершити роботу над створенням театральних костюмів

театральних вистав; розроблення сценографії                вистави для                шкільної

постановки

«Маленький принц»

за мотивами однойменного твору Антуана де Сент-

Екзюпері.

28

Нові території мистецтва (продовження)

Рок-опера:                 музичні                       характеристики                    жанру. Використання творів академічної музики в сучасному житті.

Рок-опера «Біла ворона»; Опера «Жанна д’Арк» (фрагменти).

Робота        в        парах.

Використання музики

В.А.Моцапта                в

сучасному житті Спів: «Спасибі, музико, тобі» Музика і вірші

Алевтини Нюкало

Проєктна           діяльність.

«Моцарт і сучасність»

29

Нові території мистецтва (продовження)

Дизайн середовища: екстер'єр та інтер'єр. Засоби візуального мистецтва у дизайні інтер’єру.

Обговорення того, що можуть розповісти інтер’єри про життя людей та яким має бути дизайн щоб

допомагати людям; виконання замальовки сучасних меблів для вітальні (графічні матеріали).

Знати поняття: екстер'єр та інтер'єр

30

Нові території мистецтва (продовження)

Театральне мистецтво і кінематограф: актуальність в сучасному житті людини. Мюзикл: популярні сюжети, поставлені в театрі і зняті в кіно. Жанри художнього (ігрового) кінематографу (повторення). Роль звукового/музичного оформлення у театрі і кіно.

СКМ: Мюзикл «Школа» у виконанні театру-студії

«ДивовиЖні». «Шкільний мюзикл»

Спів: Пісня «Спасибі, музико, тобі» (музика і вірші Алевтини

Нюкало).

Вивчити                    жанри

художнього

кінематографу, саундтрек, римейк

31

Нові території мистецтва (продовження)

Документальні фільми (фрагменти, трейлер) «Спалах. Новий український фольк». «Соломія

Крушельницька. Талан і самотність». «Стріха. Документальний проєкт про народну архітектуру».

Спів: Пісня «Спасибі, музико, тобі» (музика і вірші Алевтини

Нюкало).

Проєктна                    діяльність. Документальний відеорепортаж «У вирі сучасності» / «Сторінками шкільного життя» / «Я і мої друзі» тощо

32

Нові території мистецтва (продовження)

Анімаційний кінематограф. Види мультиплікації. Архітектура у кінематографі. Пропорція і масштабність у архітектурі. Мультфільми (на вибір) «Душа». (Soul). «KAZKA: Таємниця Чарголосу».

«Віднесені привидами». «WALL-E» (фрагменти)

Придумування

сюжетної                лінії

документального фільму про один з

незвичайних будинків; Малювання екстер’єру та прибудинкової території незвичайних будинків для

мультиплікаційного фільму (техніка та художні матеріали за вибором).

Переглянути світлини незвичайних будинків, ілюстрації книжки «Аліса в Країні Див» Льюїса

Керрола

33

Нові території мистецтва (продовження)

Відеоігри. Нові можливості для поширення музичного контенту. Цифрові музичні технології. Створення сучасного ігрового світу для успіху комп’ютерної гри. Особливості роботи творців комп’ютерних ігор. Піксельна графіка. Трейлер гри. Антитіла. «Мій сокіл». Саундтрек з гри «Death From Above».

Порівняння робіт піксельної графіки з вишивкою бісером, лего, пазлами, схемами тощо. Намалюй піксельну графіку із зображеннями персонажів чи тлом для комп’ютерних ігор.

 Розрізняти поняття піксельна графіка, піксельний малюнок.

34

Нові території мистецтва (продовження).

Урок узагальнення.

Цифровізація в мистецтві. Медіаарт. Мистецтво, створене штучним інтелектом. Енді Томас. Цифрова звукова скульптура пташки. Павло Колпаков. Звукова скульптура № 7. Перегляд: Відеоарт «Аrtarea часу. Перезавантаження». Квест кімната у віртуальній реальності «Втеча із загубленої піраміди».

За допомогою мобільного додатку відеомонтажу створення власного медіатвору.

Руханка. Порухайся і отримай задоволення.

35

Підсумковий урок за рік.