" Календарно- тематичне планування з ЯДС - І семестр " 4 клас
Про матеріал
Календарно - тематичне планування навчального матеріалу з ЯДС - І семестр" 4 клас.Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу за підручником «Я досліджую світ. Автори Бібік Н.М., Бондарчук Г.П.» для 4 класу за програмою НУШ І семестр
|
№ |
Дата уроку |
Тема уроку |
|
1. |
02. 09 |
Україна — мій край, моя Батьківщина!(с.4-5) |
|
2. |
04. 09 |
Державні символи України (с.6-12) |
|
3. |
05. 09 |
Правила життя в суспільстві (с.14-18) |
|
4. |
09. 09 |
Правила життя в суспільстві (с.14-18) |
|
5. |
11. 09 |
Життя людини — найвища цінність (с. 19-22) |
|
6. |
12. 09 |
Життя людини — найвища цінність (с. 19-22) |
|
7. |
16. 09 |
Як діяти в небезпечній ситуації ( с. 23) |
|
8. |
18. 09 |
Як діяти в небезпечній ситуації ( с. 23) |
|
9. |
19. 09 |
Я та інші (с. 25- 26) |
|
10. |
23. 09 |
Я та інші (с. 25- 26) |
|
11. |
26. 09 |
Зовнішність людини. Акуратність (с. 27 – 29) |
|
12. |
30. 09 |
Зовнішність людини. Акуратність (с. 27 – 29) |
|
13. |
25. 09 |
Діагностувальна робота з теми «Людина в суспільстві» |
|
14. |
02. 10 |
Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення та систематизація знань учнів. |
|
Природа |
||
|
15. |
03. 10 |
Планета Земля – наш дім у Всесвіті (с. 30 – 33) |
|
16. |
07. 10 |
Планета Земля – наш дім у Всесвіті (с. 30 – 33) |
|
17. |
09. 10 |
Сонячна система – частина Всесвіту (с. 34 – 36) |
|
18. |
10. 10 |
Сонячна система – частина Всесвіту (с. 34 – 36 |
|
19. |
14. 10 |
Сонце — джерело світла і тепла на Землі ( с. 37-40)
|
|
20. |
16. 10 |
Сонце — джерело світла і тепла на Землі ( с. 37- |
|
21. |
17. 10 |
Земля — планета Сонячної системи (с. 41- 42)
|
|
22. |
21. 10 |
Місяць — природний супутник Землі(с. 43 – 46)
|
|
23. |
23. 10 |
Рухи Землі і їх наслідки. Рух Землі навколо своєї осі (с. 47-49) |
|
24. |
24. 10 |
Рухи Землі і їх наслідки. Рух Землі навколо своєї осі (с. 47-49) |
|
25. |
04. 11 |
Рух Землі навколо Сонця. Теплові пояси (с. 50-55) |
|
26. |
06. 11 |
Рух Землі навколо Сонця. Теплові пояси (с. 50-55) |
|
27. |
07. 11 |
Діагностувальна робота з теми «Природа» |
|
28. |
11. 11 |
Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення та систематизація знань учнів |
|
29. |
13. 11 |
Орієнтування на місцевості (с. 56-57)
|
|
30. |
14. 11 |
Орієнтування на місцевості (с. 56-57)
|
|
31. |
18. 11 |
Що таке план і масштаб (с. 58-60) |
|
32. |
20. 11 |
План місцевості (с.60-63) |
|
33. |
21. 11 |
Способи зображення поверхні Землі: глобус, карта (с. 64- 68) |
|
34. |
25. 11 |
Способи зображення поверхні Землі: глобус, карта (с. 64- 68) |
|
35. |
27. 11 |
Погода. Прогноз погоди (с. 69-75) |
|
36. |
28. 11 |
Погода. Прогноз погоди (с. 69-75) |
|
37. |
02. 12 |
Погода. Прогноз погоди (с. 69-75) |
|
38. |
04. 12 |
Природні зони Землі (с. 76-81) |
|
39. |
05. 12 |
Природні зони Землі (с. 76-81) |
|
40. |
09. 12 |
Материки Землі. Особливості природи материків (с. 82-102) |
|
41. |
11. 12 |
Материки Землі. Особливості природи материків (с. 82-102) |
|
42. |
12. 12 |
Материки Землі. Особливості природи материків (с. 82-102) |
|
43. |
16. 12 |
Материки Землі. Особливості природи материків (с. 82-102) |
|
44. |
18. 12 |
Океани Землі. Особливості природи океанів (с. 103 – 106) |
|
45. |
19. 12 |
Океани Землі. Особливості природи океанів (с. 103 – 106) |
|
46. |
23. 12 |
Діагностувальна робота з теми «Природа» |
|
47. |
25. 12 |
Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення та систематизація знань учнів |
|
48. |
26. 12 |
*Підсумковий урок за І семестр |