Календарно тематичне планування 11 клас підручник Хлібовська Г. (70год)

1

ПОВТОРЕННЯ. ВСТУП

Україна на політичній карті Європи в 1914-1945 рр. Уроки української історії 1914-1945 рр.

Періодизація історії України другої половини ХХ - першої чверті ХХІ ст.

2

Особливості курсу історії України від 1945 р. до сьогодення.

                          РОЗДІЛ 1. УКРАЇНА В ПОВОЄННИЙ ПЕРІОД

3

Україна в системі міжнародних відносин. УРСР - співзасновниця Організації Об'єднаних Націй (ООН). Участь України в інших міжнародних організаціях. Переміщені особи з України. Репатріація. Неповерненці.                       Опрацювати параграф 1

4

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та Польською Народною Республікою (1944-1946 рр.). Операція «Вісла». Обмін територіями 1951 р.                                                             Опрацювати параграф 2                                              

5

Економічна ситуація в УРСР.       Відбудова промисловості: джерела та ресурси (праця мобілізованих, військовополонених, репатріантів, в'язнів виправно-трудових таборів). Становище сільського господарства. Голод 1946­1947 рр.             Опрацювати параграф 3

6

Внутрішньо політичне становище УРСР. Ідеологічні кампанії. Посилення проявів «культу особи» Йосифа Сталіна в УРСР. Особливості державної пропаганди.            Опрацювати параграф 4

7

Ідеологічні кампанії радянської влади. Ідеологічні  ітерпритації перемоги над нацизмом. «Ждановщина» в Україні. Кампанії боротьби проти «українських буржуазних націоналістів» і «безрідних космополітів».                                           Опрацювати параграф 5

8

Практичне заняття. Тріумф людини. Долі українців які пройшли концтабори.                                               Опрацювати параграф 9

9

«Радянізація» західних областей УРСР». Ліквідація Української греко-католицької церкви. Операція «Захід»Опрацювати параграф 6

10

Національно- визвольний рух у 1944-1950-х рр. на території України. Бій під Гурбами. «Велика блокада» проти УПА. Депортації родин воїнів УПА. Оунівський рух в еміграції.

                                                                Опрацювати параграф 6

11

Освіта. Наука. Література.  Особливості розвитку культури. Повсякденне життя населення України в повоєнні часи: стратегії виживання. Зміни у суспільній свідомості.   Опрацювати параграф 7                                                                                      

12

Архітектура. Мистецьке життя. Повсякдення населення.

                                                        Опрацювати параграф 8

13

Практична робота. Вирвані з коренем. Депортації українців у 1944-1951 рр.:причини, етапи, наслідки.

14

Тематичний контроль.

РОЗДІЛ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

15

Особливості розвитку УРСР у 1953-1964 роках.

                                                               Опрацювати параграф 11

16

Десталінізація. Реабілітації.  Українці в повстаннях у таборах ГУЛАГу. XX з'їзд Комуністичної партії Радянського Союзу (КПРС)..зміст, ідеологічні обмеження. Суперечливість процесу реабілітації жертв політичних репресій. Ліквідація ГУЛАГу.

                                                             Опрацювати параграф 12

17

Становище кримськотатарського народу у місцях депортації та його боротьба за повернення на батьківщину. Передання Кримської області до складу УРСР. Соціально- економічна інтеграція Кримського півострова з Україною. Міграції, зміни національного складу населення. Спроби проведення «українізації».

                                                              Опрацювати параграф 13

18

Практичне заняття. Кримські татари у місцях депортації: форми опору, боротьба за повернення додому.

19

Експерименти в економіці у 1950-на початку 1960 х років. Децентралізація управління економікою. Розвиток промисловості. Становище сільського господарства.      Опрацювати параграф 14

20

Особливості соціальної політики. Повсякденне життя. Антирелігійні кампанії.                    Опрацювати параграф 15

21

Зародження опозиційного руху. «Шістдесятництво». Київський клуб творчої молоді «Сучасник». Спроби опозиційної діяльності: підпільні групи та організації.                   Опрацювати параграф 16

22

Практичне заняття. Розгортання дисидентського руху: передумови, течії, діяльність.

23

Особливості розвитку культури. Продовження політики російщення. Антирелігійні кампанії.        Опрацювати параграф 17

24

Практичне заняття. Феномен шістдесятництва.

                                                             Опрацювати параграф 18

25

Урок узагальнення розділу. Тематичний контроль

РОЗДІЛ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД СИСТЕМНОЇ КРИЗИ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІ­АЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК

26

Суспільно-політичне життя в УРСР. Зміни в системі влади. Неосталінізм. Конституція УРСР 1978 р. Вплив міжнародних процесів на ситуацію в Україні.                                 Опрацювати параграф 20            

27

Дисидентський рух другої пол.1960-1970х років. Посилення репресій проти української інтелігенції. Активізація дисидентського руху: течії, форми та методи боротьби. «Самвидав». «Український вісник».                                                              Опрацювати параграф 21            

28

Українська громадська група сприяння виконанню Гельсінських угод (Українська Гельсінська група/УГГ). Прояви єврейського дисидентського та сіоністського руху на теренах УРСР.                                                           Опрацювати параграф 22

29

Опозиційна діяльність режимові в середовищі інших національних меншин. Кримські татари в боротьбі за повернення на батьківщину.                                          Опрацювати параграф 23

30

Практичне заняття. «Український самвидав»: теми, ідеї, автори.                                     &28

31

Економічна ситуація в УРСР. Наростання економічної кризи. Уповільнення темпів зростання промисловості. Провал Продовольчої програми.                                              Опрацювати параграф 24

32

Життєвий рівень населення. Феномени радянського повсякдення: «хрущовки», «дефіцит», «черги». Етносоціальні зміни в УРСР. Зміни в суспільній свідомості.                              Опрацювати параграф 25

33

Освіта. Наука. Література. Особливості розвитку культури.        &26

34

Музика. Кінематограф. Живопис. Український спорт. Особливості державної пропаганди в Україні: «радянський народ».               &27

35

Узагальнення.                                   Опрацювати параграф 29

36

Тематичний контроль

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ, ЇЇ РОЛЬ У РОЗПАДІ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК.

37

Початок перебудовчого процесу в СРСР і УРСР. Політика «перебудови- прискорення-гласності» та її наслідки в УРСР.                     Опрацювати параграф 30

38

Розгортання національного руху в Україні. Утворення неформальних громадських організацій і груп. Українська Гельсінська спілка. Народний рух України за перебудову. Перехід частини республіканської номенклатури на національні позиції. Відновлення (Кримської АРСР). Створення Меджлісу кримськотатарського народу. Спроби союзної влади зупинити процеси демократизації, розпаду СРСР.                       Опрацювати параграф 31

39

Становище у сфері культури. Особливості розвитку культури і спорту. Відродження релігійного та церковного життя.

                                                              Опрацювати параграф 32

40

Економічне і соціальне становище УРСР у період «перебудуви».                                     Опрацювати параграф 33

41

Становлення суверенної України. Перші альтернативні вибори (1990 р.). «Декларація про державний суверенітет України». «Революція на граніті». Формування багатопартійності. Масові страйки шахтарів.  Україна під час спроби державного перевороту в СРСР. «Акт проголошення державної незалежності України». Всеукраїнський референдум і вибори Президента України 1 грудня 1991 р. Роль України у розпаді СРСР. Міжнародне визнання державної незалежності України.                                                              Опрацювати параграф 34

42

Практичне заняття. Проблеми ядерної безпеки УРСР. Чорнобильська катастрофа: передумови, позиція влади, заходи для подолання, наслідки. Вплив на суспільну свідомість.                     Опрацювати параграф 35

43

Узагальнення.                                                   Опрацювати параграф 36

44

Тематичний контроль.

РОЗДІЛ 5. РОЗВИТОК УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ

45

Державотворчі процеси в Україні у1991-2004 роках. Особливості багатопартійної системи. Прийняття Конституції України 1996 року.                                                     Опрацювати параграф 37

46

Суспільно-  політичне життя в 2004-2013 рр. Президентські вибори 2004 р.«Помаранчева революція». Конституційна реформа 2004 р. Основні тенденції суспільно- політичного життя в 2005-2009 рр. Спроби формування авторитарного режиму в 2010-2013рр.Харківські угоди 2010р.                                                    Опрацювати параграф 38

47

Становище в економіці. Утвердження ринкової економіки. Запровадження національної валюти - гривні. Специфіка приватизації. Становлення, прояви олігархічної системи.     Опрацювати параграф 39

48

Демографічна та етносоціальна структура населення України.           Опрацювати параграф 40

49

Соціальна структура українського населення. Повсякдення.  Повернення кримськотатарського народу на історичну Батьківщину. Життя національних спільнот в Україні.            Опрацювати параграф 41

50

Україна на міжнародній арені. Багатовекторність зовнішньої політики України та її наслідки. Вступ України до Ради Європи. Будапештський меморандум. Тузлівська криза.                         Опрацювати параграф 42

51

Здобутки українців у сфері культури (наука, освіта, мистецтва, спорт). Українці в світі. Українська діаспора в розбудові державної незалежності України.                        Опрацювати параграф 43

52

Практичне заняття. Інтеграція України на європейський та світовий економічний простір.                                 Опрацювати параграф 44

53

Узагальнення                                                 Опрацювати параграф 45

54

Тематичний контроль

РОЗДІЛ 6. ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ВИБІР УКРАЇНИ. РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКА ВІЙНА.

55

Геополітичний вибір України: утвердження євроінтеграційного курсу. Україна в імперській доктрині «русского міра».

                                                                   Опрацювати параграф 46(1,2)

56

Розгортання Російською Федерацією гібридної війни проти України. Політичні, економічні, інформаційні та інші засоби тиску на Україну в контексті відродження прагнень Російської Федерації (РФ) до реімперіалізації на теренах колишнього СРСР.

                                                                         Опрацювати параграф 47

57

Суспільно-політичне та економічне становище України в 2014-2022 роках.  Зрив угоди про асоціацію України та Європейським Союзом (ЄС). Євромайдан. Революція Гідності. Крах режиму Віктора Януковича. Небесна Сотня. Президентські та парламентські вибори 2014 р. Обрання Петра Порошенка Президентом України. Підписання Угоди про асоціацію між Україною та ЄС. Надання українцям права на безвізовий режим в'їзду в країни ЄС. Опрацювати параграф  46(3)

58

Початок війни РФ проти України: окупація, анексія Криму, збройна агресія на сході України. Квазіреферендуми і проголошення маріонеткових квазідержав Донецької Народної Республіки (ДНР), Луганської Народної Республіки (ЛНР). Антитерористична операція/Операція об'єднаних сил (АТО/ООС). Перебіг бойових дій. Мінські домовленості.                           Опрацювати параграф 47(2)

59

Українське громадянське суспільство в обороні держави. Добровольчі батальйони. Волонтерський рух. Участь добровольців- іноземців у збройній боротьбі на боці України.       

 Опрацювати параграф 49 (1)

60

Міжнародна підтримка України в умовах війни. «Норманська четвірка»: внесок у стабілізацію збройного конфлікту. ПозиціяСША та держав «великої сімки». Санкції, накладені на РФ за невиконання Мінських домовленостей.                           Опрацювати параграф 51

61

Соціально-економічний розвиток України у 2014-2022 р. Економічні, політичні, судово- правові реформи. Створення незалежної правоохоронної структури для боротьби з корупцією. Незавершеність реформ. Президентські вибори 2019р.                                                   Опрацювати параграф 48

62

Злочини геноциду та воєнні злочини РФ проти України. Нищення економіки України. Використання Росією продовольства як зброї. Заява Верховної Ради України «Про вчинення Російською Федерацією геноциду в Україні». Консолідація української політичної нації в боротьбі проти російській агресії.    Опрацювати параграф 49 (2)

63

Російська пропаганда як інструмент підбурювання війни і геноциду. Ідеологема «денацифікація України». Протидія України російській пропаганді та дезінформації.

64

Розгортання дипломатичної боротьби України. Утворення міжнародної коаліції держав на підтримку незалежності і обороноздатності України. Лендліз. Надання Україні статусу кандидата в члени ЄС.                                                    Опрацювати параграф 49 (3)

65

Повсякдення в умовах війни: індивідуальний досвід, стратегії виживання та протистояння. Колабораційна діяльність і кримінальна відповідальність за неї. Рух Опору на тимчасово окупованих територіях. Біженці та вимушені переселенці. Примусове переселення громадян України до РФ. Гуманітарна підтримка біженців в країнах ЄС.                                                    Опрацювати параграф 50 (1,2)

66

Релігія, церкви й релігійні організації та війна. Діячі української культури в допомозі фронту. Діячі світової культури в підтримці України.                                             Опрацювати параграф   50 (п.3)

67

Практичне заняття. Міжнародна підтримка України в боротьбі проти агресії Росії.                                                        Опрацювати параграф 51

68

Тематичний контроль

69

Узагальнення                                          Опрацювати параграф 52

70

Резерв