Презентація до уроку з теми "Місця, де зберігають історичні джерела"

ТЕМА Уроку:«Місця, ДЕ ЗБЕРІГАЮТЬ ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА»

Після цього уроку учні зможуть:• пояснювати й розрізняти види історичних джерел;• розповідати про те, як історики дізнаються про минулі часи на основі археологічних розкопок;• наводити приклади історичних пам’яток, з яких можна дізнатися про давні часи;• висловлювати судження щодо ролі музеїв у збереженні пам’яті про минуле.

ПЛАН УРОКУ1. Як знаходять історичні джерела2. Музеї3. Архіви

Як ви вважаєте, чи можуть історики відтворити картини минулого, коли свідків подій уже немає? Що їм для цього потрібно?

АРХЕОЛОГІЯ("архайос" - стародавній, "логос" - наука, слово)наука, що вивчає історичне минуле людства на основі речових пам'яток

Археологи знають чимало секретів про те, як і де шукати речові пам'ятки. Після того, як визначилися з місцем, розпочинаються розкопки. Речові пам'ятки фотографують, заносять на спеціальну карту, щоб потім відтворити картини життя минулого.

Археологічні розкопки Знаряддя праці археологів

експонати

Музей у катакомбах під Одесою

Музей лісу на закарпатті

Музей однієї вулиці в києві

музей цукру на Вінничині музей бджільництва на Полтавщині

Перш ніж далі працювати,треба нам відпочивати.

УКРАЇНАРУСЬХРОНОЛОГІЯІСТОРІЯКИЇВНазва нашої Батьківщини. Назва, що передувала назві Україна. Наука, що вивчає способи обчислення часу. Наука, що вивчає минуле життя людей. Столиця України. Що таке архів?

В архівах документи зберігаються в спеціальних шухлядах;при стабільній температурі та вологості;при відсутності прямого сонячного освітлення.

Центральний державний історичний архів у Києві та Львові

Гра «Кмітливий Олівець»А _ _ _ _ _ _ _ _ Я, М _ _ _ Й, А_ _ _ В, Е_ _ _ _ _ _ Т, Р _ _ _ _ _ _ _ _ _ Я

Домашнє завдання: Підготувати доповідь про музеї рідного краю

Дякую за увагу!