Календарно-тематичне планування

Календарно-тематичне планування уроків ЯДС у 2 класі (8 годин)

 ІІ семестр до підручника О.Волощенко, О.Казак, Г.Остапенко

№ з/п

Дата

Тема уроку

Примітки

                                    Місяць 5. Цінності

1

Сучасна дитяча письменниця Олена Лобода та її збірка оповідань Найкращий подарунок у світі»

Підручник: С. 2-3

2

Пригода 1. Мрія (за оповіданням Олени Лободи)

Підручник: С. 4 

3

Які бувають цінності?

Підручник: С. 5-6

4

Що об’єднує родину?

Підручник: С. 7-8

5-6

Що впливає на здоров’я та самопочуття людини?

Підручник: С. 9

7

Пригода 2. Хто розумніший? (за оповіданням Олени Лободи)

Підручник: С. 10

8-9

Про що розповідають нам пам’ятки природи та культури? Віртуальна екскурсія музеями

Підручник: С. 11-12

10

Чи можуть зникнути природні цінності?

Підручник: С. 13

11-12

Що ти можеш зробити для охорони природи?

Підручник: С. 14

13

Як досягнути згоди: правила взаємодії.

Підручник: С. 15

14

Пригода 3. Тріщина (за оповіданням Олени Лободи)

Підручник: С. 16

15

Що я ціную в людях?

Підручник: С. 17-18

16

Яку цінність можу створити я?

Підручник: С. 19-20

17

Діагностувальна робота з теми «Цінності»

Підручник: С. 22-25

18

Підсумковий урок з теми «Цінності»

Підручник: С. 21

                                Місяць 6. Хочу – можу – треба

1

Сучасна дитяча письменниця Олена Касьян та її збірка оповідань «Найважливіше бажання»

Підручник: С. 26-27

2

Пригода 1. Найбільша калюжа (за оповіданням Олени Касьян)

Підручник: С. 28

3-4

Які бажання бувають у людей?

Підручник: С. 29

5-6

Навіщо нам знати про бажання близьких людей?

Підручник: С. 30

7-8

Як бажання може вплинути на здоров’я?

Підручник: С. 31

9

Пригода 2. Хитромудрий час (за оповіданням Олени Касьян)

Підручник: С. 32

10-11

Що може обмежувати бажання?

Підручник: С. 33

12-13

Яке твоє найзаповітніше бажання?

Підручник: С. 34

14-15

Чому деколи краще зробити як належить, а не як хочеться?

Підручник: С. 35-36

16-17

Чому варто вчитися керувати своїми бажаннями, емоціями, почуттями?

Підручник: С. 37

18-19

Пригода 3. Найважливіше бажання (за оповіданням Олени Касьян)

Підручник: С. 37

20

Що потрібно, щоб здійснювати бажання?

Підручник: С. 39

21

Чи легко здійснити чиєсь бажання?

Підручник: С. 40

22

Як бажання можуть об’єднувати спільноту?

Підручник: С. 41-42

23

Проведення опитування перехожих «Моє заповітне бажання» (екскурсія по селу)

24

Чому потрібно дотримуватися встановлених правил у громадських місцях?

Підручник: С. 43

25

Пригода 4. Важливе та дрібниці (за оповіданням Олени Касьян)

Підручник: С. 44

26-27

Чому слід дотримуватись обіцянок?

Підручник: С. 45

28

Як формувати у собі корисні звички?

Підручник: С. 46

29

Перевір себе. Діагностувальна робота з теми «Хочу –можу – треба»

Підручник: С. 47-48

30

Підсумковий урок з теми «Хочу –можу – треба»

Підручник: С. 49

                                Місяць 7. Ідеї – винаходи – відкриття

1

Сучасний дитячий письменник Микита Лукаш та його «Мішечок історій Мішковинки»

Підручник: С. 50 - 51

2

Пригода 1. Мішковинка мріє бути повітряною кулею (за оповіданням Микити Лукаша)

Підручник: С. 52

3-4

Які ідеї підказала людям природа?

Підручник: С. 53

5-6

Як знаходити власні ідеї?

Підручник: С. 54

7

Як втілювати ідеї в життя?

Підручник: С. 55

8

Пригода 2. Як Мішковинка була «дорослою» (за оповіданням Микити Лукаша)

Підручник: С. 56

9-10

Хто вони – винахідники?

Підручник: С. 57

11-12

Винахідники та їхні відомі винаходи

 ( інформаційно- творчий проект).

Підручник: С. 58

13

Як винаходи змінюють життя людей? Віртуальна подорож в минуле.

Підручник: С. 59-60

14-15

Чи можуть винаходи змінити майбутнє?

Підручник: С. 61

16

Пригода 3. Про вівсяне печиво (за оповіданням Микити Лукаша)

Підручник: С. 62

17-18

Як відкриття можуть допомогти в навчанні?

Підручник: С. 63-64

19

Чим можуть бути небезпечні винаходи та відкриття?

Підручник: С. 65

20-21

Чи можу я бути винахідником/ винахідницею?

Підручник: С. 66

22-23

Як раціонально використовувати свій час?

Підручник: С. 67

24

Пригода 4. Майже детективна (за оповіданням Микити Лукаша)

Підручник: С. 68

25

Які винаходи допомагають пізнавати світ особливим людям?

Підручник: С. 69

26-27

Що я можу зробити для людей з інвалідністю?

Підручник: С. 70

28

Перевір себе. Діагностувальна робота з теми «Ідеї – винаходи – відкриття»

Підручник: С. 71-72

29

Підсумковий урок з теми «Ідеї – винаходи – відкриття»

Підручник: С. 73

                                          Місяць 8. Рух і час

1

Сучасний дитячий письменник Святослав Черній та його казка «Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували»

Підручник: С. 74-75

2

Пригода 1. Знайомство з Хоботовичами (за твором Святослава Чернія «Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували»)

Підручник: С. 76

3-4

Що може рухатися?

Підручник: С. 77

5

Як рухається Земля?

Підручник: С. 78

6-7

Як мандрують птахи?

Підручник: С. 79

8

Пригода 2. Підготовка до мандрівки (за твором Святослава Чернія «Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували»)

Підручник: С. 80

9-10

Навіщо люди подорожують?

Підручник: С. 81-82

11

Як можна подорожувати, не виходячи з дому?

Підручник: С. 83

12

Віртуальна мандрівка музеями України під відкритим небом

Підручник: С. 84

13-14

Чому інформацію потрібно перевіряти?

Підручник: С. 85

15

Пригода 3. Хоботовичі у Львові (за твором Святослава Чернія «Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували»)

Підручник: С. 86

16

Що непідвладне часу?

Підручник: С. 87-88

17

Які таємниці має час?

Підручник: С. 89-90

18-19

Як можна перевірити відому інформацію?

Підручник: С. 91

20

Пригода 4. Зустріч з родиною вовків Вівчарів (за твором Святослава Чернія «Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували»)

Підручник: С. 92

21

Як рухова активність впливає на здоров’я?

Підручник: С.93-94

22

Вчимося проводити майстер-клас

Підручник: С.94

23

Перевір себе. Діагностувальна робота з теми «Рух і час»

Підручник: С.95-96

24

Підсумковий урок з теми «Рух і час»

Підручник: С.97

                                 Місяць 9. Все пов’язано з усім

1-2

Сучасний дитячий письменник Володимир Читай та його збірка «Правдиві історії Чарівного Лісу»

Підручник: С.98 - 99

3-4

Пригода 1. Історія про хробака Зяву (за твором Володимира Читая «Правдиві історії Чарівного Лісу»)

Підручник: С.100

5-6

Як зі мною змінюється мій світ?

Підручник: С.101-102

7-8

Що означає бути дорослим?

Підручник: С.103-105

9-10

Пригода 2. Про жабу Душку та хом’ячків-сусідів (за твором Володимира Читая «Правдиві історії Чарівного Лісу»)

Підручник: С.106

11-12

Чому добрі вчинки важливі?

Підручник: С.107-108

13-14

Відвідування людей яким потрібна допомога.

15-16

Чи може одна людина змінити щось у світі?

Підручник: С.109-110

17-18

Готуємо виставу

Підручник: С.100

19-20

Як захистити планету від сміття?

Підручник: С.111

21-22

Пригода 3. Історія про вовка Криволапка та братів-кабанів (за твором Володимира Читая «Правдиві історії Чарівного Лісу»)

Підручник: С.112

23-24

Чому піклування про власне здоров’я є відповідальною справою кожного?

Підручник: С.113-114

25-26

Як я можу вплинути на своє майбутнє?

Підручник: С.115-116

27

Перевір себе. Діагностувальна робота з теми «Все пов’язано з усім »

Підручник: С.117

29

30-31

Плануємо літні канікули.

Підсумовуємо вивчене за рік.

28

Підсумковий урок з теми «Все пов’язано з усім»