Календарно-тематичне планування
Про матеріал
Календарно-тематичне планування з фізичної культури для учнів десятого класу загальноосвітніх навчальних закладів рівень стандарту.Календарно - тематичний план
з предмету "Фізична культура"
10 класи 3год.тиж.
1 семестр.
№ уроку |
Завдання уроку
|
Дата |
Примітка |
|
|
|
Модуль 1 (14год.): "Легка атлетика" Початок
|
|
|
|
|
1 |
ТМЗ. Інструктаж з безпеки на уроках з легкої атлетики на відкритому майданчику. Формування ключової компетентності - «Екологічна грамотність і здорове життя». Основні види й поняття в легкій атлетиці. ЗРВ на місці. ЗФП. Кросова підготовка: рівномірний біг і спеціальні бігові вправи. Техніка виконання низького й високого стартів. Повторний біг на 30 метрів Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
2 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення техніки бігу на 30 метрів. Повторний біг. ЗФП. Стрибки через скакалку. Повторення техніки виконання стрибка в довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
3 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторний біг на 30 метрів. ЗФП. Стрибки через скакалку. Закріплення техніки виконання стрибка в довжину з місця Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
4 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторний біг на 30 метрів. ЗФП. Стрибки через скакалку. Вдосконалення техніки виконання стрибка в довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
5 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення техніки виконання бігу на 100 метрів.ЗФП. Стрибки через скакалку. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
6 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення техніки виконання бігу на 100 метрів. ЗФП. Спеціальні вправи для меальника. Повторення техніки виконання метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
7 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Вдосконалення техніки виконання бігу на 100 метрів. ЗФП. Спеціальні вправи для меальника. Повторення техніки виконання метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
8 |
Теоретичні знання: планування й методика розвитку основних фізичних якостей. Ознаки перевтоми. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи для меальника. Повторний біг на 100 метрів. Закріплення т/в метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Біг 500 м. без обліку часу : стартовий розгін, техніка фінішування, біг по дистанції. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
9-10 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи для меальника. Біг 500 метрів з урахуванням часу. Вдосконалювання т/в метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Рухлива гра на розвиток швидкісно-силових якостей. |
|
|
|
|
11 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Повторення техніки виконання естафетного бігу 4*100м., 8*50м. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
12-13 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Закріплення техніки виконання естафетного бігу 4*100м., 8*50м. Облік результатів по стрибках у довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкісно-силових якостей. |
|
|
|
|
14 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Облік результату виконання естафетного бігу 4* 100 метрів. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
|
|
Модуль 2(23год.) « Футбол» Початок |
|
|
|||
15 |
Інструктаж з правил техніки безпеки на уроках фізичної культури та під час занять рухливими та спортивними іграми. Розвиток футболу в Україні та за кордоном. Правила гри та арбітраж. Розминочний біг. Різні поєднання прийомів пересування з технікою володіння м’ячем. Вправи на релаксацію. |
|
|
|
|
16 |
Організуючі вправи: ходьба; біг; стрибки. Зустрічні і колові естафети з перенесенням, розстановкою та збиранням предметів. Махові рухи. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. |
|
|
|
|
17 |
Загальнорозвивальні вправи в трійках. Вправи для розвитку швидкісно-силових якостей. Зустрічні і колові естафети з подоланням смуги перешкод. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
18 |
Фізичне навантаження та відпочинок як фактори впливу на фізичний розвиток. Зустрічні і колові естафети з метанням у ціль, кидками та ловінням м’яча, стрибками і бігом у різних поєднаннях. Активні та пасивні нахили. |
|
|
|
|
19 |
Організуючі вправи; ходьба; біг; стрибки. Загальнорозвивальні вправи. Прискорення та ривки з м’ячем. Ривки до м’яча з наступним ударом по воротах. Вистрибування з присіду. Удари по футбольному і набивному м’ячах на дальність. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
20 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Ривки до м’яча з наступним ударом по воротах. Стрибки з імітуванням удару головою та ногою. Навчальна гра. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. |
|
|
|
|
21 |
Методика виконання фізичних вправ та рухливих ігор з дітьми старшого шкільного віку. Розминочний біг. Повторний біг на відрізках 30–100 м. у поєднанні з веденням м’яча. Вдосконалення точності ударів, уміння розраховувати силу удару у навчальній грі. |
|
|
|
|
22 |
Організуючі вправи; ходьба; біг; стрибки; загальнорозвивальні вправи. Прискорення та ривки з м’ячем на 30-60 м. махові рухи; активні та пасивні нахили. Спортивні ігри з м’ячем за спрощеними правилами з елементами футболу. |
|
|
|
|
23 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах. Елементи техніки з наступним ривком і ударом у ціль. Удари по футбольному і набивному м’ячах на дальність. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи |
|
|
|
|
24 |
Фізична підготовка юного футболіста. Розминочний біг. Повторне пробігання відрізків 5, 10, 15 м із різних в.п., зі зміною напрямку та швидкості руху за зоровим та голосовим сигналом. Навчальний норматив - 6 ударів на точність одним із вивчених способів у гандбольні або задану половину футбольних воріт з відстані 16,5 м (з-за меж штрафного майданчика) після ведення м’яча. |
|
|
|
|
25 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в трійках. Вміння, навички та фізичні якості, необхідні для успішної самореалізації у майбутній професії (відповідно до обраного профілю чи омріяної професії). Вдосконалення швидкої організації атак у навчальній грі. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. |
|
|
|
|
26 |
Організуючі вправи. Біг боком і спиною вперед наввипередки. Швидкий перехід від бігу спиною вперед на звичайний та ін. Багаторазові кидки набивного м’яча (до 1 кг) від грудей двома руками вперед, над собою. Навчальна гра. Вправи на релаксацію. |
|
|
|
|
27 |
Розминочний біг. Комплекс ЗРВ. Біг з максимальною швидкістю після імітування удару ногою чи головою у стрибку, після подолання перешкод (бар’єрів тощо). Стрибки з поворотами, через різноманітні предмети. Характеристика фізичної підготовленості. Методики її визначення. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
28 |
Особливості фізичного розвитку і функціонального стану організму в старшому шкільному віці. Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах. вдосконалення зупинок м’яча різними способами у навчальній грі. Присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
29 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Стрибки через скакалку, багатоскоки. Вдосконалення ведення м’яча різними способами. Спортивні ігри з м’ячем за спрощеними правилами з елементами футболу. |
|
|
|
|
30 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи із набивними м’ячами. Відбирання м’яча у підкаті. Паралімпійський рух на сучасному етапі. |
|
|
|
|
31 |
Організуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи. Кидки набивного м’яча ногою на дальність за рахунок енергійного маху ногою вперед. Боротьба за м’яч за допомогою поштовхів. Присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
32 |
Особливості підготовки дівчат у футболі. Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в трійках. біг під гору та навпаки, стрибки через скакалку. Вдосконалення техніки ударів лобом у навчальній грі. Вправи на релаксацію. |
|
|
|
|
33 |
Організуючі вправи. Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи. Вдосконалення техніки ударів лобом. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
34 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в трійках. присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Вдосконалення фінтів з урахуванням розвитку в учнів рухових якостей у навчальній грі. Вправи на релаксацію. |
|
|
|
|
35 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи із предметами: джгутами. Удари по футбольному і набивному м’ячах на дальність. Стрибки ‘в глибину’ з наступним вистрибуванням угору. Вправи на відновлення дихання. |
|
|
|
|
36 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах. Біг зі зміною швидкості й напрямку за зоровими та звуковими сигналами. Вдосконалення точності і дальності вкидання м’яча. Вправи на релаксацію. |
|
|
|
|
37 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Біг під гору та навпаки, стрибки через скакалку. Біг з максимальною швидкістю після підстрибування, після бігу на місці, присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
|
Модуль 3 (11год.) Волейбол.
|
|
|
|
|
38 |
ТМЗ. Формування ключової компетентності – «Соціальна та громадянська компетентність». Інструктаж з безпеки на уроках з волейболу. Історія розвитку гри у волейбол, правила гри у волейбол. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: підняття тулуба з положення, лежачі. Повторення стійкі гравця, рухання гравців по майданчику, розстановка. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
39 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: підняття тулуба з положення, лежачі. Вдосконалення техніки виконання стійкі, рухання, повторення т\в прийому та передач м'яча зверху й знизу. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
40 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. Закріплелення навичок з т\в передач м'яча, повторення т\в нижньої подачі м'яча. ЗФП: підняття тулуба з положення, лежачі Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
41 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ОРД по т\в передач м'яча, повторення т\в нижньої подачі м'яча. ЗФП: згинання та розгинання рук в упорі, лежачі. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
|
|
42 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. Вдосконалення т\в нижньої подачі, повторення т\в верхньої подачі м'яча. ЗФП: згинання та розгинання рук в упорі, лежачі. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
|
|
43 |
ТМЗ. Формування ключової компетентності – «Соціальна та громадянська компетентность». ЗРВ з м'ячами. ЗФП: човниковий біг 4Х9м. Вдосконалення т\в нижньої подачі, повторення т\в верхньої подачі м'яча Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
44 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: човниковий біг 4Х9м. Багатократні передачі м'яча над головою. ОРД з техніки виконання нижньої подачі м'яча. 3. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
45 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: човниковий біг 4Х9м. Повторення техніки виконання верхньої подачі м'яча. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
46,47 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: човниковий біг 4Х9м. Закріплення техніки виконання верхньої подачі м'яча. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
48 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП: човниковий біг 4Х9м. Вдосконалення т/в верхньої подачі м'яча. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
|
|
Календарно - тематичний план
з предмету "Фізична культура"
10 клас 3год.тиж.
2 семестр.
№ уроку |
Завдання уроку
|
Дата |
Примітка |
|
Модуль волейбол – 20 год.
|
|
|
50 |
ТМЗ. Інструктаж з безпеки на уроках з волейболу. Історія розвитку гри у волейбол, правила гри у волейбол. Формування ключової компетентності – «Уміння вчитися впродовж життя»..ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. ЗФП: обертання обручів. Інструктаж з безпеки на уроках з волейболу. Повторення т/в стійки гравця, рухання гравців по майданчику, розстановка. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
51-52 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Закіплення та вдосконалення техніки виконання стійки, рухання, повтореннят\в прийому та передач м'яча зверху й знизу. ЗФП: підняття тулуба з положення, лежачі. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
53 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Закріплення навичок з т\в передач м'яча, повторення т\в нижньої подачі м'яча. ЗФП: підняття тулуба з положення, лежачі. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
54-55 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. ОРД по т\в передач м'яча, повторення т\в нижньої подачі м'яча. ЗФП: згинання та розгинання рук в упорі, лежачі. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
56 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Вдосконалення навичок з т\в нижньої подачі, повторення т\в верхньої подачі м'яча. ЗФП: згинання та розгинання рук в упорі, лежачі. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
57-58 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Вдосконалення навичок з т\в нижньої подачі, повторення т\в верхньої подачі м'яча ЗФП: човниковий біг 4Х9 м. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
59 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. ОРД з техніки виконання нижньої подачі м'яча. ЗФП: човниковий біг 4Х9 м. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
60-61 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Повторення техніки виконання верхньої подачі м'яча. Багатократні передачі м'яча над головою. ЗФП: човниковий біг 4Х9 м. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
62 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби, бігу. Закріплення техніки виконання верхньої подачі м'яча. ЗФП: човниковий біг 4Х9 м. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
63-64 |
ТМЗ. Формування ключових компетентностей – «Спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами» та «Спілкування іноземними мовами». ЗРВ в обручами. Різновиди ходьби, бігу. Вдосконалення т/в верхньої подачі м'яча. ЗФП: стрибкові вправи. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
65-66 |
ТМЗ. ЗРВ в обручами. Різновиди ходьби, бігу. ОРД з техніки виконання верхньої подачі м'яча. ЗФП: стрибкові вправи. Багатократні передачі м'яча над головою. Передачі в парах. Навчальна гра у волейбол. |
|
|
67 |
ТМЗ. ЗРВ в обручами. Різновиди ходьби, бігу. ЗФП: стрибкові вправи. Повторення техніки виконання блоку. Багатократні передачі м'яча над головою. Передачі в парах Навчальна гра у волейбол. |
|
|
68 |
ТМЗ. ЗРВ в обручами. Різновиди ходьби, бігу. Закріплення техніки виконання блоку. ЗФП: стрибкові вправи. Багатократні передачі м'яча над головою. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
69 |
ТМЗ. ЗРВ в обручами. Різновиди ходьби, бігу. Вдосконалення техніки виконання блоку. ЗФП: стрибкові вправи. Багатократні передачі м'яча над головою. Передачі в парах. Навчальна гра у волейбол.
|
|
|
|
Тематична. |
|
|
|
Модуль 1 (10г.): "Легка атлетика"
|
|
|
70 |
ТМЗ. Інструктаж з безпеки на уроках з легкої атлетики на відкритому майданчику. Формування ключової компетентності - «Екологічна грамотність і здорове життя». Основні види й поняття в легкій атлетиці. ЗРВ на місці. ЗФП. Кросова підготовка: рівномірний біг і спеціальні бігові вправи. Техніка виконання низького й високого стартів. Повторний біг на 30 метрів Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
71-72 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення техніки бігу на 30 метрів. Повторний біг. ЗФП. Стрибки через скакалку. Повторення техніки виконання стрибка в довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
73-74 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторний біг на 30 метрів. ЗФП. Стрибки через скакалку. Закріплення техніки виконання стрибка в довжину з місця Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
75 |
ТМЗ. Формування ключової компетентності – «Інформаційно-цифрова компетентність» (самостійно знаходити, аналізувати та добирати необхідну інформацію, обробляти її, зберігати та передавати її за допомогою технічних засобів та інформаційних технологій). ЗРВ в русі. ЗФП. Стрибки через скакалку. ОРД з техніки виконання бігу на 30 м. Вдосконалення техніки виконання стрибка в довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкості.
|
|
|
76-77 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення техніки виконання бігу на 100 метрів. ЗФП. Стрибки через скакалку. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
78 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення техніки виконання бігу на 100 метрів. ЗФП. Спеціальні вправи для метальника. Повторення техніки виконання метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. |
|
|
79-80 |
ТМЗ. ЗРВ в русі. Вдосконалення техніки виконання бігу на 100 метрів. ЗФП. Спеціальні вправи для метальника. Повторення техніки виконання метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
81 |
Теоретичні знання: планування й методика розвитку основних фізичних якостей. Ознаки перевтоми. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи для метальника. Повторний біг на 100 метрів. Закріплення т/в метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Біг 500 м. без обліку часу : стартовий розгін, техніка фінішування, біг по дистанції. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
82 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи для метальника. Біг 500 метрів з урахуванням часу. Вдосконалювання т/в метання тенісного м'яча з розбігу на дальність. Рухлива гра на розвиток швидкісно-силових якостей. |
|
|
83 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Повторення техніки виконання естафетного бігу 4*100м., 8*50м. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
84 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Закріплення техніки виконання естафетного бігу 4*100м., 8*50м. Облік результатів по стрибках у довжину з місця. Рухлива гра на розвиток швидкісно-силових якостей. |
|
|
85 |
ТМЗ. ЗРВ з м'ячами. ЗФП. Спеціальні вправи бігуна. Облік результату виконання естафетного бігу 4* 100 метрів. Рухлива гра на розвиток швидкості. |
|
|
86 |
ТМЗ. Формування ключової компетентності – «Уміння вчитися впродовж життя». ЗРВ в русі. ЗФП: вправи для розвитку гнучкості. Підсумки за рік. Рухливі ігри за вибором учнів. |
|
|
Модуль (20 г.): "Футбол"
87 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи. Уміння визначати напрямок можливого удару, гри на виходах, швидкої організації атаки, керування грою партнерів по обороні. Вправи для формування та корекції постави. |
|
|
|
|
88- 89 |
Розминочний біг. присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Навчальний норматив - 6 зупинок м’яча, що опускається, одним із вивчених способів. Вдосконалення техніки ловіння та відбивання, кидків руками та вибивання м’яча ногами у навчальній грі. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
90 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах. Біг зі зміною швидкості й напрямку за сигналом. Вдосконалення здатностей та умінь діяти у нападі у навчальній грі. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
91- 92 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. присідання на одній нозі з наступним підскоком угору. Організація швидкого та поступового нападу у навчальній грі. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
93 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у трійках. вправи на силових тренажерах. Уміння визначати напрямок можливого удару, гри на виходах, швидкої організації атаки, керування грою партнерів по обороні. |
|
|
|
|
94 |
Розминочний біг. вправи для розвитку швидкості: повторний біг на відрізках 30–100 м. Біг з максимальною швидкістю після різкої зміни напрямку бігу, стрибки з місця в довжину та висоту. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
95- 96 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Організація оборони проти швидкого та поступового нападу. Біг підтюпцем. |
|
|
|
|
97 |
Розминочний біг. прискорення до 30 м з різних в.п. Вдосконалення здатностей та умінь діяти у захисті у навчальній грі. Вправи на силових тренажерах. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
98- 99 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи в трійках. Навчальний норматив - Для воротарів: 6 спроб ловіння м’яча одним із вивчених способів після накидування м’яча партнером. Вистрибування з присіду. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
100 |
Розминочний біг. Біг з максимальною швидкістю після підстрибування, після бігу на місці. Підсилення захисту. Вдосконалення узгодженості дій в обороні. Вправи для розтягнення м’язів. |
|
|
|
|
101 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Махові рухи. Організація оборони проти швидкого та поступового нападу. Навчальна гра за вибором учнів. Підведення підсумків з модулю. |
|
|
|
|
102 |
Розминочний біг. Загальнорозвивальні вправи у групах. Ривки до м’яча з наступним ударом по воротах. Стрибки з імітуванням удару головою та ногою. Навчальна гра. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. |
|
|
|
|
103 |
Організуючі та загальнорозвивальні вправи;гімнастичні вправи: вправи для розвитку швидкості. Удари по м’ячу ногою: удари внутрішньою, середньою, зовнішньою частинами підйому, внутрішньою стороною ступні по нерухомому, стрибаючому та м’ячу, що котиться. |
|
|
|
|
104 |
ЗРВ. Удар по нерухомому м’ячу на точність попадання у вказану частину воріт з відстані 11 м із 6 спроб , кількість попадань |
|
|
|
|
105 |
ЗРВ. Підсумки по вивчених модулях. Футбол. Навчальна гра. |
|
|
|
|