Календарно-тематичне планування для 2 класу за підручником О.Карпюк зі змістовими лініями

Про матеріал

Автор Швага Марина Максимівна вчитель Банилово-Підгірнівської гімназії. Складено відповідно до підруника О.Карпюк. 2 годині на тиждень. КТП містить змістові лінії.

Перегляд файлу

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*Starting up!* *Починаємо навчання!*
1		Введення. Ознайомлення з підручником. Починаємо навчання. *Розвиток лексики*.	Абетка Впр.1, 2, ст.4-5 Впр. 1, ст.6		Ініціативність і підприємливість		+			Вміє працювати в групах	Впр.3 ст.7
*UNIT* 1: Я, моя сімя та друзі. *Тема* 1: I , my family and my friends
2		Привітання. Розвиток навичок говоріння.	Впр.1, ст.8 Впр. 2, ст.9 Впр. 3, ст.9		Ініціативність і підприємливість		+			Розповідає про себе та родину.	Впр. 4, ст.9
3		Знайомство.	Впр.1, ст.10 Впр. 2, ст..11	*Числівники* *Абетка*	Ініціативність і підприємливість		+			Розповідає про своїх друзів.	Впр. 4, ст.11
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
4		Представлення. Розвиток навичок читання.	Впр.1, ст.12 Впр.2, ст.13		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти знайомитися.	Впр. 3 ст.13
5		Друзі.	Впр.1, ст.14 Впр.2, ст.14		Ініціативність і підприємливість		+			Розповідає про своїх друзів.	Впр.5 ст.15 вивчити віршик
6		Друзі.	Впр. 1, 2, ст.16 -17 впр.5, ст..17	*Чилівники*	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про друзів.	Впр.6ст.17
7		Знайомство.	Впр.1, 2, 3, ст.18 -19		Ініціативність і підприємливість		+			Розповідати про друзів.	Впр.4ст.19
8		Що я вмію.	Впр.1,2,5, Ст..20-21	*Yes, I am.* *No, I am not.*						Вміти знайоми-тися.	Впр.4, ст..21

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*UNIT* 2: *My family* . *Тема* 2: *Моя родина.*
9		Моя сімя.	Впр.1, ст.22 Впр. 2, ст.22 Впр. 3, ст.23	Нові звуки. Вказівні займенники	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свою родину.	Впр.6 ст.23
10		Члени родини.	Впр.1, 2,3,5, ст.24-25	Нові звуки. Is this your sister?	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свою родину.	Впр.6ст.25
11		Дідусь та бабуся.	Впр.1,2,3,5, Ст..26-27	Нові звуки. Who is this?	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про дідуся та бабусю.	Впр.6, Ст.27
12		Як справи?	Впр.1,2,4, Ст..28-29	Нові звуки.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти спитати як справи…	Впр.5 Ст.29

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
13		Скільки тобі років? Розвиток навичок усного мовлення.	Впр.1, 2,3, Ст.30-31	*How old are you?*	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти спитати скільки тобі років та дати відповідь на аналогічне запитання.	Впр. 4 ст.31
14		Скільки років? Розвиток навичок читання.	Впр.1, 2,4, ст.32-33	*How old is he/she?*	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти спитати скільки тобі років та дати відповідь на аналогічне запитання.	Впр.5 ст.33
15		Підсумковий урок з теми «Я, моя сім`я та друзі» Розвиток навичок читання.	Впр. 1, 2, ст.16 -17 впр.5, ст..17		Ініціативність і підприємливість		+				Впр.6ст.35

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*UNIT* 3: *My school* . *Тема* 3: *Моя школа.*
16		Шкільні речі	Впр.1, 2,4,5, ст.36-37	Is it a..? Нові звуки.	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти розповідати про свою школу.	Впр.6 ст.37
17		Меблі у класній кімнаті	Впр.1, 2,3,4 ст.38-39 Blackboard, computer, bookcase	Вказівні займенники What is this?	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти розповідати про меблі у класній кімнаті.	Впр.5ст.39 Вивчити вірш
18		Шкільні речі	Впр.1,2,4,5, Ст.42-43 Eraser, copybook, ruler, sharpener, bookshelf.	What is that? Вказівні займенники Питальні слова what	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти розповідати про шкільні речи.	Впр.6, Ст.43
19		Місце знаходження предметів	Впр.1,2,3,5, Ст.44-45 On, in, under, at By, to	Прийменники місця.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розказати про місце знаходжень-ня пред-метів у класі.	Впр.6 Ст.45
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
20		Місце знаходження предметів	Впр.1, 2,3.5, ст.46-47	Where is..?	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти розказати про місце знаходжень-ня пред-метів у класі.	Впр.6 ст.47
21		Меблі у класній кімнаті. Розвиток навичок усного мовлення.	Впр.1, 2,3,4 ст.48-49	Числівники 1-20 Open your books! Don`t stand up!	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти рахувати в межах 20.	Впр.5ст.49
22		Підсумковий урок з теми «Школа»	Впр.1,2,4,5, Ст.50-51		Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти розповідати про шкільні речи.	Впр.5, Ст.51
*UNIT 4:* *Holidays and traditions. Тема 4:* *Свята та традиції.*
23		Ознаки предметів	Впр.1,2,3,5, Ст..52-53 Park, snow, tree Old, new, happy, sad, snowman	Прикметники Кольори.	Ініціативність і під-приємливість		+			Вміти описувати кольорову гамму предметів.	Впр.6, Ст.53
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
24		Назви свят. Різдво.	Впр.1,3,4. Ст.54-55	Look at Особові займенники.	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати та розказати про свої почуття.	Впр. 5 ст.55
25		Кольори. Продукти харчування	Впр.1, 2,3,4, ст.56-57	My favourite colour is.. This is an apple. It is red.	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.5 ст.57
26		Подарунки.	Впр. 1, 2, 3,4, ст.58-59	Питальні слова (where, what) A present for…	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.5ст.59
27		Різдвяна листівка	Впр.1,2,4, Ст..60-61	Merry Christmas	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.5 ст.61
28		Святкування Різдва	Впр.1,2,3, Ст..62-63	Let’s have fun	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.5ст.63 Вивчити вірш.

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
29		Святкування Різдва	Впр.1, 2,3,4, ст.64-65	*Merry Christmas*	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.5 ст.65
30		Підсумковий урок з теми «Свята і традиції»	Впр. 1, 2, 3, ст.66-67	*Let’s have fun*	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти описати атрибути Нового року.	Впр.4ст.67
31		Закріплення вивченої теми.	Впр.4,5. Ст..67	*Merry Christmas*	Ініціативність і підприємливість	+				Вміти вказувати місцезнаходження предметів.	Впр.1 ст.66
32		Підсумок знань за I семестр.		*Let’s have fun*	Ініціативність і підприємливість	+				Володіти всім лексичним матеріалом вивченим у першому семестрі.	Пов=торити лексику.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Швага Марина Максимівна

Пов’язані теми

Англійська мова, 2 клас, Інші матеріали

НУШ

До підручника

Англійська мова (підручник для загальноосвітніх навчальних закладів) 2 клас (Карпюк О. Д.)

Додано

16 вересня 2018

Переглядів

1791

Оцінка розробки

Відгуки відсутні