Календарно-тематичне планування інтегрованого курсу «ЗБД» 8 клас ( 0,25 год) педагогічний патронаж

№ п/п

дата

зміст

прим

ВСТУП. БАЗОВІ ПОНЯТТЯ (1 год)

Надзвичайні ситуації мирного часу. Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.

Перша допомога. Психологічна самодопомога.

РОЗДІЛ 2. ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ (1 год)

На порозі дорослого життя.Оздоровчі системи

РОЗДІЛ 3. ФІЗИЧНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я (1 год)

Харчування і здоров’я. Модні дієти. Безпека харчування.

Безпека харчування в похідних умовах, під час воєнного стану.Харчування під час війни. Продукти тривалого зберігання. Екстрений рюкзак. Очищення води

РОЗДІЛ 4. ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я ( 2 год)

Становлення особистості .Планування майбутнього. Краса і здоров’я

Проєкт здорового життя: «Уявіть бажаний результат. Керуйтесь універсальними життєвими принципами. Пам’ятайте про потреби. Підтримуйте рівновагу всіх сфер життя. Сформулюйте життєву місію».

_{Уміння вчитися. Розвиток пам’яті та уваги. Принципи запам’ятовування. Ігри для розвитку пам’яті й уваги. Як створити карту пам’яті}

_{РОЗДІЛ 5.} СОЦІАЛЬНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я (3 год)

_{Соціальні аспекти статевого дозрівання. Ризики статевого дозрівання}

_{Права, обов’язки, правова відповідальність. Самозахист і допустима самооборона Деструктивні угруповання, тероризм}

_{Інформаційна безпека}

_{РОЗДІЛ 5. ДОБРОБУТ( 2 год)}

_{Проблема чистої води. Забруднення довкілля і здоров’я людини. Вплив діяльності людини на водні ресурси Проблема чистого повітря. Вплив людини на атмосферу. Хімічне забруднення атмосфери. Людина як геологічна сила. Ера меліорації та пестицидів. Руйнування землі в умовах війни. Каховська ГЕС}

_{Культура споживання. Енергоефективність. Розвиток соціальної підтримки та співпраці}