Календарно-тематичне планування НУШ з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" 2 клас І семестр за підручником Грущинської І. В., Хитрої З. М.

Про матеріал
КТП (календарно-тематичне планування) для 2 класу І семестр з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за підручником "Я досліджую світ" (1 частина) Ірини Грущинської, Зої Хитрої; за Типовою освітньою програмою для 1-2 класів, розробленої під керівництвом Савченко О. Я., затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743-22
Перегляд файлу

Я досліджую світ

2 клас

 

 

Програма. Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О.Я. для 1-2 класів, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 року №743.

Підручник. Я досліджую світ. Підручник для 2-го класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) : Частина 1 // І. В. Грущинська, З. М. Хитра. — К. : УОВЦ “Оріон”, 2019. – 144 с. : іл.

Зошит. Я досліджую світ. Робочий зошит (у 2-х частинах). Навчальний посібник для 2 класу закладів загальнї середньої освіти // - Київ: УОВЦ “Оріон”, 2025. 64 с. : іл.

 

 

 

з/п

 

Тема уроку

 

Кіль-кість годин

 

Дата

 

Забезпе-чення

За пла-ном

Кор-кція

 

 

Наше перше дослідження - “Людина в суспільстві”

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень  1.      

Я - людина розумна!

 

 

 

 

1.

Вступ. Як я росту і розвиваюсь?

1

 

 

П.ст.3-6

З.ст.2-3

2.

Як стежити за своєю поставою?

1

 

 

П.ст.6-7

З.ст.4, №3

 

3.

Який у мене характер?

1

 

 

П.ст.7-8

З.ст.4,

№4-6

 

 

 

Тиждень 2.     

Як жити у злагоді?

 

 

 

 

4.

Що таке суспільство? Як потрібно поводитися серед людей?

1

 

 

П.ст.9-10

З.ст.5,

№1-4

 

5.

Як зробити спілкування приємним?

1

 

 

П.ст.11

З.ст.6

6.

Дослідницький проєкт “Коли я почуваюся щасливо і безпечно?”.

1

 

 

З.ст.7-8

 

 

Тиждень 3.

Ми — громадяни України

 

 

 

 

7.

Хто такі громадяни своєї країни? Які є символи в моєї країни?

 

1

 

 

П.ст.12-14

З.ст.9,

ст.10, №4-5

 

8.

Ким славиться наша історія?

1

 

 

П.ст.15-16

З.ст.10,

№6-7

 

 

 

Тиждень 4.      

Дорога до рідного краю

 

 

 

 

9.

Як знайти на карті України свій рідний край? Які особистості прославили мій край?

 

1

 

 

П.ст.17-20

З.ст.11-12

10.

Навчальний проєкт “Подорожуємо Україною”.

1

 

 

 

11.

Тематична діагностувальна робота з першого дослідження “Людина в суспільстві”.

1

 

 

 

12.

Аналіз ТДР. Робота над виправленням та попередженням помилок. Застосовуємо знання щодня.

1

 

 

П.ст.21-22

З.ст.13

 

 

 

 

Наше друге дослідження - “Людина і природа восени”

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 5.      

Спостереження за явищами природи

 

 

 

 

13.

Що приховують назви осінніх місяців? Що називають явищами природи?

1

 

 

П.ст.23-25

З.ст.14-15

 

14.

Урок-екскурсія. Що змінюється в природі та житті людей восени?

1

 

 

П.ст.26

З.ст.15-17

 

 

Тиждень  6.      

Прикмети осені

 

 

 

 

15.

Як вимірювати температуру повітря?

1

 

 

П.ст.27-28

З.ст.22

 

16.

Звідки беруться хмари? Як виникає вітер?

1

 

 

П.ст.28-31

З.ст.23-24

 

 

Тиждень 7.      

Погода восени

 

 

 

 

17.

Що таке погода?

1

 

 

П.ст.32

З.ст.25

 

18.

Як одягатися за погодою і вберегтися від хвороб?

1

 

 

П.ст.33-34

З.ст.26

 

 

Тиждень  8.      

Рослини восени

 

 

 

 

19.

Як рослини зустрічають осінь?

1

 

 

П.ст.35

З.ст.27

 

20.

Чому жовтіє й опадає листя?

1

 

 

П.ст.36-37

З.ст.28,

ст.29, №5

 

21.

Як восени розселяються рослини?

1

 

 

П.ст.37

З.ст.29,

№6-7,

ст.30

 

 

Тиждень 9.

Тварини восени

 

 

 

 

22.

Як змінюється життя комах і риб восени?

1

 

 

П.ст.38-39

З.ст.31-32

 

23.

Чи всі птахи восени відлітають у теплі краї?

1

 

 

П.ст.39-40

З.ст.33

 

24.

Які турботи у звірів восени?

 

 

 

П.ст.40

З.ст.34

 

 

Тиждень 10.      

Праця і відпочинок людей восени

 

 

 

 

25.

Яка праця восени першочергова?

1

03.11

 

П.ст.41

З.ст.35

 

26.

Як люди готуються до зими?

1

05.11

 

П.ст.42

З.ст.36, №3

27.

Які свята “дарує” осінь?

 

1

07.11

 

П.ст.42-43

З.ст.36,

№4-5

 

 

Тиждень  11.      

Здорова й безпечна поведінка восени на природі

 

 

 

 

28.

Чи знаєш ти отруйні рослини?

1

10.11

 

П.ст.44-45

З.ст.37,

ст.38, №2,

 

29.

Яких тварин варто стерегтися восени?

1

12.11

 

П.ст.45-46

З.ст.38, №3,

ст.39, №4

 

30.

Чи безпечно для здоров’я збирати гриби?

1

14.11

 

П.ст.46-47

З.ст.39-40

 

 

Тиждень  12.      

Охорона природи восени

 

 

 

 

31.

Що робити з опалим листям?

1

17.11

 

П.ст.48-49

З.ст.41

 

32.

Чому настають осінь та інші пори року?

1

19.11

 

П.ст.49-50

З.ст.42

33.

Тематична діагностувальна робота з другого дослідження “Людина і природа восени”.

1

21.11

 

 

34.

Дослідницький проєкт “Опале листя: користь чи шкода?”.

1

24.11

 

 

35.

Аналіз ТДР. Робота над виправленням та попередженням помилок. Застосовуємо знання щодня. Як учинити правильно?

1

26.11

 

П.ст.51-52

З.ст.43

 

 

 

 

Наше третє дослідження - “Людина і природа взимку”

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень   13.      

Рік. Доба. Зимові місяці

 

 

 

 

36.

Яку форму має Земля?

1

28.11

 

П.ст.54-55

З.ст.44,

ст.45, №5

 

37.

Що таке доба і рік?

1

01.12

 

П.ст.56-57

З. ст.45, №6

 

38.

Чому зимові місяці мають такі назви?

1

03.12

 

П.ст.57-58

З.ст.46-47

 

 

 

Тиждень   14.      

Вплив Сонця на природу взимку

 

 

 

 

39.

Урок-екскурсія. Як спостерігати за природою та життям людей узимку?

1

05.12

 

П.ст.59

З.ст.48,

№1-2

 

40.

Коли починається зима у твоєму краї?

1

08.12

 

П.ст.59-60

З.ст.48, №3, ст.49, №4-6

 

41.

Якою буває погода взимку?

1

10.12

 

П.ст.61-62

З.ст.50

 

42.

Навчальний проєкт “Які птахи прилітають до моєї годівнички взимку?”.

1

12.12

 

З.ст.51-52

 

 

Тиждень   15.      

Здорова й безпечна поведінка взимку

 

 

 

 

43.

Як зміцнити своє здоров’я взимку?

1

15.12

 

П.ст.63-64

З.ст.53,

ст.54, №3

44.

Які є помічники на дорогах? Як дбати про безпеку на дорогах узимку?

1

17.12

 

П.ст.64-66

З.ст.54,

№4-5,

ст.55

45.

Тематична діагностувальна робота з третього дослідження “Людина і природа взимку” (частина).

1

19.12

 

 

 

 

Тиждень   16.      

Здорова й безпечна поведінка взимку

 

 

 

 

46.

Аналіз ТДР. Робота над виправленням та попередженням помилок. На які свята чекають узимку?

1

22.12

 

П.ст.67-68

З.ст.53,

ст.56

47.

Як святкують Різдво Христове в Україні та світі?

1

24.12

 

П.ст.68

З.ст.53,

ст.57-58

48.

Як зберегти ялинці життя?

1

26.12

 

П.ст.68-70

З.ст.59

 

 

doc
Пов’язані теми
Я досліджую світ, 2 клас, Планування
НУШ
Додано
18 листопада 2025
Переглядів
192
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку