Календарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 8 класу
(відповідно до модельної навчальної програми «Інформатика. 7-9 класи»
для закладів загальної середньої освіти
(автори Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.))
(До підручника «Інформатика 8 клас» (2025 рік))
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
(52 години на рік, 1,5 години на тиждень)
|
Дата уроку |
Тема уроку |
Групи результатів |
Примітки |
|
|
Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи» |
||||
|
Тема 1. Кодування |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Кодування та декодування повідомлень |
ГР1 |
с. 5-10
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Кодування текстових даних. Таблиці кодів символів |
ГР1 |
с. 10-13 |
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Кодування графічних даних. Колірні моделі. Кодування мультимедійних даних |
ГР1 |
с. 14-18
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Двійкове кодування |
ГР1 |
с. 19-23
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Практична робота № 1 «Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду повідомлень» |
ГР1 |
с. 24-29
|
|
Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи» |
||||
|
Тема 2. Архіви даних |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Архівування та стиснення даних. Види стиснення даних |
ГР1 |
с. 30-33
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Резервне копіювання даних |
ГР4 |
с. 34-41
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами. Практична робота № 2 «Архівування та розархівування даних» |
ГР1 |
с. 42-50
|
|
Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи» |
||||
|
Тема 3. Апаратне забезпечення персонального комп’ютера |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Сучасний персональний комп’ютер, його основні складові. Процесор, його основні характеристики |
ГР3 |
с. 51-53
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Пристрої пам’яті, їх види та характеристики. Зовнішня пам’ять |
ГР3 |
с. 53-60
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Пристрої введення даних, їх види та характеристики |
ГР3 |
с. 60-69
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Пристрої виведення даних, їх види та характеристики |
ГР3 |
с. 70-79
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Перспективні напрями вдосконалення |
ГР3 |
с. 79-85
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Добір складових комп’ютера залежно від його призначення. Діагностика апаратної та програмної складової комп’ютера, усунення збоїв у їх роботі |
ГР3 |
с. 85-90
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Історія обчислювальних і комп’ютерних пристроїв. |
ГР3 |
с. 90-102
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота № 3. «Добір складових персонального комп’ютера залежно від його призначення» |
ГР3 |
с. 102-103
|
|
Змістова лінія «Алгоритмізація та програмування» |
||||
|
Тема 4. Алгоритми та програми |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Етапи розв’язування задач з використанням алгоритмів і проєктів |
ГР2 |
с. 104-108
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Кнопка: створення, властивості, події, обробники подій |
ГР2 |
с. 108-114
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Напис: створення, властивості, події, обробники подій. Поле: створення, властивості, події, обробники подій |
ГР2 |
с. 114-121
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Введення даних і виведення результатів з використанням полів. Практична робота № 4. «Проєкти з полями, написами і кнопками, з уведенням даних і виведенням результатів» |
ГР2 |
с. 122-127
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Логічні величини. Логічні вирази |
ГР1 |
с. 127-129
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Логічні операції заперечення, кон’юнкція, диз’юнкція. Логічні вирази в розгалуженнях |
ГР1 |
с. 129-136
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів |
ГР2 |
с. 136-143
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів. |
ГР1, ГР2, ГР3, ГР4 |
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання прапорців у проєктах з розгалуженнями |
ГР2 |
с. 143-145
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання перемикачів у проєктах з розгалуженнями |
ГР2 |
с. 146-150
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота № 5. «Проєкти з розгалуженнями» |
ГР2 |
с. 150
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Цикл з лічильником |
ГР2 |
с. 150-156
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Проєкти із циклами з лічильником |
ГР2 |
с. 150-156
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Цикл з передумовою |
ГР2 |
с. 156-161
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Проєкти із циклом з передумовою |
ГР2 |
с. 156-161
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота № 6. «Проєкти із циклами» |
ГР2 |
с. 162
|
|
Змістова лінія «Комп’ютерні мережі» |
||||
|
Тема 5. Створення та публікація вебресурсів |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Дизайн вебсторінок (ергономіка, композиція, кольористика). Тренди вебдизайну |
ГР2 |
с. 163-171
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Поняття про мову гіпертекстової розмітки |
ГР2 |
с. 171-178
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Автоматизовані засоби створення і публікації вебресурсів |
ГР2 |
с. 179-183
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Автоматизовані засоби створення і публікації вебресурсів. Практична робота № 7. «Створення сайту з використанням онлайн-системи конструювання сайтів» |
ГР2 |
с. 183-191
|
|
Змістова лінія «Інформаційні технології» |
||||
|
Тема 6. Опрацювання даних у таблицях |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Об’єкти електронної таблиці, їх властивості. Формати даних в електронних таблицях |
ГР1 |
с. 192-198
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Адресація: відносна, абсолютна, мішана. Іменовані комірки і діапазони. Модифікація формул |
ГР1 |
с. 198-205
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Функції в табличному процесорі |
ГР1 |
с. 205-210
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Математичні та статистичні функції. Логічні функції |
ГР1 |
с. 210-219
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота № 8. «Використання функцій у табличному процесорі» |
ГР1 |
с. 219
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Упорядковування даних у таблицях. Прості й розширені фільтри |
ГР1 |
с. 219-232
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Умовне форматування |
ГР1 |
с. 232-237
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Друкування електронної таблиці. Встановлення параметрів сторінки. Практична робота № 9. «Вибирання даних в електронних таблицях» |
ГР1 |
с. 237-242
|
|
Змістова лінія «Інформаційні технології» |
||||
|
Тема 7. Смарт-технології. Штучний інтелект |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Смарт-технології. Інтернет речей та його використання |
ГР3 |
с. 243-252
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Поняття штучного інтелекту |
ГР1 |
с. 252-257
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту |
ГР4 |
с. 257-267
|
|
Тема 8. Практикум з використання інформаційних технологій |
||||
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Навчальний проєкт та етапи його виконання |
ГР2 |
с. 268-270
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання систем штучного інтелекту для виконання проєкту |
ГР2 |
с. 270-275
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практикум з використання інформаційних технологій |
ГР2 |
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практикум з використання інформаційних технологій.
|
ГР1, ГР2, ГР3, ГР4 |
|
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок |
ГР1 |
|