Календарно-тематичне планування з хімії для 7 класу. До підручника О. Григоровича та О. Недоруба 7 клас (2024). Всього 35 год на рік (1 год на тиждень)

№ з/п

Дата

Тема уроку

Д/З

Примітки

1 СЕМЕСТР

Розділ 1. Хімія. Перші кроки

1

§ 1. Хімія  — природнича наука

Завдання №3

2

§ 2. Правила безпеки під час роботи в

кабінеті хімії

Завдання №14

3

§ 3. Як і  з  чим працюють у  хімічних

лабораторіях

Завдання №24

4

Навчальне дослідження № 1 «Виконання

найпростіших операцій із використанням лабораторного устаткування»

Ст. 41 «Для підбиття…» 3 питання на вибір

5

§ 4. Науковий підхід у  хімії

Завдання №№36­-37

6

Навчальне дослідження № 2 «Визначення густини твердого тіла та сипкої речовини»

Ст. 54 «Для підбиття…» 2 питання на вибір

7

Повторення. Діагностувальна робота №1

Завдання на вибір №№20,40

12 хв -повторення, 3 хв - підписування зошитів, 30хв -

діагностувальна

робота

Розділ 2. Від хімічних елементів до хімічних сполук

8

§ 5. Атоми та хімічні елементи

Завдання №51

9

§ 6. Знайомимося з  хімічними

елементами

Завдання №61

10
 

§ 7. Періодична таблиця елементів

Завдання на вибір №№77-78

11

§ 8. Хімічні формули речовин

Завдання №84

12

Навчальне дослідження № 3 «Порівняння фізичних властивостей металів і неметалів»

Ст. 91 «Для підбиття…» усі питання

13
 

§ 9. Метали та  неметали  — прості

речовини

Завдання №96

14

§ 10. Складні речовини

Завдання №112

15

Повторення. Діагностувальна робота №2

Створити проект ст. 10, ст. 60(2). 1 на вибір

15 хв –

повторення, 30 хв – діагностувальна робота

16

Розробка проектів. Показ проектів

-

2 СЕМЕСТР

Розділ 3. Досліджуємо речовини та суміші

17

Повторення за 1 семестр

Завдання №65

18

§ 11. Речовини та їхні властивості

Завдання №129

19

Навчальне дослідження № 4 «Визначення фізичних властивостей речовин»

Ст. 126 «Для підбиття…» 2 питання на вибір

20

Навчальне дослідження № 5

«Розпізнавання молекулярної або

немолекулярної будови речовин»

Повторити §11

21

§ 12. Чисті речовини та суміші

Завдання №140

22

§ 13. Розділення сумішей

Завдання №152

23

Навчальне дослідження № 6 «Розділення неоднорідних сумішей»

Повторити §§ 12-13

24

§ 14. Кількісний склад сумішей

Завдання №№№156, 160, 162

25

Навчальне дослідження № 7 «Визначення вологості цукру після зволожування»

Ст. 158 «Для підбиття…» 2 питання на вибір

26
 

Навчальне дослідження № 8 «Визначення вологості піску або ґрунту»

Ст. 160 «Для підбиття…» усі питання

27

Повторення. Діагностувальна робота №3

Завдання №№149, 117 (за бажанням)

15 хв –

повторення, 30 хв – діагностувальна робота

Розділ 4. Моделюємо фізичні та хімічні явища

28

Навчальне дослідження № 9

«Дослідження хімічних явищ»

Ст. 169 «Для підбиття…» усі питання

29

§ 15. Фізичні та хімічні явища

Завдання №178

30

§ 16. Хімічні рівняння. Закон збереження

маси в  хімічних реакціях

Завдання №191

31

Навчальне дослідження № 10

«Дослідження залежності маси продукту реакції від часу перебігу хімічної реакції»

Ст. 196 «Для підбиття…» усі питання

32

Повторення. Діагностувальна робота №4

Завдання №192

15 хв –

повторення, 30 хв – діагностувальна робота

33

Повторення за 2 семестр

Створити проект ст. 114(усі), 166(усі), 180. 1 на вибір

34

Розробка проектів

Допрацювати проекти

35

Показ проектів

-