Календарно-тематичне планування з польської мови

№п/п

                  Тема    уроку

Дата

Примітка

Oczekiwane  osiągnięcia:

Uczeń(uczennica):

– odbiera i rozróżnia słuchowo samogłoski i spółgłoski, twarde i miękkie, dźwięczne i bezdźwięczne spółgłoski, prawidłowo wymawia głoski w słowach, w procesie zwięzłej wypowiedzi, wyznacza akcent w podręcznikowych tekstach;

 – słyszy i odtwarza po jednorazowym przeczytaniu rzędy głosek, słów, zdań (3-4);                                                                 – porównuje ilustrację z wysłuchanym tekstem, wybiera słowa, wyrażenia, zdania, które najbardziej odpowiadają przedstawionej;

- uświadamia i samodzielnie wyznacza temat i główną myśl utworu; rozumie podstawowe znaczenie opisanych faktów, wydarzeń, zachowań bohaterów;

- bierze udział w grupowym omówieniu treści przeczytanego utworu;

- wyznacza główne i drugoplanowe postaci;

– rozumie po jednokrotnym przeczytaniu treść tekstu (opowiadania, opisu, medytacja), czas czytania w umiarkowanym tempie 3-4 minuty;

– odbiera i prawidłowo rozumie znaczenie ogólnego tonu, tembru i siły głosu osoby czytającej;                 – słuchowo odróżnia trafnie obrazujące słowa w opowiadaniu, wypowiada swoje myśli, komentuje;

– nawiązuje rozmowę, wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, porównuje i wiąże wysłuchaną treść z własnymi spostrzeżeniami i życiowym doświadczeniem.

– orientuje się w treści poprzednio opracowanego utworu; szybko znajduje (0,5-1 sek.) w tekście zaznaczone przez nauczyciela elementy treści podczas wykonywania ćwiczeń z wyrywkowego czytania (miejsce, czas akcji, przyczynę wydarzeń, czyny bohaterów);

 – wyznacza rodzaj i liczbę rzeczowników;

- odmienia rzeczowniki przez przypadki,

– rekonstruuje deformowany tekst, w procesie nauczania, pod kierunkiem nauczyciela;

– pisze streszczenie lub opowiadanie z elementami opisu lub medytacji (zakres początkowego tekstu 50-60 słów) według grupowego lub samodzielnie opracowanego planu w oparciu o materiał pomocniczy (kluczowe słowa i wyrażenia, podany początek lub zakończenie).

1

Wiersze „ Pożegnanie wakacji” Wanda Chotomska, „Jeszcze troszeczkę lata” R. Przymus. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości poznanych w klasie 3.

2

Tekst „ Najpiękniejszy dzień wakacji” ( według Danuty Wawiłów).                                                                Powtórzenie o samogłoskach i spółgłoskach.

3

Opowiadanie „ Fizia idzie do szkoły” Astrid Lindgren. Sylaby.

4

Opowiadanie „ Fizia idzie do szkoły” A. Lindgren. Uzupełnienie zdań.

5

Wywiad z pisarką dla dzieci - Astrid Lindgren.                                           

6

Wiersz „ A kiedy tak pada i pada…”                Rozwiązywanie rebusów.                     

7

Wiersz „Wrzesień 1939” (fragment) T. Kubiak. Powtarzamy o poznanych częściach mowy. Rzeczownik.

8

Tekst „Historia dla Piotrka” (fragment) S. Marciniak.       Powtarzamy o poznanych częściach mowy. Przymiotnik.

9

Opowiadanie „Orzeł”  W. Kozłowski.                         Powtarzamy pisownię ortograficzną. Wyrazy z „rz”.

10

Opowiadanie Władysław Kozłowski „Orzeł”.             Pisownia wyrazów z „u” i „ó”.

11

Tekst.                                                                                          Praca diagnostująca . Umiejętność czytania na głos (ustnie).

12

Lekcja kształcenia językowego. Układanie dialogu.

13

Tekst „ Jesień w lesie”.  Plan tekstu.

14

Czytanie pozaklasowe. H.Ch. Andersen „ Baśnie”.

15

Jean-Jacgues Sempe, Rene Gościnny „Nowa” (fragment książki „Nowe przygody Mikołajka”). Tekst narracyjny.

16

J. Sempe, R. Gościnny „Nowa” (fragment).           Streszczenie.

17

Wiersz Jan Twardoski „W klasie”.  Opis.

18

Tekst medytacyjny.

19

Praca diagnostująca. Dyktando

20

Analiza pracy diagnostującej.                              Opowiadanie „Marysia i jej koleżanki” S. Aleksandrzak. Opis.

21

Wiersze „ Ona i ja” H. Łochocka, „ Chcesz się ze mną zaprzyjaźnic”. Opisujemy krajobraz.

22

S. Grabowski, ” Hymn o sobie samym - najwierniejszym przyjacielem” J. Baran. Powtórzenie.

23

Strona poetycka. Wiersze o jesieni – wyuczenie na pamięć ( do wyboru).

24

Lekcja kształcenia językowego. Piszemy opowiadanie.

25

Wiersz  “Grzyby”Jan Brzechwa. Piszemy opowiadanie.

26

Wiersze „Jesienią” D.Wawiłow, „Wiatr w szaliku” K.Galczyński. Wyrazy dźwiękonaśladowcze.

27

Praca diagnostująca. Pisemne streszczenie.

28

Analiza pracy diagnostującej. Główne części zdania

29

Wiersz „Nauczycielka” T. Kubiak.                               Podmiot i orzeczenie.                                                  Czytanie pozaklasowe.

30

Opowiadanie „ Nowa pani” T. Blacker.                                     Utrwalenie o głównych częściach zdania.

31

Carlo Collodl „Pinokio”. Zdania pojedyncze.

32

Praca diagnostująca. Ustne opowiadanie tekstu.            Zdania pojedyncze.

33

Zdania pojedyncze rozwinięte. Aforyzmy.

34

Jednorodne człony zdania. Mogę przeciwstawić się przemocy!

35

Łączenie jednorodnych człónów zdania.

36

E. Zubrzycka „ Słup soli” (fragmenty).                    Utrwalenie o jednorodnych członach zdania.

37

1 listopada - Święto Zmarłych.Wiersze „ Płoną świece”    H. Łochocka, „ Zaduszki” W. Broniewski.

38

Spacer po Cmentarzu Łyczakowskim.                 Równoważnik zdania.

39

Zastosowanie równoważnika zdań.

40

Opowiadanie „ Pamięć” Roksana Jędzejewska-Wróbel. Układanie planu wydarzeń.

41

Praca diagnostująca. Ciche czytanie (pisemnie).

Karol Wojtyła „Myśląc- Ojczyzna”

42

Andrzej Paploński „ Z ziemi włoskiej do Polski”…         Zdania złożone.

43

Hymn państwowy Rzeczypospolitej Polski „ Mazurek Dąbrowskiego”.

44

11 Listopada-Święto Niepodległości Polski.                 Wiersz „Maszerują strzelce”.

45

 Wiersze „ My pierwsza Brygada” Tadeusz Biernacki, „Pieśń o wodzu miłym”. Zdania złożone.

46

 Tadeusz Śliwiak „Wawelskie groby królów”.             Łączenie zdań składowych w zdaniu złożonym.

47

Spacer po parkach Lwowa.                                   Przekształcenie zdań złożonych na pojedyńcze.

48

Przekształcenie zdań złożonych na pojedyńcze.    Czytanie pozaklasowe.

49

LKJ. Tworzenie zdań złóżonych ze zdań pojedyńczych.

50

Opowiadanie  “Klatka na wiewiórkę” Jan Edward Kucharski.                                                                          Mowa niezależna.

51

Znaki przestankowe przy mowie niezależnej.

52

Wiersz “ Odlatują liście” J. Kulmowa.                               Znaki przestankowe przy mowie niezależnej.

53

Praca diagnostująca. Dialog.

54

Zasady zapisywania dialogu.

55

Wieczór Andrzejkowy. Wiersze „Spacer” H. Łochocka, „Deszcz jesienny”  Leopold Staff.

56

Strona poetycka. Wiersze o zimie.

57

Praca diagnostująca.

58

Analiza pracy diagnostującej. Rzeczownik.

59

Wiersz „Pierwszy śnieg”  W. Osuchowska-Orłowska. Odmiana rzeczownika.

60

Odmiana rzeczowników przez przypadki.                         Czytanie pozaklasowe. M. Kownacka „ Kajtkowe przygody”.

61

Temat i końcówka rzeczowników. LKJ.

62

Władysław Ludwik Anczyc „Wiano świętej Kingi”. Odmiana rzeczowników.

63

Opowiadanie „ Niebiespieczny osobnik”  Zbigniew Przyrowski.                                                                      Odmiana rzeczowników osobowych i nieosobowych.

64

Odmiana rzeczowników rodzaju męskiego w liczbie pojedynczej.

65

Praca diagnostująca. Słuchanie ze zrozumieniem

(Аудіювання).                                                           Opowiadanie „Cała prawda o Świętym Mikołaju” M. Mazurczak.

66

Wiersz „ Święty Mikołaj”  L. Krzemieniecka.                     Odmiana rzeczowników rodzaju żeńskiego.

67

Odmiana rzeczowników rodzaju żeńskiego w liczbie pojedynczej.

68

Odmiana rzeczowników rodzaju nijakiego w liczbie pojedynczej.

69

Opowiadanie „ Legenda o choince” Zofia Studnicka. Odmiana rzeczowników.

70

Praca diagnostująca. Kaligraficzne przepisywanie.

71

 Analiza pracy diagnostującej.                                           Wiersz A. M. Kasprzycka  „W noc wigilijną”.

72

Wiersz „Wieczór wigilijny” T. Kubiak  - wiersz na pamięć.

73

Tekst „Sianko” M. Makowiec. Jak to zapamiętać?

74

Opowiadanie „ Szopka” Kazimierz Konarski.                   Wyrazy z „ż” i „rz”.

75

Wiersz „ Kolędnicy” Bronisława Ostrowska.                                            Pisownia wyrazów zdrobniałych.

76

Kolędy i pastorałki.                                                                 

77

Opowiadanie „ Noworoczne życzenia” Irena Landau. Czytanie pozaklasowe. S. Wortman Baśnie polskie.

78

Jak to zapamiętać?  Lekcja kształcenia językowego.

79

Pisownia wyrazów z „ów”, „ówka”, „ówna”.

80

Lekcja podsumowująca za I semestr.