Кімната моєї мрії. Урок математики 5-6 клас.

Розробка уроку з математики 5-6 клас НУШ

Автор: Рєзнікова Вікторія Олександрівна

Тема уроку: Кімната моєї мрії.

Мета уроку:

• Розвивати математичне мислення учнів, вміння застосовувати математичні знання у практичних ситуаціях.
• Виховувати організованість, пунктуальність, співпрацю, вміння працювати з інформацією.
• Закріплювати знання з різних розділів математики: вимірювання, пропорції, обчислення площі та об'єму.
• Закріпити навички виконання арифметичних дій з натуральними числами/десятковими дробами.
• Виховувати відповідальне ставлення до власної кімнати та навколишнього середовища.

Обладнання:

• Малюнки кімнати перед і після ремонту.
• Таблиці з вимірами розмірів кімнати.
• Завдання для самостійної та групової роботи.

Тип уроку: закріплення вивченого та застосування на практиці.

Хід уроку:

Вступна частина: (3 хвилин)

1. Привітання учнів, перевірка готовності до уроку.

Сьогодні на уроці ми розглянемо, як математика може бути корисною під час ремонту у вашій кімнаті. Можливо, ви навіть зараз проживаєте у кімнаті, яку хочете оновити або прикрасити. Давайте подивимось, як математика може допомогти нам у цьому.

Ремонт кімнати - це складний та відповідальний процес, який потребує певних знань та навичок. Перш за все, необхідно правильно оцінити стан кімнати та визначити обсяг робіт. Далі слід розробити план ремонту та визначити необхідні матеріали.

Основна частина: (35 хвилин)

1. Розрахунок площі (10хв)Перш ніж вибирати матеріали для ремонту, важливо виміряти площу стін та підлоги, яку ви плануєте покрити. Давайте пригадаємо, якими формулами и користуємося, щоб обчислити площу ,

Робота з таблицями: подано розміри кімнати, вікон та дверей. Учні повинні визначити та підрахувати площу підлоги і стін без врахування вікон та дверей.

2. Групова робота (20хв): учні діляться на групи. Кожна група отримує завдання розрахунку кількості матеріалів для ремонту власної кімнати (плитка, фарба, ламінат, шпалери тощо). Вони також розраховують вартість матеріалів, на основі цін в інтернет магазині (https://epicentrk.ua/ua/shop/stroitelstvo-i-remont/). Після цього групи діляться результатами.

3.Обговорення результатів групової роботи (5хв). Порівняння різних підходів до розрахунків.

Заключна частина: (5 хвилин)

1. Підведення підсумків уроку.

Запитання: "Які основні кроки потрібно виконати перед початком ремонту?

Як математика допомагає нам у цьому процесі?

2. Висновок: "Математика виявляється корисною не лише в шкільних завданнях, але і в повсякденному житті. Вона допомагає нам планувати ремонт, розраховувати необхідні матеріали та знаходити загальну вартість робіт. Нехай цей урок надихне вас більше уваги приділяти математиці навіть за межами шкільних занять."

Рефлексія: На уроці мені

• Сподобалося….
• Не сподобалося…
• Було лего…

Домашнє завдання: Порахувати площу підлоги та стін власної кімнати. Зробити план кімнати, вказавши всі розміри.

Цей план уроку можна адаптувати відповідно до потреб та рівня класу. У процесі викладання важливо стимулювати учнівську активність, допускаючи обговорення, питання та власні розрахунки.