Класна година "Фольклорні цікавинки"

Класна година «Фольклорні цікавинки» для учнів 5 класу

Мета: повторити і закріпити знання з усної народної творчості, збагачувати словниковий запас учнів; розвивати логічне та образне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість, кмітливість; виховувати читацьку культуру.

Обладнання: завдання на картках, вислови, виставка книжок, костюми для Книжки, Кота Ученого.

•          Добрий день. Ви знаєте, що зараз проходить щорічний Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек під гаслом «Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотеки». Книга та читання супроводжують нас все життя. В дитинстві вам читали батьки. Прийшовши до школи, ви й самі навчились читати. У дорослому віці вам допомагатиме професійна література. Мені хотілося б, щоб для кожного з вас читання стало життєвою необхідністю, приносило задоволення та було улюбленим відпочинком. Тож сьогодні в нас буде незвичайний урок: ми з вами згадаємо прислів’я та приказки про книги, поринемо у чарівний світ улюблених казок, розгадаємо ребуси та загадки.

•          А хто це до нас стукає? Ми хіба когось чекаємо?

(Входить учень 11 класу у костюмі Книжки).

Учень. -  Доброго дня, друзі!

Я – книжка! Я – товариш твій,

Й малювати в мені не смій.

Мій гарний вид приємний вам,

Тож бережіть мене від плям.

Не загортай мої листки,

Закладку маєш ти чи ні?

Не забувай мене в саду –

Аж дощ зірветься на біду.

Мене в обкладинку загорни.

Де взяв, туди і поверни.

- Дивіться, що я вам приніс. Скільки збірочок… Сподіваюся, ви вмієте читати…та любити… А загадки любите розгадувати? Давайте перевіримо, які ви розумні та кмітливі…

«Загадкова розминка»

1. Не дерево, а з листочками, не сорочка, а зшита, не людина, а розказує. (Книга.)
2. На базарі їх не купиш, по дорозі не знайдеш. (Знання.)
3. Букви всі від А до Я на сторінках… (Букваря.)
4. Дерев’яний та довгенький, маю носик я гостренький. (Олівець.)

•        А в цих приказках автор переплутав тварин і людей. Впорядкуйте, будь ласка, прислів’я та приказки.

1. Як осел наплакав. (Як кіт наплакав)
2. Кіт на вухо наступив. (Ведмідь на вухо наступив)
3. Скільки пса не годуй, а він усе в ліс дивиться. (Скільки вовка не годуй, а він усе в ліс дивиться)
4. Як вовк на нові ворота. (Як баран на нові ворота)
5. Баран на хвості приніс. (Сорока на хвості принесла)
6. Як ведмідь під кущем. (Як заєць під кущем)

•   Так, дійсно кмітливі та активні. Хочу попрощатися та побажати успіхів у навчанні, а також побільше читати та відкривати нове, дивовижне навколо.  А я поспішаю, бо інші школярі мене чекають…

«Віднови прислів’я або приказку»

Вам потрібно, використовуючи запропоновані слова, скласти прислів’я або приказку та зачитати отриману відповідь.

1. Мати, умій, Батьківщина, за, постояти, неї. (Батьківщина – мати, умій за неї постояти).
2. На, добре, найкраще, всюди, світі, а, вдома. (Всюди на світі добре, а вдома найкраще).
3. Хай, мови, сам, своєї, хто, себе, цурається, встидається. (Хто своєї мови цурається, хай сам себе встидається).
4. Мачуха, земля, мати, чужа, а, рідна. (Рідна земля – мати, а чужа - мачуха).
5. Соловей, без, людина, рідної, гнізда, як, без, землі. (Людина без рідної землі, як соловей без гнізда).
6. Добувають, землі, із, книги, золото, з, знання, а. (Золото добувають із землі, а знання з книги).
7. Багато, той, читає, знає, хто, багато. (Хто багато читає, той багато знає).
8. Як, вчить, жити, книга, світі, на. (Книга вчить, як на світі жити).
9. Розуму, читати, набиратись, книгу. (Книгу читати – розуму набиратись).
10. Дружити, жити, книгою, з, добром, з. (З книгою жити – з добром дружити).
11. Джерело, книга, знань. (Книга – джерело знань).
12. Навчання, читання, найкраще. (Читання – найкраще навчання).

«Літературний калейдоскоп»

А зараз в нас буде невеличка вікторина за творами, які ви читали.

Упізнайте героя.

1. «Заховайся в корч, бо ще надійде лев і роздере нас обох!» - сказав герой… (Собака, Пес)
2. Хто літав у розвідку на ядрі? (Барон Мюнхгаузен)
3. Про якого героя йдеться: «Вона пішла на ящерів із піднятими догори руками – і грізне військо відступило»? (Берегиня)
4. Хлібний продукт, який постійно тікав. (Колобок)
5. Яка героїня «усім давала пити й усіх урятувала від смерті»? (Дівчина, «Зоряний Віз»)
6. Казкова жінка-космонавт. (Бабуся Яга)
7. Який герой «ударив ногою об земну кору – вони вигнулася та не відкрилася…»? (Карпо, «Легенда про Карпати»)
8. Найменший казковий хлопчик. (Хлопчик-Мізинчик)
9. Який герой «передав угорському та польському владарям бадилину зі схожим на ясенове листям…»? (Посланець, «Неопалима Купина»)
10. У якій казці Кіт був паном? («Пан Коцький»)
11. «Щоб виходили вони з печер і будували світлі хати…» (Сварог і Берегиня)
12. Хто працював на двох лінивих мишенят? (Півник)

«Вгадай казкового героя за SMS»

До нас завітав один з казкових героїв, який отримав дуже багато повідомлень від своїх друзів, які з різних причин не можуть прийти до нього в гості, та надіслали йому sms. Він просить допомогти йому зрозуміти, від кого вони, оскільки через поганий мобільний зв'язок sms не надійшли повністю. Зустрічайте, Кіт Учений!

(Входить учень 9 класу – Кіт Учений).

Кіт Учений.

Вітаю всіх! Я – не простий Кіт, а Учений. Радий бачити розумних, вихованих та чемних діток 5-А класу. Мені про вас розповідав мій давній друг Книжка, тому й завітав до вас. Мені потрібна ваша допомога. Допоможіть, будь ласка, розібратися у повідомленнях. Я по черзі буду читати sms, а хто впізнає, підіймає руку.

1. «Затримався в Африці. Дуже багато хворих звірів». (Лікар Айболить.)
2. «Не можу до вас прийти, бо по дорозі загубила черевичка». (Попелюшка)
3. «У мене трапилося лихо. Вовк з’їв моїх діток. Намагаюся їх врятувати». (Коза.)
4. «Втік від діда та баби, але затримався в лісі». (Колобок.)
5. «Запізнююся. Щойно втік від Зміївни. Гусенятко допомогло, летимо, поспішаємо». (Івасик Телесик.)
6. «Не знаю, де я… Схоже, що на Місяці…». (Незнайко.)
7. «У мене захворіла бабуся, тому прийти не зможу. Поспішаю її провідати». (Червоний Капелюшок.)
8. «Рятуйте! Потрапив у крижаний полон до королеви». (Кай.)
9. «Б’юся зі Змієм Гориничем. Запізнююсь». (Котигорошко.)
10. «Вибачаюсь. Застряг на даху. Об’ївся варенням». (Карлсон.)

Молодці! Дуже вам дякую. Нарешті розібрався.

«Казкова шифрограма»

А може, ви мені ще в одній справі допоможете? Розшифруйте, будь ласочка, назви відомих казок. А ну хто з вас багато читає та зможе розгадати?!

1. ЛОСОККО (Колосок)
2. КАМОВОЧДЮЙ (Дюймовочка)
3. КОРОШКОГОТИ (Котигорошко)
4. КАПОЛЮШПЕ (Попелюшка)
5. КАВИЧКАРУ  (Рукавичка)
6. НОРАБУТІ (Буратіно)
7. ЛОКОБОК (Колобок)

•          Які ви молодці! Так багато читаєте і знаєте. За це отримуєте невеличкі заохочення. 

•        Чи сподобався вам наш захід? Які ваші враження?

     Дякуємо всім за роботу. До нових зустрічей!