Комплексна підсумкова робота №5 з алгебри 7 клас "Формули скороченого множення. Застосування різних способів розкладання многочлена на множники"
Про матеріал
Перевірочна робота спрямована на оцінювання рівня засвоєння учнями формул скороченого множення та вміння застосовувати різні способи розкладання многочленів на множники. У ході виконання роботи учні: застосовують формули квадрата суми і різниці, різниці квадратів; розкладають многочлени на множники винесенням спільного множника за дужки; поєднують кілька способів розкладання в одному виразі; спрощують алгебраїчні вирази та виконують тотожні перетворення. Робота передбачає завдання різного рівня складності, що дають змогу перевірити як базові навички, так і вміння логічно міркувати та обирати раціональний спосіб розв’язання.Алгебра 7 клас
Комплексна підсумкова робота №5
|
|
ГР1 |
ГР2 |
ГР3 |
|
1. Виберіть формулу, яка відповідає розкладанню на множники суму кубів: a³+b³=? А. (a+b)(a²+ab+b²) Б. (a+b)(a-ab+b) В. (a+b)(a²-ab+b) Г. (a+b)(a²-ab+b²) |
1 |
0 |
0 |
|
2. Розкладіть на множники многочлен а3 +64b3 : А. (a-4b)(a+ 4b) Б. (a+4b)(a2 -4ab+16b2) В. (a-8b)(a+8b) Г. (a+ 4b)(a2 + 4ab+16b2) |
1 |
1 |
1 |
|
3. Винесіть спільний множник за дужки 14x³+196a³ : А. 7(x+a³) Б. 14(x³+12a³) В. a+x³ Г. 2(a²+93x³) |
1 |
1 |
1 |
|
4. Вираз х3 -25х можна подати у вигляді добутку так: А. х(x-5)(x+5) Б. х(x-5)(х-5) В. (x-5)(х+5) Г. x2 +52 |
1 |
1 |
1 |
|
5. Розкладіть на множники вираз 9у2 -(3+2у)2: А. (у-3)2 Б. (7у-3)(11у+3) В. (y+3)(5у-3) Г. (y-3)(5у+3) |
1 |
1 |
1 |
|
6. Вираз а(b-3)-(b-3) можна подати у вигляді добутку так: А. a(b-3) Б. (b-3)(a+1) В. (b-3)(a-1) Г. (b-3)2 |
1 |
1 |
1 |
|
7. Розв’яжіть рівняння: а) 2x3 -50x=0 ; б) 9x3 +6x2 +x=0 . |
1 |
1 |
1 |
|
8. Розкладіть на множники: а) a+b+a2 -b2 ; б) x2 -2xy+y2 -m2 ; в) (2m-3)2 -(m+2)2 . |
1 |
2 |
2 |
|
9. Спростіть вираз (3−)(3+)(9+2)+(4+2)2 і знайдіть його значення при b=2. |
2 |
2 |
2 |
|
10. Доведіть, що виразх2−14х+51 набуває додатних значень при всіх значеннях х. |
2 |
2 |
2 |
Формули скороченого множення. Застосування різних способів до розкладання многочленів на множники
|
Група результатів 1 |
Досліджує ситуації та створює математичні моделі |
|
Група результатів 2 |
Розв’язує математичні задачі |
|
Група результатів 3 |
Інтерпретує та критично аналізує результати |
Варіант 1
Алгебра 7 клас
Комплексна підсумкова робота №5
|
|
ГР1 |
ГР2 |
ГР3 |
|
1. Виберіть формулу, яка відповідає розкладанню на множники суму кубів: a³-b³=? А. (a-b)(a²+ab+b²) Б. (a+b)(a-ab+b) В. (a-b)(a²-ab+b) Г. (a+b)(a²-ab+b²) |
1 |
0 |
0 |
|
2. Розкладіть на множники многочлен а3 -64b3 : А. (a-4b)(a+ 4b) Б. (a-4b)(a2 -4ab+16b2) В. (a-8b)(a+8b) Г. (a-4b)(a2 +4ab+16b2) |
1 |
1 |
1 |
|
3. Винесіть спільний множник за дужки 12x³+144a³ : А. 2(x+a³) Б. 12(x³+12a³) В. a+x³ Г. 3(a²+27x³) |
1 |
1 |
1 |
|
4. Вираз х3 -16х можна подати у вигляді добутку так: А. х(x-4)(x+4) Б. х(x-4)(х-4) В. (x-4)(х+4) Г. x2 +42 |
1 |
1 |
1 |
|
5. Розкладіть на множники вираз 25у2 -(11+4у)2 : А. (у-11)(9y+11) Б. (у-11)2 В. (y+11)(9у-11) Г. (21y-11)(29у+11) |
1 |
1 |
1 |
|
6. Вираз а(b-2)-(b-2) можна подати у вигляді добутку так: А. a(b-2) Б. (b-2)(a+1) В. (b-2)(a-1) Г. (b-2)2 |
1 |
1 |
1 |
|
7. Розв’яжіть рівняння: а) 6x3 -24x=0 ; б) 25x3 -10x2 +x=0 . |
1 |
1 |
1 |
|
8. Розкладіть на множники: а) x2 -y2 +x-y ; б) x2 -4xy+4y2 -1 ; в) (4m-3)2 -(m+2)2 . |
1 |
2 |
2 |
|
9. Спростіть вираз (−1)(+1)(2+1)−(9+2)2 і знайдіть його значення при a=3. |
2 |
2 |
2 |
|
10. Доведіть, що виразх2+6х+10 набуває додатних значень при всіх значеннях х. |
2 |
2 |
2 |
Формули скороченого множення. Застосування різних способів до розкладання многочленів на множники
|
Група результатів 1 |
Досліджує ситуації та створює математичні моделі |
|
Група результатів 2 |
Розв’язує математичні задачі |
|
Група результатів 3 |
Інтерпретує та критично аналізує результати |
Варіант 2