Комплексна підсумкова робота з курсу "Досліджуємо історію і суспільство" 5 клас НУШ2024-2025 н.р.

Про матеріал
ВІДПОВІДНО ДО ПІДРУЧНИКА "Досліджуємо історію і суспільство" (Пометун) 5 клас
Перегляд файлу

Комплексна

підсумкова  робота

за І семестр

з  «Досліджуємо історію і суспільство»

уч______5 класу

______________________________

 

Гр 1 «Орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій і явищ»

  1. Історичний час – це…

А) міра тривалості всього у світі

Б) процес розвитку людства

В) час розвитку людства, який триває від виникнення людини і спрямований у майбутнє

Г) наука про розвиток суспільства і різних спільнот

  1. Точну дату будь-якої історичної події можна зафіксувати за допомогою…

А) календаря                             Б) карти

В) умовних позначень               Г) хронології

    3. Графічне зображення плину історичного часу, за допомогою якого  можна відтворити послідовність історичних подій і процесів, а також  визначити їхню тривалість – це …

  А) система літочислення                        Б) хронологія

  В) календар                                            Г) лінія часу

  4. Метою історичної карти є…

              А) за допомогою умовних позначень і художніх значків відобразити історичні події

              Б) відобразити умовні позначення на лінії часу

              В) відтворити рельєф певної місцевості

              Г) позначення прогнозу погоди на певній території

   5 Хто вважається батьком історії ?

             А) Геродот                                           б) Птолемей           

             В)Нестор Літописець                          Г)Тацит

  6. Предмети, речі, витвори мистецтва, що демонструються на виставках і в музеях, називаються

           А) експонати;                    Б) мемуари;

           В) топоніми;                      Г) легенди.

 7. До писемних істоичних джерел належать ( 3 вірні відповіді)

           А) Фотознімки            Б) Глиняні таблички;           В) Легенди          Г) Літописи;          

           Д) Глиняний глечик;               Є) Папірус.

  8.Людей ,які вивчають минуле ,називають :

           А) істориками                                Б) математиками

           В) археологами                              Г) етнографами

   9. Історичний час до народження Ісуса називають :

          а) наша ера ;            

          б) період до нашої ери ;            

          в) століття .

10. Умовні позначки, за допомогою яких можна прочитати історичну карту? :

          а) масштаб;                                   б) легенда карта;   

          в) опис карти;                               г) символи .

11.  Наука , яка вивчає географічні назви та їх історію, це:

           А) топоніміка                                Б) історія

           В) етнографія                                Г) географія

12. Що з наведених відповідей є назвою історико-географічного регіону України (2 відповіді правильні) :

             А)Середнє Подніпров’я                            Б)Житомир

             В)Киів                                                         Г)Слободжанщина

 

 

Гр 2  «Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту»

1.Назвіть допоміжні історичні науки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Поясніть термін «історичне джерело». Назвіть види історичних джерел.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Яким чином музеї та архіви допомагають людям вивчати історію?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Дайте визначення понять:

 

-хронологія це- __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

- архів це -__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гр 3 «Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію»

 

     1.Чому на вашу думку важливо вивчати історію?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  1. Назвіть відомих вам істориків.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  1. Чим відомі Йоганн Гутенберг та Іван Федоров?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Чурсінова Любов Іванівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
10 грудня 2024
Переглядів
3266
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку