Комплексна підсумкова робота за групами результатів за І семестр з всесвітньої історії

Комплексна підсумкова  робота. Всесвітня історія  7 клас. І семестр

Дата _______________________             Прізвище, ім’я _______________________

Група 1: Орієнтується в історичному часі та просторі

1. Яка імперія існувала на території сучасного Перу, Чилі та Еквадору в доколумбовій Америці?
 

А)Імперія ацтеків

Б) Імперія майя

В) Імперія інків

       Г) Імперія Моголів

2.Який товар був основним джерелом багатства західноафриканських держав (наприклад, Малі та Гани)?
 

А)Шовк та порцеляна

Б) Срібло та мідь

В) Золото та сіль

Г) Прянощі та чай

3. Як називався правитель Китаю в період Середньовіччя?
 

А) Фараон

Б) Султан

В) Імператор ("Син Неба")

Г) Сьоґун

4. Який релігійний діяч вважається засновником ісламу?
 

А) Будда Сіддхартха

Б) Конфуцій

В) Пророк Мухаммед

Г) Авраам

5. Замкнені соціальні групи в Індії, приналежність до яких визначалася народженням, називалися:
 

А) Гільдії

Б) Ордени

В) Касти (варни)

Г) Клани

6. Яка з перелічених країн Сходу мала особливий устрій, де реальна влада належала військовому правителю (сьогуну), а імператор виконував лише церемоніальні функції?
 

А) Китай

Б) Індія

В) Японія

Г) Арабський халіфат

7. Який видатний мандрівник з Європи досяг Китаю та Індії у XIII столітті й залишив детальні описи своїх подорожей?
 

А) Христофор Колумб

Б) Фернан Магеллан

В) Марко Поло

Г) Ібн Баттута

8. Який архітектурний об'єкт було завершено в середні віки і він став символом захисту Китаю від північних кочівників?
 

А) Хеопса

Б) Велика Китайська стіна

В) Храм Амон-Ра в Карнаці

Г) Мечеть Хасана II

9. Яке місто було столицею Арабського халіфату на піку його могутності та стало центром науки і культури?
 

А) Мекка

Б) Каїр

В) Багдад

Г) Єрусалим

10. Назва якої імперії перекладається як "держава Чотирьох сторін світу"?
 

А) Імперія інків (Тауантінсую)

Б) Імперія ацтеків

В) Монгольська імперія

Г) Візантійська імперія

11. Делійський султанат існував на території:

А)Північної Африки

Б) Аравійського півострова

В)Індії
Г) Південно-Східної Азії

12. Який винахід, зроблений у середньовічному Китаї, докорінно змінив військову справу в усьому світі?

А)Компас
Б)Порох
В)Папір
Г) Книгодрукування (набірний шрифт

Група 2: Працює з інформацією історичного й суспільствознавчого змісту

1. Схизма (розкол) між Західною та Східною християнськими церквами відбувся:

А)1054р.;     Б)1073р.;     В)1085 р;    Г)1095р.

2. Період середньовіччя триває:

А) з VI-XVI ст.;    Б) з IV-XIV ст.;      В) з V-XV ст.;     Г) з VII-XVII ст.

3. Юстиніан I Великий правитель якої імперії?

А) Римської;    Б) Франкської;   В) Священної Римської;    Г) Візантійської;

4. Установіть відповідність між державою та ім’ям правителя:

1. Карл Великий                      А) Священна Римська імперія;

2. Оттон I                                  Б) Королівство Угорщини;

3. Мешко I                                В) Польське Королівство;

4. Іштван I                                Г) Франкська імперія;

                                              Д) Візантійська імперія;

5. Дайте визначення поняттям:

    Міграція-

     Король -

6. Виберіть з переліку те що стосується вікінгів: дракар, відродження, нормани, імперія, християнство, схизма, завоювання, варяги.

Група 3: Виявляє здатність до співпраці, толерантність і громадянську позиції

1. Поясніть чому відбулось Велике Переселення Народів? (2-3 речення)

2. Порівняльний аналіз.

Порівняйте середньовічні цивілізації Китаю та Японії. Визначте дві ключові відмінності та дві спільні риси в їхньому розвитку (наприклад, у політичному устрої, культурі, релігії чи відносинах із зовнішнім світом).

• Спільні риси:

• Відміннос