Комплексна підсумкова робота за І семестр 5 клас ("Вступ до історії України та громадянської освіти" Гісем О.В.)

Комплексна підсумкова робота

за І семестр 

Група 1. Орієнтується в історичному часі і просторі

Оцінювання: Завдання 1-8 — по 0,5 бала, 9-10 — по 1 балу. 

1. Ідентичність — це

А) взірець для наслідування

Б) сукупність уявлень, переконань та відчуттів, які людина має про себе

В) ототожнення себе зі спільнотою

Г) усвідомлення себе членом суспільства

2. Наука про взаємодію живих істот та навколишнього середовища.

А) Історія

Б) Екологія

В) Археологія

Г) Біологія

3. Наука, що вивчає минуле людства.

А) Археологія

Б) Історія

В) Нумізматика

Г) Соціологія

4. Виберіть твердження, що таке особистий простір.

А) Умовна зона групи людей

Б) Побут людини

В) Умовна область навколо людини, яку вона вважає своєю та захищає від      
       зовнішнього вторгнення.

Г) Інформаційний простір людини

5. Як називається процес залучення індивіда в суспільство?

А) громадянська освіта

Б) соціалізація

В) конформізм

Г) самоідентифікація

6. Процес соціалізації відбувається

А) у дитинстві

Б) протягом усього життя

В) у юнацтві

Г) у зрілості

7. Медіатекст — це

А) будь-яка інформація, яку можна прочитати, побачити, почути

Б) будь-який носій інформації: художній або науковий текст, зображення,

аудіозапис

В) різновид медіа; засоби одночасної передачі інформації великій кількості

людей 

Г) новини, факти, знання, отримані в результаті пошуку, вивчення, спілкування

тощо

8. Поновлення пам’ятки культури, яка раніше була втрачена або зіпсована,

для її збереження називають

А) вдосконаленням 

Б) реставрацією

В) відновленням

Г) модернізацією

 9. Що називають особистим простором?________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10. Перші писані закони були укладені в__________________________________

Група 2. Працює з інформацією  історичного змісту.

Завдання 11-13 —по 2 бали  

11. Доповни речення:

Інформація має бути__________________________________________________

_____________________________________________________________________

Новітні джерела інформації — це_________________________________________

_____________________________________________________________________

12. Дайте визначення поняттям:

Інформаційні ресурси —__________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Історична пам’ять —__________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 13. Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.

 Група 3. Виявляє повагу до гідності людини та соціальну активність.

Завдання 14-15 — по 3 бали. 

14. Наведіть приклади історичних джерел (по 4 джерела), за видами:
1) усні –____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________2) речові – __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________3) писемні – _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Уявіть, що ви стали свідками пошкодження пам’ятки історії. Якими будуть ваші відчуття та дії? І чи необхідно зберігати й охороняти пам’ятки історії?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________