Конспект інтегрованого заняття для старших дошкільників

Продовжувати знайомити дітей з методами та прийомами «паперової пластики»; навчати виготовляти об’ємні паперові аплікації; розширювати та уточнювати знання дітей про фрукти, де вони ростуть; активізувати словник узагальнюючим словом — фрукти; продовжувати вчити слухати текст твору, виділяти основну думку та відповідати на запитання; учити складати описові розповіді за схемою про фрукти за допомогою карток-символів; учити впізнавати спільнокореневі слова; розвивати дрібну моторику; закріплювати вміння охайно працювати з клеєм та папером;