Конспект інтегрованого заняття у молодшій групі «Весняна подорож до сонечка»

Конспект

інтегрованого заняття у  молодшій групі

«Весняна подорож  до сонечка»

Мета: Вчити дітей складати невеличкі сюжетні розповіді про Весну. Збагатити словниковий запас дітей виразами (весна-чарівниця, грайлива весна), активізувати його словами-означеннями (прикметниками). Працювати над інтонаційною виразністю мовлення (оклична, запитальна, прохальна інтонації), силою голосу, темпом мовлення. Вчити дітей оцінювати дії персонажів. Виховувати справедливість та любов до рідної природи.

Обладнання:ілюстрація із зображенням сонечко, мозаїка двох кольорів, кубик, гуаш жовтого кольору, кисті, прищіпки.

Хід:

1. Привітання.

2. Вихователь: Ось вже і Весна прийшла. Пройшлася вона  полем, лугом, садом. Тільки у лісі не була. А в лісі ще господарювала Зима: холодила дерева, сонечко не пускала. Якось ховаючись від дощу залетіли горобчики у ліс. Переночували. А на ранок хотіли полетіти в поле, та Зима їх не пускає.

3. Діти допоможемо нашим горобчикам? Але треба обхитрити Зиму. Давайте збудуємо різнокольорову доріжку.

(Діти роблять стежку з мозаїки, чергуючи два кольори та коментують чому саме цей колір обрав)

4. Вихователь:

Пропоную Вам програти у гру «Якби я…»

Уявіть себе сонечком і розкажіть про себе від його імені, починаючи такою фразою: «Якби я була ….сонечком, я б….»

4. Дітки, а Зима не відпускає пташенят до Сонечка.

5. Давайте пограємо ігри  з кубиком, може Зима захоче з нами погратися і відпустить горобчиків.

(Діти  називають пестливі слова до слів сонечко, вода, весна.)

Молодці!

5. Вихователь: Давайте перекажемо  улюблену казку від імені сонечка.

Перекажіть свою улюблену казку використовуючи ілюстрації до казок.

6. Дивіться, малята, Зима послухала Ваші казки і відпустила пташенят.

Гра «Складання картини Весна» (діти складають лото «Весна»)

7. Давайте кликати сонечко

Закличка  « Вийди сонечко»

8. З'являється сонечко, посміхається.

- Ось і сонечко йде, радість і тепло несе.

- Дуже, дітки, вас люблю, промінчики вам  і пташенятам  подарую!

(Діти прищипують прищіпки до сонечка)

8.  Давайте сонечку з пташенятами  подаруємо портрет.

Малювання сонечка долоньками

(діти розміщуються вільно).

9. Підсумок та прощання. Засумувала Зима. Але зрозуміла, що вже перемогла Весна із помічником Сонечком. І в лісі почали співати птахи, пахнуть квіти. Вже Весна…